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南昌大学能源与动力工程和建筑学（五年）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间：2022-11-06 17:22:07 解决时间：2022-11-03 22:30

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南昌大学能源与动力工程和建筑学（五年）哪个好？小编通过比较能源与动力工程和建筑学（五年）在江西往年的录取分数线，能源与动力工程就业前景和建筑学（五年）就业前景，能源与动力工程专业介绍和建筑学（五年）专业介绍等数据帮助大家了解能源与动力工程和建筑学（五年）这二个专业，希望本文对大家有帮助。
一、能源与动力工程和建筑学（五年）录取分数线(江西)
理科
年份能源与动力工程建筑学（五年）
2021579--
2020587587(建筑类（建筑学、城乡规划）（五年）)
2019568572
2018572--
2017539547
二、能源与动力工程和建筑学（五年）专业介绍
建筑类 建筑学（五年）
南昌大学
层次 本科
学制 五年
1、历史渊源

建筑学是一门横跨工程技术和人文艺术的学科，是与建筑物设计和建造相关的艺术与技术的综合学科。建筑学学科领域涉及建筑观念、形态或艺术，以及建造的技术，知识结构宽泛、研究领域广阔。

南昌大学建筑学专业是通过全国高等学校建筑学专业教育评估专业、教育部中西部高校综合实力提升工程建设专业、江西省品牌专业，授建筑学学士学位。本专业始创于1959年的江西工学院，1961年由于国家经济困难中途停办，1981年恢复招生。1993年新的南昌大学成立，专业学制由4年改为5年，2003年开始由老校区搬迁至南昌大学前湖新校区，2006年全部搬迁至新校区，教学条件迈上新台阶。本专业2次通过全国高等学校建筑学专业教育评估，于1996年获建筑设计及其理论二级学科硕士点，2018年获建筑学一级学科硕士点。



2、师资队伍

建筑学专业专任教师共36人，其中，教授3人，副教授（含高级工程师）15人，讲师（含工程师）18人。具有博士学位者11人（3人在读），具有硕士学位者20人，具有学士学位者5人；现有注册建筑师12名，注册规划师11名，有海外留学经历的教师比例为30.6%。；主要从事建筑设计专业课程教学人员24人，主要从事建筑历史专业课程教学人员4人，主要从事建筑技术课程专业教学人员5人，其他3人。



3、教学科研与学科建设平台

教学：充分利用“大土木”综合平台的优势，努力推动校内跨学院跨学科的教学资源统筹；近三年完成省级精品课程以及教材建设项目多项，获得省级以上学生竞赛奖励50余项，试验和实践教学平台5项，各类教改课题5项；在建筑设计及原理教学中对应引入建筑技术专题，突出问题导向，针对性地邀请建筑技术相关老师参与课程设计；根据课程设计类型的特点，积极邀请各大设计院建筑骨干来校对学生进行指导和交流，让学生全方位了解实际工程中建筑设计的特点。在毕业设计阶段则开展专业交叉试点，由建筑、城规和建筑环境与能源专业三方教师组成导师组，统一整合各专业学生进行毕业设计，以期针对目前面临的学科设置的单一性和社会问题的综合性之间的矛盾来提出可能的应对方法，从而培养符合社会需要的专业人才。

学科建设平台：以项目为依托、以专业为导向培育建设“赣鄱古建筑研究中心”﹑“城市物理环境研究中心”及“参数化建筑设计研究中心”这三个科研平台，面向地方建设实践，为江西省新型城镇化建设、传统村落保护与发展、美丽乡村建设提供高水平的社会服务；另一方面，利用南昌大学设计研究院这一工程实践平台，整合科研力量，打造科研团队，统筹科研资源，逐步试行科教融合、产学研一体化的教师工作室制度，形成可持续发展的科研能力，产生具有全国性影响的科研成果。



