已解决问题

南昌大学汉语国际教育和英语哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-11 04:27:07 解决时间：2022-11-03 22:28

满意答案

南昌大学汉语国际教育和英语哪个好？小编通过比较汉语国际教育和英语在江西往年的录取分数线，汉语国际教育就业前景和英语就业前景，汉语国际教育专业介绍和英语专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和英语这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、汉语国际教育和英语录取分数线(江西)

理科

年份	汉语国际教育	英语
2021	583(中国语言文学类（汉语言文学、汉语国际教育）)	585
2020	590(中国语言文学类（汉语言文学、汉语国际教育）)	591
2019	568(中国语言文学类（汉语言文学、...)	576
2018	575(中国语言文学类（汉语言文学、汉语国际教育）)	581

文科

年份	汉语国际教育	英语
2021	608(中国语言文学类（汉语言文学、汉语国际教育）)	605
2020	584(中国语言文学类（汉语言文学、汉语国际教育）)	580
2019	586(中国语言文学类（汉语言文学、...)	585
2018	599(中国语言文学类（汉语言文学、汉语国际教育）)	597
2017	564(中国语言文学类（汉语言文学、汉语国际教育）)	567(英语（英日）)

二、汉语国际教育和英语专业介绍

外国语言文学类英语

南昌大学

层次本科

学制四年

1、历史渊源

本专业源于 1975 年创办的江西大学外语系，恢复高考之后，1978 开始招生，是江西省创办最早的英语专业之一。2020年本科培养计划开设三个方向：英语语言文学、英日、英西。在专业建设上，始终抓牢人文底蕴这一专业阵地，在重视文学、语言学等学术基础的培养之外，加强以课程为引领，以各种省级和国家级英语比赛为激励，通过翻译（口译和笔译）、英语演讲、英语辩论等课程的开设，不断地促进专业基础的夯实和输出能力的提升，取得了较理想的人文底蕴内力养成并延伸至实用能力的打造。 2002年以来，在该专业的基础上，已发展形成了外国语言文学一级学科硕士点；英语语言文学、外国语言学及应用语言学二级学科学术型硕士点和翻译硕士专业学位点共 4 个硕士学位点。

2、师资队伍

经过多年的努力与发展，本专业拥有一支专业结构均衡，年龄分布理想，学术实力强的师资队伍，共有专任教师 34 人。其中，有教育部英语专业指导分委员会委员 1 人、省高校学科带头人 2 人、省高校中青年骨干教师 2 人；具有博士学位的教师 10 人、在读博士 3 人、硕士学位教师 14 人；具有副教授以上职称的教师 20 人；有硕士生导师 7 人、外籍教师 4 人、海外留学归国人员 10 人。

3、教学科研与学科建设平台

在学术力量的发展方面，本专业教师致力于高层次的学术研究，自从 2008 年以来，获批主持国家社科基金项目共 7 项，教育部人文社科基金项目 3 项、中国外语教育研究中心项目 2 项，以及多个省级人文社科项目、省级教育科学课题和教改课题、多篇 CSSCI、SSCI 期刊论文及国内主要出版社出版的教材、著作和译著等。本专业还打造了本地学术平台，建立英美文学研究中心、语言学及应用语言学研究所、翻译研究中心，经常邀请国内外学者前来我院进行学术讲座交流活动。

此外，本专业有省级精品课程两门、省级资源共享课程一门、省级优秀教学成果一等奖 1 项、二等奖 2 项、省级优秀社科成果二等奖 4 项、三等奖 3 项。在2015年江西省普通高校英语本科专业综合评价中，本专业排名全省第一；2019年，本专业获批“江西省一流专业”并获得南昌大学“一流本科专业”建设支持；2019年本专业入选国家级一流本科专业建设点。

本专业教学设施完善，建有外语智慧教室、同声传译室、机辅翻译室、数字化语言实验室、外语自主学习室、外语图书资料室和外语教学音视频网站。

4、培养方式与特色

本专业秉承“中外并蓄，德业兼修”的院训，践行“语言与文化融合，专外与二外并举，知识与实践统一”的人才培养理念，按照“厚基础、强能力、高素质、宽适应、重创新”的要求，培养具有扎实的英语听、说、读、写、译基本功，较强的自主学习能力和独立思考能力，思想道德素质过硬，厚实的专业知识且能适应国家经济建设和社会发展需要的英语专业人才。

