已解决问题

南昌大学有什么专业?南昌大学最好的专业有哪些2022

技校网更新时间：2022-08-03 14:45:48 解决时间：2022-08-03 12:08

满意答案

南昌大学有什么专业?南昌大学开设行政管理、医学影像学（五年）、法学、电子信息类（电子信息工程、通信工程）、汉语言文学、口腔医学（五年）、知识产权、生物工程、机械设计制造及其自动化、汉语国际教育、旅游管理、德语、应用心理学、临床医学（生物医学）（中英双学位）、表演、建筑环境与能源应用工程、环境工程、软件工程、金融数学、食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）、绘画、经济学、药学、预防医学（五年）、工商管理（中法国际实验班）、金融学、新闻学、电气工程及其自动化、水利水电工程、英语、产品设计、材料科学与工程、计算机类（计算机与大数据、计算机科学与技术、数据科学与大数据技术）、广告学、会计学（国际会计师ACCA）、法语、网络空间安全、土木工程、体育教育、舞蹈学、信息与计算科学、工商管理、车辆工程、生物技术、康复治疗学、基础医学（五年）、化学工程与工艺、医学检验技术、生态学、儿科学、过程装备与控制工程、智能医学工程、播音与主持艺术、会展经济与管理、物理学类（物理学、应用电子、微电子、光电子）、日语、能源与动力工程、电子商务、建筑学（五年）、信息管理与信息系统、视觉传达设计、测控技术与仪器、护理学、麻醉学（五年）、俄语、城乡规划（五年）、人力资源管理、水产养殖学、自动化、广播电视学、化学类（化学、应用化学）、数学与应用数学、工业工程、生物科学、环境设计、眼视光医学（五年）、高分子材料与工程、工程力学、给排水科学与工程、工业设计、会计学、西班牙语、公共关系学、临床医学（五年）、运动训练、管理科学、材料成型及控制工程、音乐学等专业。

一、南昌大学有什么专业

名称	学制	层次
经济学	四年	本科
金融学	四年	本科
金融数学	四年	本科
知识产权	四年	本科
法学	四年	本科
运动训练	四年	本科
体育教育	四年	本科
汉语国际教育	四年	本科
汉语言文学	四年	本科
西班牙语	四年	本科
法语	四年	本科
德语	四年	本科
俄语	四年	本科
英语	四年	本科
日语	四年	本科
广告学	四年	本科
广播电视学	四年	本科
新闻学	四年	本科
数学与应用数学	四年	本科
信息与计算科学	四年	本科
物理学类（物理学、应用电子、微电子、光电子）	四年	本科
化学类（化学、应用化学）	四年	本科
生物科学	四年	本科
生态学	四年	本科
生物技术	四年	本科
应用心理学	四年	本科
工程力学	四年	本科
过程装备与控制工程	四年	本科
机械设计制造及其自动化	四年	本科
工业设计	四年	本科
车辆工程	四年	本科
材料成型及控制工程	四年	本科
测控技术与仪器	四年	本科
材料科学与工程	四年	本科
高分子材料与工程	四年	本科
能源与动力工程	四年	本科
电气工程及其自动化	四年	本科
电子信息类（电子信息工程、通信工程）	四年	本科
自动化	四年	本科
计算机类（计算机与大数据、计算机科学与技术、数据科学与大数据技术）	四年	本科
网络空间安全	四年	本科
软件工程	四年	本科
给排水科学与工程	四年	本科
建筑环境与能源应用工程	四年	本科
土木工程	四年	本科
水利水电工程	四年	本科
化学工程与工艺	四年	本科
环境工程	四年	本科
食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）	四年	本科
建筑学（五年）	五年	本科
城乡规划（五年）	四年	本科
生物工程	四年	本科
水产养殖学	四年	本科
基础医学（五年）	五年	本科
临床医学（五年）	五年	本科
医学影像学（五年）	五年	本科
麻醉学（五年）	五年	本科
眼视光医学（五年）	四年	本科
儿科学	五年	本科
临床医学（生物医学）（中英双学位）	五年	本科
口腔医学（五年）	五年	本科
预防医学（五年）	五年	本科
药学	四年	本科
康复治疗学	四年	本科
智能医学工程	四年	本科
医学检验技术	四年	本科
护理学	四年	本科
信息管理与信息系统	四年	本科
管理科学	四年	本科
人力资源管理	四年	本科
会计学（国际会计师ACCA）	四年	本科
会计学	四年	本科
工商管理	四年	本科
工商管理（中法国际实验班）	四年	本科
公共关系学	四年	本科
行政管理	四年	本科
工业工程	四年	本科
电子商务	四年	本科
会展经济与管理	四年	本科
旅游管理	四年	本科
舞蹈学	四年	本科
音乐学	五年	本科
播音与主持艺术	四年	本科
表演	四年	本科
绘画	四年	本科
环境设计	四年	本科
产品设计	四年	本科
视觉传达设计	四年	本科

