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南昌大学西班牙语和材料科学与工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-05 22:56:11 解决时间：2022-11-03 22:28

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南昌大学西班牙语和材料科学与工程哪个好？小编通过比较西班牙语和材料科学与工程在江西往年的录取分数线，西班牙语就业前景和材料科学与工程就业前景，西班牙语专业介绍和材料科学与工程专业介绍等数据帮助大家了解西班牙语和材料科学与工程这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、西班牙语和材料科学与工程录取分数线(江西)

理科

年份	西班牙语	材料科学与工程
2021	577	579(材料类（材料科学与工程、高分子材料与工程）)
2020	586	592(材料类（材料科学与工程、高分子材料与工程）)
2019	576	574(材料类（材料科学与工程、高分...)
2018	584	577(材料类（材料科学与工程、高分子材料与工程、材料物理、新能源材料与)
2017	--	551(材料类（材料科学与工程、高分子材料与工程、材料物理、新能源材料与)

文科

年份	西班牙语	材料科学与工程
2021	601	--
2020	579	--
2019	585	--
2018	599	--
2017	567	--

二、西班牙语和材料科学与工程专业介绍

材料类材料科学与工程

南昌大学

层次本科

学制四年

1、历史渊源

南昌大学材料科学与工程专业的设立可追溯至1993年潘际銮院士指导成立的材料系。2008被评为江西省高校特色专业； 2017年江西省本科专业综合评价中在本省同类本科专业中排名第一，2017年成功通过了中国工程教育专业认证，成为通过中国工程教育专业认证的前二十个材料科学与工程专业之一，2019年入选江西省一流专业，2020年入选国家一流本科专业建设点。南昌大学材料学科建设与专业建设协同发展，在学科建设上拥有丰富的资源，包括一级学科博士点1个（材料科学与工程）、博士后流动站1个（材料科学与工程）、学科硕士点1个（材料科学与工程）、工程硕士点1个（材料工程）。国家重点学科1个（材料物理与化学），材料学科进入ESI世界排名前1%，同时，材料学科进入了教育部首批“双一流”重点建设学科之列，以及部省合建高校中的南昌大学两个重点建设学科方向之一。

2、师资队伍

材料科学与工程专业拥有一支充满凝聚力、学历层次高、整体科研能力强、年龄结构、学历结构和职称结构合理的师资队伍，由55名教师组成，具有博士学位教师占专任教师比例在85%以上，有一年以上的海外留学经历教师占40%以上。教师队伍中有中国科学院院士1人，国家技术发明一等奖获得者3人，863首席科学家1人，国家“万人计划”科技领军人才1人，国家百千万人才获得者1人，教育部新世纪优秀人才1人，江西省百千万人才4人，江西省主要学科带头人6名，赣鄱英才555计划学术带头人2名，省级教学名师1名，国家重点领域创新团队、教育部创新团队、省级教学团队、省级创新团队各1个。

3、教学科研与学科建设平台

材料科学与工程专业在校内的实践教学基地以材料科学与工程学院实验中心为主。专业一直以本科实验、实践教学为重点，不断加强实验中心建设、管理，确保本科实验实践教学工作的高质量完成。目前学院实验中心的本科教学实验室总面积3620平米；教学科研仪器设备价值5600万元。

专业同时依托国家硅基LED工程技术研究中心、教育部发光材料与器件工程研究中心、江西省先进功能薄膜材料工程技术研究中心、江西省二维材料与器件重点实验室、江西省太阳能光伏重点实验室、江西省高性能精确成形重点实验室、江西省轻质高强结构材料重点实验室、江西省制造业信息化工程研究中心、江西省抗电磁干扰材料与其元器件工程技术研究中心等科研平台，提高学生工程实践能力的培养条件。

同时专业在校外拥有相对稳定的校外实习基地共42个，其中包括江铃铸造厂、江西江钨浩运科技有限公司、晶能光电有限公司等大型基地，能满足学院各专业认识、生产实习的需要，并不断开拓新实习基地，以现代化工程实践拓宽学生的专业视野。

