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南昌大学眼视光医学(五年)和康复治疗学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-14 11:22:04 解决时间:2022-11-03 22:31

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一、眼视光医学(五年)和康复治疗学录取分数线(江西)
理科
年份眼视光医学(五年)康复治疗学
2021583574
2020591585
2019572564
2018574(临床医学类(中英双学位合作办学)(临床医学)(五年)(中外合作办学))569
2017550550
二、眼视光医学(五年)和康复治疗学专业介绍
医学技术类 康复治疗学
南昌大学
层次 本科
学制 四年
1、历史渊源:

南昌大学康复治疗学专业依托我校雄厚的医学基础教学实力和南昌大学附属康复医院的临床基地资源优势,依托康复医学与理疗学博士点、硕士点教育基础,于2014年申报并获得批准,自2015年招生,学制四年。现有在校生160名、毕业生21名。该专业制定符合《中国医学本科教育标准》人才培养方案,本着早接触临床、重创新实践教育及与国际接轨等教学理念,不断壮大突破,在2020-2021年“中国科教评价网”全国155所开设康复治疗学专业的高校中排名第11名。

2、师资队伍

康复医学教研室现有康复专业教师45名,专业带头人是中国康复医学会康复治疗专业委员会候任主委;现有博士5名、在读博士4名,具有研究生以上学历教师占教师总数的近50%,多次荣获全国康复临床技能大赛、吞咽障碍技能大赛、江西省康复临床技能大赛优异成绩;特聘海外客座教授2名,定期开展学术交流,开拓学生的国际视野。并且,教研室已采取一系列行之有效的措施,不断提高教师队伍整体水平。

3、教学科研与学科建设平台

康复医学教研室重视医、教、研并举,近年来,获得各项科研立项50余项,其中国家自然科学基金课题3项;发表论文100余篇,其中SCI 10余篇,核心期刊70余篇;获得国家发明专利1项,实用新型专利4项;获得中国康复医学会科技进步一等奖1项,省科技进步二等奖1项,省科技进步三等奖3项,省高校科技成果一等奖1项,省高校科技成果三等奖1项。

4、培养方式与特色

康复治疗学专业的培养目标是:培养具备可信的、有效的专业理论、知识和实践技能,拥有医学人文精神和敬业的专业态度,具备终身学习批判性思维能力,创新能力和一定的科研发展潜能,能肩负社会责任的康复专业技术人才。

培养方式与特色:本专业基于康复治疗师岗位胜任力,采用精英教育模式,培养基础知识扎实、富有创新精神和实践能力的康复治疗专业技术人才。培养特色包括:(1)重视实践能力:早期理论教学和临床见习有机结合、暑假实践见习、3周康复技能训练与测试、48周实习时间,帮助学生在理论中提升、在实践中成长(2)重视创新思维培养:康复科学研究基本训练、创新创新实践课程以及康复科研训练项目的开设,有利于培养学生创新思维;指导学生参加各类创新创业比赛,助力学生创新能力的提升;(3)重视价值观教育,指导学生参与义诊、青年志愿者等活动,培养有责任使命感的医者。
临床医学类 眼视光医学(五年)
南昌大学
层次 本科
学制 四年
1、历史渊源

2016年,教育部批准南昌大学举办眼视光医学本科专业(五年制),2017年开始招生,由眼视光学院开设。

2、师资队伍

学院(医院)现有职工218人,其中高级职称33人,博士11人,硕士56人;享受国务院政府特殊津贴专家1人、二级教授1人、入选“赣鄱英才555工程”2人、“江西省百千万人才工程”1人、“赣江学者”特聘教授2人、江西省卫健委有突出贡献中青年专家1人、教育部高等学校眼视光医学专业教学指导分委员会委员1人、眼视光专业教材国家评审委员1人;博士生导师6人、硕士生导师21人。

3、教学科研与学科建设平台

江西省眼科学与视觉科学研究所、江西省眼科学重点实验室、江西省眼科疾病临床医学研究中心、江西省儿童青少年近视防控中心、江西省红十字眼库、南昌大学眼科研究所、南昌大学儿童青少年近视综合防控研究平台落户医院(学院)。江西省眼科专科联盟牵头单位,江西省视光学学会挂靠医院(学院)。学院设有“南昌大学眼科学与视光学实验中心”。

4、培养方式与特色

培养基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高,具有创新精神,具备医学基础理论和临床医学知识,掌握现代眼科学和视光学的知识和技能,毕业后可在医疗机构从事眼科学、眼视光学诊疗工作,也可从事教学与科研的高级专门人才。