二、南昌大学最好的专业排名及分数线

1、理科最好的专业排名及分数线

排位	名称	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
1	口腔医学	本科一批	普通类	-	599	8971
2	计算机类（计算机与大数据）（计算机科学与技术、数据科学与大数据技术）	本科一批	普通类	-	594	10382
3	临床医学	本科一批	普通类	-	588	12237
4	电气工程及其自动化	本科一批	普通类	-	588	12237
5	会计学	本科一批	普通类	-	587	12585
6	法学类（法学、知识产权）	本科一批	普通类	-	587	12585
7	电子信息类（电子信息工程、通信工程）	本科一批	普通类	-	587	12585
8	自动化	本科一批	普通类	-	585	13295
9	英语	本科一批	普通类	-	585	13295
10	麻醉学	本科一批	普通类	-	585	13295

2、文科最好的专业排名及分数线

排位	名称	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
1	法学类（法学、知识产权）	本科一批	普通类	-	609	2326
2	中国语言文学类（汉语言文学、汉语国际教育）	本科一批	普通类	-	608	2422
3	经济学	本科一批	普通类	-	607	2538
4	金融学	本科一批	普通类	-	607	2538
5	会计学（国际会计师）	本科一批	普通类	-	607	2538
6	新闻传播学类（新闻学、广播电视学、广告学）	本科一批	普通类	-	606	2651
7	工商管理	本科一批	普通类	-	605	2771
8	英语	本科一批	普通类	-	605	2771
9	管理科学与工程类（管理科学、信息管理与信息系统、电子商务）	本科一批	普通类	-	605	2771
10	英语（英日）	本科一批	普通类	-	604	2894

三、学长学姐推荐的专业

仪器类测控技术与仪器

南昌大学

层次本科

学制四年

1、历史渊源

南昌大学测控技术与仪器专业于2002年创办。历经学校院系调整和学科发展，测控技术与仪器专业目前隶属于南昌大学信息工程学院自动化系，现有工业控制工程二级学科（自主设置）博士学位授予权点，控制科学与工程、控制工程、仪器仪表工程（与机电工程学院联合招生）三个硕士学位授权点。测控技术与仪器专业近年来每年平均招收本科生60余人，已经累计培养本科生1000余人。测控技术与仪器专业已通过国家工程教育专业认证，标志着本专业建设质量实现了国际实质等效，进入全球工程教育的“第一方阵”，也为我们专业学子走向世界提供了国际统一的“通行证”。通过认证的专业将纳入《华盛顿协议》互认名单。

2、师资队伍

测控技术与仪器专业具有一支年龄、学历、职称、学科结构合理、教学经验丰富的师资队伍。现有教师20人，其中教授8人，副教授4人，讲师7人，实验员1人，具有博士学位的14人，硕士研究生导师11人。在任教师中有IEEE Fellow 1人，江西省“井冈学者”1人，江西省主要学科和学术带头人1人、江西省高校中青年学科带头人及中青年骨干教师5人，具有出国留学经历6人。