4、培养方式与特色

南昌大学材料科学与工程专业的教育理念可以凝练为“健、全、专”三字，贯彻“厚基础、宽口径、强实践、重创新”的培养方针，以材料产业和社会需求为导向，聚焦超高温结构材料、光电子信息材料、电化学能源材料等江西有产业基础的特色材料，培养具有良好的思想品质和职业道德，具备扎实的材料科学与工程领域的基本理论、专业知识和技能，具备开阔的国际视野，富有创新意识和工程实践能力，能够在材料相关领域从事科学研究、技术开发及工程应用等方面工作的高级工程技术人才，培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。全力实行知行结合的培养方针，致力于培养具有多元化交叉学科特色的材料基础理论知识与实验实践技能和终身学习能力、具有健全人格及强烈社会责任感和前沿国际化视野、具备创新意识和解决复杂材料科学与工程能力的复合型人才。专业的特色和优势主要体现在以下几个方面：

（1）基础理论和应用研究并重，同时注重材料工程建设，重点培养高级工程技术人才，重点培养研究型工程师、设计型工程师和管理型工程师，更加符合材料科学与工程中“工程”内涵。

（2）聚焦区域特色和战略型新兴材料，在发光材料与器件、信息功能材料、铜、钨、陶瓷等领域培养和输送高级工程技术人才。

（3）注重学生的实践能力和动手能力的培养。依托南昌大学材料科学与工程学院实验中心、“江西省先进功能薄膜材料工程实验室”、“江西省二维功能材料及器件重点实验室”和“江西省高性能精确成形重点实验室”等科研平台，以及40余家校外实习基地，秉持OBE教育教学理念，注重培养学生的工程实践能力与创新能力。

外国语言文学类西班牙语

南昌大学

层次本科

学制四年

1、历史渊源

本专业创建于2009年，2010年开始招收本科学生，在2016年江西省本科专业综合评价中排名全省第一。

2、师资队伍

本专业现有专任教师9人（含外籍教师2人），其中博士学位教师1人，硕士学位教师6人，教师均具有海外留学或工作经历。

3、教学科研与学科建设平台

本专业教学设施完善，建有外语智慧教室、同声传译室、机辅翻译室、数字化语言实验室、外语自主学习室、外语图书资料室和外语教学音视频网站。

本专业教师立足国情、深入基层，注重实践创新成果的理论概括，提升教学科研水平，在论文和课题方面均有所收获。多位教师获得过学校“授课质量优秀提名奖/优秀奖”的荣誉，“优秀班级导师”和“优秀学生社团指导老师”的称号。

4、培养方式与特色

本专业培养具有良好的道德与修养，遵守法律法规和德智体美劳全面发展的人才，具备扎实的西班牙语语言知识和专业知识，能在听、说、读、写、译等方面熟练运用西班牙语，对西班牙及拉美国家社会及文化有较广泛的了解。本专业培养专业基础扎实，综合素质高，具有较强的第二外语的实际应用能力、跨文化交际能力和一定的问题研究能力的应用型和复合型人才。

本专业在人才培养目标、人才培养模式、课程设置和课外语言实践四个方面凝练出了自身的特色，具体为：严格教学管理，确保教学质量；完善人才培养方案，优化合理课程结构；优化教学方法，积极改革创新；毕业论文质量管理与保障；与国外优秀大学联合培养国际化复合型人才。

三、西班牙语和材料科学与工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	西班牙语	历史类	本科批	普通类	四年	2
浙江	西班牙语（前湖校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	西班牙语	文科	本科一批	普通类	-	2
江西	西班牙语	理科	本科一批	普通类	-	4
江西	西班牙语	文科	本科一批	普通类	-	9
山东	西班牙语	综合	普通类一段	普通类	四年	2
湖北	西班牙语（外语语种不限；办学地点前湖校区）	历史类	本科批	普通类	四年	2	（L01）	首选历史，再选不限
湖南	西班牙语	历史类	本科批	普通类	四年	2	（006）	首选历史，再选不限