学院大力构建全方位多层次眼科学与视光学教学体系。南昌大学为国内为数不多的同时举办临床医学卓越眼科班(本科)、眼视光医学(本科)、眼视光学(本科)、眼视光学(硕士)、眼科学(硕士)、眼科学(博士)教育的高校之一。

学院以学生为本,大力强化实践技能教育。学院推行“多临床、早临床、反复临床”,本科生自大一暑期开始就可进入临床学习;学院本科生实验设备总值600余万元;学院注重实践技能训练,实践课时占比39.4%,实验室进行日常开放;学院在两个校区均设“眼视光学院大学生创新创业基地”。

学院注重学生的技能训练,在原有的眼科显微手术实验室基础上,2020年新增眼外科白内障手术模拟训练系统、眼底镜虚拟训练系统。通过训练,学生可掌握眼科基本手术操作。

学生可参加江西省人社厅“振兴杯”职业技能竞赛、南昌市人社厅“洪城杯”职业技能竞赛、江西省视光学学会“视光杯”职业技能竞赛等赛事,成绩优异者可免试取得相应的职业技能鉴定等级证书。

5、主要课程

内科学、外科学、妇产科学、儿科学、眼视光应用光学、眼科学基础、眼病学、眼屈光学、眼镜学、接触镜学、双眼视觉学、斜弱视与双眼视学。
三、眼视光医学(五年)和康复治疗学招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数
山西康复治疗学理科本科一批A段普通类-4
江西康复治疗学理科本科一批普通类-21
康复治疗学(医学类)本科二批100
贵州康复治疗学(前湖校区)理科本科一批普通类四年4
云南康复治疗学(前湖校区)理科本科一批普通类四年4
陕西康复治疗学理科本科一批普通类四年4
甘肃康复治疗学理科本科一批I段普通类四年3
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
江西康复治疗学理科本科一批普通类57417568
本科二批50163386
眼视光医学(五年)本科一批58314011
山东康复治疗学综合普通类一段普通类58526194
重庆康复治疗学物理类本科批普通类58620102
云南康复治疗学(前湖校区)理科本科一批普通类58212069
陕西康复治疗学理科本科一批普通类53019320
眼视光医学(五年)55911829
五、就业前景
眼视光医学
1.眼视光医学就业前景:
社会的发展和信息化时代的到来,使得人们对视觉质量的要求越来越高,对眼保健越来越重视。近年来,我国眼科的疾病谱已发生了明显的变化,更多的病人同时患有眼科和视光学疾病,且患病比例很高。 我国政府高度重视防盲治盲工作,开展了多种防盲治盲项目。社会的发展需要大批优秀的眼视光医师,以保护人们的视觉健康为主要任务,不仅掌握眼科临床知识和技能,也同时掌握复杂而专业的视光知识及视光疾病的诊治,在完成眼科基本疾病的检查诊疗工作同时,能通过配镜处方、视功能训练、光学及药物等方法来诊断、治疗和预防相关视光学疾病,全面提高人们的视觉质量。国内的眼视光医师的极度缺乏,培养大批优秀的眼视光医师具有巨大的社会需求,眼视光医学专业具有广阔的发展前景。
2.眼视光医学就业方向:
毕业生主要面向各级医院的眼科、各大眼视光中心,从事眼视光医学的临床、科研和教学等工作。例如,在医疗机构从眼科医生、视力检查、视力矫正等方面的工作,也可在眼镜类企业从事验光、配镜、眼镜质检等工作。
康复治疗学
1.康复治疗学就业前景:
随着现代生活质量的提高和科技的发展,康复医学在现代医学中的地位日益提高,现代康复治疗技术也在飞速发展。人们对生活和生命质量的追求愈来愈高,对康复的期望愈来愈强。为此国家规定在各级医院必须设立康复医学科,满足人们对康复治疗的需要。 随着国民经济的持续发展,人民物质生活水平的提高,在精神生活丰富多彩的同时,对健康的追求也日益迫切。特别是我国老龄化社会的到来,康复治疗专业显得尤为重要。该专业人才需求旺盛、就业前景广阔。
2.康复治疗学就业方向:
本专业学生毕业后可到综合医院康复医学科、康复中心(康复医院)从事康复治疗师技术工作,也可到疗养院、保健中心、体育医院或运动队医务室、社区卫生服务机构等单位从事康复治疗工作。
  中专 2022-11-03 22:31

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