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南昌大学食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）和视觉传达设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间：2022-12-12 11:29:02 解决时间：2022-11-03 22:31

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南昌大学食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）和视觉传达设计哪个好？小编通过比较食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）和视觉传达设计在江西往年的录取分数线，食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）就业前景和视觉传达设计就业前景，食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）专业介绍和视觉传达设计专业介绍等数据帮助大家了解食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）和视觉传达设计这二个专业，希望本文对大家有帮助。
一、食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）和视觉传达设计录取分数线(江西)
理科
年份食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）视觉传达设计
2021580--
2020591--
2019572(食品科学与工程类（食品科学与...)--
2018576--
2017550--
二、食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）和视觉传达设计专业介绍
设计学类 视觉传达设计
南昌大学
层次 本科
学制 四年
1.历史渊源

为了学科建设的长足优化发展，艺术与设计学院于2016年将成立多年、经验丰富的工业设计系包装教研室和艺术设计系平面设计教研室重组合并，进行优势互补、强强合作，成立视觉传达设计系，视觉传达设计专业正式由视觉传达系负责全面管理。视觉传达设计专业下设三个方向：品牌设计、新媒体艺术设计、包装设计。现有在校本科生300余人。

2.师资队伍

本专业师资梯队完整雄厚，教师学科背景深厚，教学经验丰富。现有专业教师19人，其中教授5人、副教授7人，讲师7人，硕士生导师8人，具有博士学位教师1人；硕士学位教师14人；职称和知识结构组织合理。

3.教学科研与学科建设平台

教学科研：现有艺术管理二级学科博士点、设计艺术学一级学科硕士点、艺术硕士（MFA）授予领域，视觉传达方向研究生80余人。与江西九天机构、江西出版集团、中国邮政江西分公司等企业和设计公司建立了校外实习实践基地、“创新创业基地”，以工作坊、工作室为基本模式，围绕实践创新项目，培养学生广阔的设计视野和创新能力。近年来，教师共出版省级以上教材和学术专著20余部；在CSSCI、CSCD、中文核心期刊发表的论文及被EI、ISTP收录的学术论文80余篇；教师作品获奖或入选国家级展览40余次；获国家专利10余项；完成省级纵向课题和社会服务横向项目40余项。教师积极参加各类全国性设计教育学术研讨会。本科生参加国家级展览获奖50余项，省级展览获奖100余项。

学科建设平台：为加强学科建设，融入社会服务。成立南昌大学品牌规划研究所, 致力于视觉传达中品牌的设计、研发和规划建设研究， 拟将成立字体与印刷工艺实训中心等科研型教学平台，旨在促进设计研究成果的转化。并积极与设计公司、品牌策划公司长期合作，寻求在视觉传达设计、设计咨询、设计培训等领域的广泛合作。与此同时，每年积极开展学术交流及合作，邀请国内外专家进行教学指导和学术讲座，主办、承办学术会议和展览。

4.培养方式与特色

本专业立足于设计、艺术相结合，培养理论基础扎实、学科知识全面、专业技能和实践能力突出，能在企事业单位、设计部门独立完成设计项目的复合型高级专门人才。

（1）专业技能培养为主线的灵活动态的实践课程体系

专业基础课和专业课中，实践教学环节都占有较大的比重，都有明确的实践要求和开设有综合性实训项目，将创造性实践活动和项目贯穿在课程学习过程中。继续加大实训课程比例，重点建设每个学期末单独开设的综合实训课程，坚持选用重点选用具有市场实操经验丰富的双师型教师任教综合实训课程，落实学生在期末能通过实训复习整个学期的知识与技能，并能整合运用以完成实训项目。

（2）教学内容从静态化向动态化的转变

新媒体技术的出现使设计的环境发生了根本性的变化，仅靠静态的媒体已经不能完全满足新时代的需求，视觉传达设计逐渐超越了其原有的范畴，走向愈来愈广阔的领域。

（3）基于“文创产业”为导向

打破专业壁垒，不拘泥于一个专业方向，以市场为导向，充分利用学院多专业的优势，形成专业互补，协同发展。根据文化创意产业实践项目的切实需求，视觉传达设计专业的学生需要同其他相关专业的师生合作、交流，共同完成设计项目。在课程和实践中加强创意思维、组织策划、实践操作能力的培养，同时鼓励专业跨界交流学习。