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	西班牙语	历史类	本科批	普通类	595	3142
浙江	西班牙语	综合	平行录取一段	普通类	633	15682
安徽	西班牙语（4950元/年）	文科	本科一批	普通类	613	3596
江西	西班牙语	理科	本科一批	普通类	577	16323
江西	西班牙语	文科	本科一批	普通类	601	3271
山东	西班牙语	综合	普通类一段	普通类	589	23164
湖南	西班牙语	历史类	本科批	普通类	583	3618	（6组）	首选历史，再选不限

五、就业前景

西班牙语

1.西班牙语就业前景：
西班牙语是世界第二大语言，主要分布在拉丁美洲，常见于西班牙、阿根廷、哥伦比亚等国家和地区。西班牙语的市场在中国的潜力很大，尤其是在我国的许多沿海城市如最有代表性的就是广州、上海以及整个广东珠三角地区和长江三角洲地区，都有非常多的西班牙和拉美国家的公司，甚至是很大的跨国集团、企业的代表处和办事处常驻在这两个中国的沿海大城市和附近地区。随着中国实力的迅速壮大以及中南美洲国家经济的快速腾飞，越来越多的这些泛西语国家，如西班牙、阿根廷、巴拿马、智利、哥伦比亚、墨西哥等拉美国家的许多公司，都注意到了中国这个世界上最庞大贸易的市场，纷纷进驻中国，希望在这儿有其一席之地。那么对于西班牙语专业的人才需求也会越来越大。毕业生就业方向广泛，涉及外事外贸、教育科研、文化旅游、新闻传媒、出版发行、互联网等领域政府机关、企事业单位和国际组织。也可以选择考研或者出国。
2.西班牙语就业方向：
本专业学生毕业后可在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。学生主要就业去向为国家部委、省市外事部门、央企国企、金融机构、新闻媒体、教育或科研单位、外资企业、国际机构等。

材料科学与工程

1.材料科学与工程就业前景：
随着人类进入新世纪和科学的发展，无论是工业领域、建筑领域、医用领域还是航空领域，材料学都面临着技术突破和重大产业发展机遇。同时以高分子材料、纳米材料、光电子材料、生物医用材料及新能源材料等为代表的新材料技术创新也显得异常活跃。很多日用化工类、机械加工类、石油化工、钢铁制造类企业都需要材料及相关工程方面的人才。学生毕业后可以到材料及高分子复合材料成型加工、高分子合成、化学纤维、新型建筑装饰材料、现代喷涂与包装材料、陶瓷、水泥、家用电器、电子电气、汽车厂、钢铁企业、石油化工、制造企业、航天航空等企业从事设计、新产品开发、生产管理、市场经营及贸易部门工作，也可以到高等学校、科研单位从事科学研究与教学工作，还可以到政府部门从事行政管理、质量监督等工作。本科生除了就业以外，另一个主要去向就是读研或深造。可以说读研率高是材料类专业的一大特点。学生在本科阶段学习的知识也是全面的、基础性的，以便为将来的学习打好基础。如果想要在某一领域有深入的研究和发展，还需要进一步学习深造。从很多企业招聘的学历要求和给予的待遇就能看得出，高学历毕业生在就业环境和工资待遇等方面明显优于本科毕业生。因此，毕业生考研和继续深造的比例很大。
2.材料科学与工程就业方向：
学生毕业后可以在电子信息、生物医学、环境保护、建筑、机械、化工等众多行业进行新材料的研究、开发和应用以及相关的教学、科学研究、工程技术及管理工作，是国民经济各工业部门、航空航天、邮电通讯、高等院校，科研院所、高新技术公司、三资企业等急需的、面向二十一世纪的宽专业面综合型的人才。

中专 2022-11-03 22:28

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