本专业开设的双外语方向（英日方向和英西方向）旨在培养同时具有扎实的英语和第二外语（日语或西班牙语）的听、说、读、写、译基本功，熟练地运用英语和第二外语在学术、外事、教育、企业、经贸、文化、科技、旅游、军事、新闻等部门从事翻译、教学、管理及研究工作的双外语复合型、应用型人才。

5、就业前景：

本专业毕业生专业基础扎实，素质全面。本专业的学生，在保研、考研和出国深造方面，数量和质量具有明显的提升。在专业方向选择上，本专业的学生多选择申请外国文学专业进行硕士研究生学习，其次是语言学、应用语言学、翻译学、翻译专业硕士学位和跨专业攻读硕士研究生。近四年来，毕业生升学率（考研、保研、留学）达到近40%，一次性就业率达95%。

中国语言文学类汉语国际教育

南昌大学

层次本科

学制四年

1.历史渊源

南昌大学汉语国际教育于2006年开始设置，并于当年开始招生。本专业的培养目标是树立国际化、现代化、多样化的教育理念，全面实施素质教育，整合优化课程体系，深化教学内容改革，以人为本，因材施教，促进学生个性发展，培养综合素质高、知识结构合理、基础扎实、适应能力强、具有创新精神和创业能力的复合型、创新型对外汉语高级人才。

2.师资队伍

本专业师资力量雄厚，教授——副教授——讲师的梯队建设呈现出金字塔，呈现出极具发展后劲的面貌。现有教师49人，其中教授19人，博士39人，特聘专家2人，全国优秀教师1人，江西省新世纪百千万人才1人，赣鄱英才555工程人才1人，省高校中青年学科带头人6人，省骨干教师9人，省校级教学名师1 人。

3.教学科研与学科建设平台

自专业建立以来，本专业共建设3个国家级平台项目（“现代汉语”国家精品资源共享课、“现代汉语与社会生活”精品视频公开课、“中国语言文学本专业”国家特色专业），并有多项省级教学平台立项，这些平台大幅度地促进了本专业教学与科研的建设水平。

4.培养方式与特色

本专业注重汉英双语教学，并依据学生的兴趣和专业发展的需求，开设了法语和西班牙语课程，培养目标是具有扎实的中英文基础、一定的第二外语修养，对中国语言文学、中国文化及中外文化交往有较全面了解，能在国内外各级部门从事包括对外汉语教学在内的涉外工作，有进一步培养潜能的高层次复合型双语人才。