4、培养方式与特色

（1）夯实专业基础。建筑系开设有建筑学和城乡规划两个建筑类本科专业，具有学科共性。依托学校和学院教学力量，一年级建立建筑学、城乡规划两个专业共享的建筑类基础课教学平台，二年级开始着重培养学生掌握较全面的从事一般类型和规模的建筑设计的基本能力。

（2）强化实际应用。整个主干课程教学内容，力求解决学生从建筑与城市基础认知，到基本的建筑设计理论及手法实际应用的问题，强化对设计基本原理和基本方法的理解，注重设计的安全性和技术可行性，使学生获得合格建筑师必需的专业知识和基本训练。

（3）适应特定环境。通过主干课程和相关知识教学，强调建筑设计应适应中国东部的亚热带季风气候、夏热冬冷的热工环境，适应以江西省为代表的以河谷平原为主的建成环境和建设场地特征。

（4）掌握适宜技术。基于专业定位，在教学过程中对各种高新技术主要以一般了解为主，要求学生应切实掌握适应地方经济技术发展水平的适宜技术。
能源动力类 能源与动力工程
南昌大学
层次 本科
学制 四年
1、历史渊源

能源与动力工程专业源于我校1978年设立的“内燃机”和1993年设立的“制冷与空调技术”两个本科专业。1998年合并为“热能与动力工程”专业，2013年根据新专业目录调整为“能源与动力工程”专业。2010年被省教育厅评为江西省高校特色专业，2010-2011年先后被教育部、江西省列为“卓越工程师培养计划”试点专业，2017年江西省专业综合评价排名专业第一。



2、师资队伍

本专业有专职教师17人，其中教授4人，副教授5人；博导1人，硕导7人；具有博士学位教师12人； 江西省“百千万人才”1人，省级骨干教师2人。



3、教学科研与学科建设平台

专业对应动力工程及工程热物理学科，1989年开始招收工程热物理专业硕士研究生，2006年获动力工程及工程热物理一级学科硕士授予权，学科研究集中在工程热物理、动力机械与工程、热能动力工程三个方向。专业相关平台有：南昌大学-江铃汽车国家级工程实践教育中心，江西省汽车产教融合重点创新中心、江西省新能源汽车产业创新战略联盟、江西省汽车电子工程技术研究中心。



4、培养方式与特色

专业学制4年，要求修满169学分。专业本着夯实基础、突出特色，使学生既能够全面掌握本专业的基础知识与技能，又能形成一定的专业方向特色与专长。专业在工程热物理和机械工程学科基础上，设置有三个专业方向：以内燃机及其驱动系统为主的动力机械方向（汽车发动机）；以制冷空调及建筑环境系统设备为主的制冷空调方向；以热力发电厂系统设备为主的热能工程方向。