（4）“新常态”下教学培养模式的创新

为了满足当前教育和社会的需求，勇于迎接挑战，通过采取有效的手段来突破教学的限制，提高专业人才培养的质量。
食品科学与工程类 食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）
南昌大学
层次 本科
学制 四年
食品科学与工程类包括食品科学与工程专业和食品质量与安全专业。食品科学与工程专业创办于1984年的原江西大学食品科学专业和原江西工业大学食品工程专业，已有30多年的办学历史，是国家特色专业、国家一流专业和教育部首批“卓越工程师”培养计划试点专业，2008年至今多次通过教育部工程教育专业认证。该专业旨在培养适应食品工业和社会发展需要的“厚基础、宽口径、个性化、重能力、求创新”，具备化学、生物学、工程原理与设计、产品开发、分析检测等食品科学领域的基础理论、专业知识和技能，能够在食品加工、流通及与专业有关的教育、研究、进出口、质检监督等部门，从事产品科研、开发、工程设计、销售、 品控、检验、经管、教育等工作的具有坚定社会主义信念的高级工程技术人才，毕业5年后达到工程师从业能力。主要专业课程有食品化学、食品营养学、食品安全学、食品分析、食品工艺学、食品机械与设备、食品工厂设计与环境保护等。食品质量与安全专业于2004年被教育部批准设置，是江西省一流专业该专业旨在培养适应新时代食品工业和社会发展需要的，具备化学、生物学、食品科学、质量管理、食品安全和营养健康等方面的基本理论、知识和技能，毕业5年后达到工程师与质量安全管理从业能力，能够在食品和营养健康领域及相关部门或单位从事质管、品控与检测、卫生监督管理、安全评价、开发、销售、经管、科研、教育等方面工作，具有坚定社会主义理想信念的高级复合型人才。主要专业课程有食品营养学、食品安全、食品卫生学、食品安全风险评估、食品质量控制与安全监管等。

本专业类具有红色文化思政教育、OBE工程教育理念、国际交流与合作等鲜明特色，具备一流平台、一流学科和一流教师团队方面的优势。拥有食品科学与技术国家重点实验室、国家地方联合工程中心、中加联合实验室等4个国家级平台，10个省部级平台。所属学科在2017年全国第四轮学科评估中获评为江西省唯一A类（全国第三），2020年3月南昌大学农业科学学科（食品科学与工程为主）进入ESI全球排名前1.53‰，获得国家科技进步二等奖2项、国家级教学成果二等奖3项、获批国家级“十二五”规划教材5部，建设了一支以国际食品科学院士、长江学者、国家杰青等高层次人才为学科带头人、实力雄厚的教学科研团队。近年来学生就业率稳定在90%以上。
三、食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）和视觉传达设计招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）（前湖校区）综合本科批A段普通类四年3（7）物理、化学(2科必选)
辽宁食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）物理类本科批普通类四年4
吉林食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）理科本科一批A段普通类-4
江西食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）理科本科一批普通类-87
山东食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）综合普通类一段普通类四年10
贵州食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）（前湖校区）理科本科一批普通类四年3
陕西食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）理科本科一批普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）（前湖校区）综合本科批A段普通类61310330（7）物理、化学(2科必选)
辽宁食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）物理类本科批普通类58614090
吉林食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）理科本科一批A段普通类5398430
黑龙江食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）理科本科一批A段普通类5409313
江西食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）理科本科一批普通类58015160
贵州食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）理科本科一批普通类54910447
云南食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）（前湖校区）理科本科一批普通类57913016
陕西食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）理科本科一批普通类54914163
甘肃食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）理科本科一批I段普通类5298601
五、就业前景
食品科学与工程
1.食品科学与工程就业前景：
食品工业是制造业中的第一大产业。近年来，我国食品产业迅速发展，已成为国民经济的重要支柱产业，并保持了稳中有进的良好态势。由以往的生存性消费向健康性消费转变；由过去的吃饱、吃好要向满足食品消费多样化需求转变。产业转型为食品行业带来新的发展机遇，也预示着一批新型食品专业人才被吸纳。就业前景广阔。 食品科学与工程等食品类专业毕业生如果选择进入食品企业工作，一般有5大类就业岗位供毕业生选择，具体包括食品加工类岗位、食品检验类岗位、食品质量管理类岗位、食品销售类岗位和食品研发类岗位。
2.食品科学与工程就业方向：
毕业生可在食品加工与制造、食品机械与设备、食品原料与配料、食品物流与营销等企业，从事产品研发、生产、检测和销售工作，并可报考研究所、设计院、大专院校的事业编工作岗位，或公共卫生、技术监督、商品检验等部门的公务员工作岗位。 就业岗位：食品类企业：食品工程设计、产品开发、食品加工、质量检测、品质控制、技术监督、食品营养研究；政府、事业类单位：食品检测、技术监督、执法管理等等。
  中专 2022-11-03 22:31
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