三、汉语国际教育和英语招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	英语	历史类	本科批	普通类	四年	5
内蒙古	英语	文科	本科一批	普通类	四年	2
吉林	英语	文科	本科一批A段	普通类	-	2
吉林	英语（英日）	文科	本科一批A段	普通类	-	4
黑龙江	英语	文科	本科一批A段	普通类	四年	4
江苏	英语	历史类	本科批	普通类	四年	4	（01）	首选历史，再选不限
浙江	英语（前湖校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	4
浙江	英语（英西）（前湖校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	3
安徽	英语	文科	本科一批	普通类	-	3
福建	英语（语种:不限。）（其他专业方向或备注正在收集中）	历史类	本科批	普通类	四年	2	2894（L999）	首选历史，再选不限
福建	英语（语种:不限。）（其他专业方向或备注正在收集中）	历史类	本科批	普通类	四年	3	2894（L999）	首选历史，再选不限
江西	英语	理科	本科一批	普通类	-	5
	英语（英西）	文科				5
	英语（英日）					10
	英语					19
山东	英语（英日）	综合	普通类一段	普通类	四年	3
河南	英语（英日）（4950元/年；办学地点前湖校区）	文科	本科一批	普通类	四年	3
湖南	英语	历史类	本科批	普通类	四年	4	（006）	首选历史，再选不限
广东	英语（英西）（前湖校区）	历史类	本科批	普通类	四年	2	（202）	首选历史，再选不限
四川	英语	文科	本科一批	普通类	四年	4
四川	英语（英日）	文科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	英语（前湖校区）	文科	本科一批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	英语	历史类	本科批	普通类	599	2654
山西	英语（英日）（外语语种英语）	文科	本科一批A段	普通类	584	1840
内蒙古	英语	文科	本科一批	普通类	576	1153
吉林	英语（招英语考生）	文科	本科一批A段	普通类	548	1914
吉林	英语（英日）（招英语考生）	文科	本科一批A段	普通类	556	1574
黑龙江	英语（招英语考生）	文科	本科一批A段	普通类	564	1426
江苏	英语（只招英语考生）（在前湖校区学习）	历史类	本科批	普通类	578	5464	（01）	首选历史，再选不限
浙江	英语	综合	平行录取一段	普通类	637	12902
安徽	英语（4950元/年）	文科	本科一批	普通类	614	3469
安徽	英语（英西）（4950元/年）	文科	本科一批	普通类	611	3943
福建	英语（语种:英语）	历史类	本科批	普通类	588	2122	2865（L999）	首选历史，再选不限
福建	英语（（英日）语种:英语）	历史类	本科批	普通类	584	2488	2865（L999）	首选历史，再选不限
江西	英语	理科	本科一批	普通类	585	13295
	英语	文科			605	2771
	英语（英日）	文科			604	2894
	英语（英西）	理科			579	15551
河南	英语（英日）（只招英语语种考生。）（前湖校区）（英语）	文科	本科一批	普通类	613	4108
湖南	英语	历史类	本科批	普通类	584	3452	（6组）	首选历史，再选不限
四川	英语（英日）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。前湖校区就读）	文科	本科一批	普通类	585	4062
四川	英语（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。前湖校区就读）	文科	本科一批	普通类	585	4062
贵州	英语	文科	本科一批	普通类	619	1685
陕西	英语（英西）（招英语语种考生）	文科	本科一批	普通类	573	2609

五、就业前景

汉语国际教育

1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。

英语

1.英语就业前景：
在外国语言文学类专业中，就业前景比较好的专业有：英语，翻译，日语，商务英语，韩国语，俄语，德语，法语，西班牙语等。英语是国际通用语言，很多国家和地区都将英语指定为官方交流语言。在世界性国际会议、论坛和学术研讨会，在国际商务谈判和国际商贸合同文本，在外资企业或合资企业工作中，英语已成为重要的交流工具。即使在近年来大学生就业普遍不景气的情况下，大多数院校英语专业毕业生的就业率仍然保持90%以上，就业前景乐观。随着中国经济发展进一步加快，中国和世界的联系也会加强，在一个较长的时期内，英语专业仍会继续保持自己良好的就业前景。学生毕业后可以到基础教育系统从事教育教学或者管理工作。考研率持续提升，毕业生可报考全日制硕士继续深造。毕业生就业遍布各个领域，包括国际交流、外交事务、国际贸易、新闻出版、影视传媒、文化旅游、基础教育、社会科学研究等。
2.英语就业方向：
本专业学生毕业后可毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作，同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。

中专 2022-11-03 22:28

南昌大学汉语国际教育和新闻学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

1169阅读

南昌大学汉语国际教育和广播电视学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

1169阅读

网友推荐

南昌大学

关注排名 全国排名:-- 江西排名:69 南昌排名: 35

大学招生

南昌中专网南昌中专排名南昌中专招生信息南昌国家重点中专南昌公办中专全国中专排名 2023年中专招生信息 10大女生专业 10大男生专业各地中专网

已解决问题

南昌大学汉语国际教育和英语哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

满意答案

南昌大学汉语国际教育和新闻学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

南昌大学汉语国际教育和广播电视学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

网友推荐

南昌大学

大学招生

相关问答

南昌大学汉语国际教育和新闻学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

南昌大学汉语国际教育和广播电视学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

南昌大学汉语国际教育和广告学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

南昌大学汉语国际教育和日语哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

南昌大学汉语国际教育和俄语哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

南昌大学汉语国际教育和德语哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

南昌大学汉语国际教育和法语哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

南昌大学汉语国际教育和西班牙语哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

南昌大学汉语国际教育和汉语言文学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?