在“卓越工程师计划”的引导下与江铃汽车、吉利汽车以及空调企业合作开设实验班，形成特色鲜明校企合作模式；制冷空调等学科竞赛和本科生的创新创业科研活动培养模式，有效地提升专业学生的实践能力。
三、能源与动力工程和建筑学（五年）招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津能源与动力工程（前湖校区）综合本科批A段普通类四年2（7）物理、化学(2科必选)
山西能源与动力工程理科本科一批A段普通类-4
辽宁能源与动力工程物理类本科批普通类四年3
吉林能源与动力工程理科本科一批A段普通类-4
黑龙江能源与动力工程理科本科一批A段普通类四年4
江西能源与动力工程理科本科一批普通类-31
河南能源与动力工程（5250元/年；办学地点前湖校区）理科本科一批普通类四年3
湖北能源与动力工程（办学地点前湖校区）物理类本科批普通类四年4（W04）首选物理，再选不限
湖南能源与动力工程物理类本科批普通类四年4（009）首选物理，再选不限
四川能源与动力工程理科本科一批普通类四年2
贵州能源与动力工程（前湖校区）理科本科一批普通类四年2
陕西能源与动力工程理科本科一批普通类四年4
甘肃能源与动力工程理科本科一批I段普通类四年4
新疆能源与动力工程理科本科一批普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津能源与动力工程（前湖校区）综合本科批A段普通类6159985（7）物理、化学(2科必选)
山西能源与动力工程理科本科一批A段普通类56411973
辽宁能源与动力工程物理类本科批普通类59411992
吉林能源与动力工程理科本科一批A段普通类5368809
黑龙江能源与动力工程理科本科一批A段普通类5419166
江西能源与动力工程理科本科一批普通类57915551
河南能源与动力工程（前湖校区）理科本科一批普通类60423232
湖南能源与动力工程物理类本科批普通类59414462（7组）首选物理，再选不限
四川能源与动力工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）理科本科一批普通类60219557
贵州能源与动力工程理科本科一批普通类5549277
陕西能源与动力工程理科本科一批普通类54415455
甘肃能源与动力工程理科本科一批I段普通类5288782
新疆能源与动力工程理科本科一批普通类5220
五、就业前景
能源与动力工程
1.能源与动力工程就业前景：
现代生活中，衣食住行一刻也离不开能源：学习、工作时我们要开灯照明，消耗电力；出行时我们要乘坐各种交通工具，消耗燃油；家庭生活中的各种设备，计算机、空调、洗衣机、电冰箱、热水器、灶台、取暖设施等更是离不开各类能源的消耗。 能源动力是经济和社会发展的重要物质基础。一般说来，一个国家的国民生产总值和它的能源消费量大致成正比。能源动力工程直接关系到国民经济的发展和人民生活水平的高低，所以相关专业的就业率也长期居于高位。 能源与动力工程是多门科学技术的综合，在能源、电力、汽车、船舶、航空航天工程、农业工程、环境工程等诸多领域都有广泛的应用。学生毕业后可以从事很多环节的具体工作，如动力设备的系统设计、运行、自动控制、信息处理、计算机应用、环境保护、新能源开发、能源高效清洁利用等。
2.能源与动力工程就业方向：
能源与动力工程专业毕业生能从事能源与动力工程及相关方面的研究、教学、开发、制造、安装、检修、策划、管理和营销等工作。也可在本专业或其它相关专业继续深造，攻读硕士、博士学位。可在大型企业、相关公司以及相关的研究所、设计院、高等院校和管理部门从事热能工程、动力工程、制冷工程方面的研究与设计、产品开发、制造、试验、管理、教学等工作。主要就业方向为发电厂、内燃机厂、汽车制造厂、物流调控、锅炉厂、大型机械厂、造船厂、空调厂、制冷设备厂、暖通工程等等！
建筑学
1.建筑学就业前景：
在目前基础建设快速发展的时期，建筑专业不可能是冷门专业。主要从3个方面来看，一是目前我国一线的中心城市虽然建设比较快，但二三线城市和农村还是相对滞后的。这就给建筑行业提供了发展空间。二是城市老旧建筑的改造和拆除是城市更新的重要方式之一。在这方面，建筑专业毕业生可以有广阔的施展舞台。另外，我国还是个文化古国，文物古建筑是宝贵的历史文化遗产，需要投入大量的人力物力来维护。目前国家每年都在加大这方面的资金投入力度，专业人才稀缺。所以，建筑专业发展前景还是非常广阔的。
2.建筑学就业方向：
建筑学专业毕业的学生就业主要有四个方向： 1.建筑设计研究院和建筑设计事务所等建筑行业的设计单位，主要从事建筑物的设计和有关建筑的研究工作；2.当然还有一部分同学(硕士生和博士生居多)留在高校研究和任教；3.一部分同学考取公务员在城建部门从事管理规划工作也是不错的；4.另有相当一部分进入了房地产行业从事房地产开发。 本专业毕业生可就业于建筑设计、城市规划设计部门，房地产开发、咨询部门，相关科研和教学部门及政府管理部门，也可攻读建筑设计及其理论、城市规划与设计、景观设计、建筑历史与理论、建筑技术等方向研究生。
  中专 2022-11-03 22:30
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