3、教学科研与学科建设平台

近5年来，承担包括国家自然科学基金等国家级科技项目11项，江西省科技厅攻关项目、江西省自然科学基金、江西省教育厅科技落地计划项目等省部级科技项目共30余项。本专业拥有“控制科学与工程”一级学科硕士学位授权点，“控制工程”，“仪器仪表工程”专业硕士学位授权点。为测控技术与仪器专业教学提供实验保障的国家、省部、学校平台包括：电工电子国家级实验教学示范中心、教育部空间智能感知技术工程中心（培育）、教育部产学合作协同育人实践条件建设项目--信息工程学院专业综合实验平台等国家级实践平台，江西省智能信息系统重点实验室等省部级平台，以及南昌大学“智能车”和“智能制造”竞赛基地等实验实践平台。本科生可以积极地参与到各种科研和创新创业活动中。

4、培养方式与特色

南昌大学测控技术与仪器专业已通过国家工程教育专业认证。工程教育专业认证是国际通行的工程教育质量保证制度，也是实现工程教育国际互认和工程师资格国际互认的重要基础。测控技术与仪器专业通过了国家工程教育专业认证，标志着本专业建设质量实现了国际实质等效，进入全球工程教育的“第一方阵”，也为我们专业学子走向世界提供了国际统一的“通行证”。通过认证的专业将纳入《华盛顿协议》互认名单。本专业一直按照工程教育认证的理念，以学生为中心，基于成果导向，持续推进质量改进，以培养优秀卓越的国际上认可的复合型工程技术人才。

培养特色：将学生创新实践能力的培养贯穿到整个大学培养过程中。首先从新生入学教育做起，在新生入学教育中让学生理解创新实践能力的重要性，积极主动的在大学四年中参与各项创新创业活动，同时给出参与途径的指南。其次，在大一学生中开展创新创业通识课，通过辅导员、本科生导师引导学生积极主动参与各项学科竞赛。再次在大二时，依托“智能车”和“智能制造”基地，开展创新创业实践教学和科研训练项目实践等，鼓励学生参与“互联网+”大学生创新创业大赛、“恩智浦”杯全国大学生智能汽车竞赛和“西门子杯”中国智能制造挑战赛，等重要赛事，提升自己的实践能力。最后在专业课程教学实验过程中，融入创新创业能力的培养，引导学生积极参与教师的科研项目。对准备找工作的学生，通过卓越班计划，让学生到企业实践基地实习，在企业中完成毕业设计。总之，将创新创业教育，融入人才培养全过程，培养“厚德修身、格物致知、改革创新、国际视野”的社会主义事业接班人。

基于学生创新实践能力的培养贯穿到整个大学教学过程中的办学思想，近三年南昌大学测控技术与仪器专业学生在教育部主办中国互联网+大学生创新创业竞赛、全国大学生智能汽车竞赛和中国智能制造挑战赛中，学生成绩斐然，获得国家奖励60多人次，每年都被保送到985高校中读研的学生近10%。

力学类工程力学

南昌大学

层次本科

学制四年

1、历史渊源

南昌大学工程力学专业是依托南昌大学建筑工程学院工程力学实验中心筹建起来的。南昌大学工程力学实验中心的前身是原江西工学院土木建筑工程系的力学教研室、力学实验室和机械工程系的理论力学教研室，它们于1958年创建。1985年学校更名为江西工业大学，1993年江西工业大学与江西大学合并成立南昌大学，并将材料力学教研室、工程力学实验室、理论力学教研室、工程力学研究所合并建成工程力学实验中心。2019年成立工程力学系。

2003年，学校为了提升南昌大学实验教学的地位，对工程力学实验中心实行校、院二级管理，在南昌大学前湖新校区建成面积达6025平方米的工程力学实验中心大楼，第一批实验设备投入940万，第二批实验设备投入近1000万元（日元贷款），大大改善了实验条件。之后，又先后投入共1000多万。目前拥有3000多万的仪器设备。

2007年南昌大学工程力学实验中心被评为国家级力学教学示范中心，2014年被评为国家级力学与工程虚拟仿真实验教学中心。

南昌大学固体力学学科1985年获硕士学位授予权，2003年成为江西省普通高校重点学科。2005年获固体力学博士学位授予权。2014年获批力学博士后流动站。2017年获力学一级博士学位授予权。

经过几年的筹建， 2014年经教育部批准，南昌大学新增工程力学本科专业，2015年正式招生。现有从本科到博士后完整的人才培养体系。

2、师资队伍

南昌大学工程力学系建立了一支以“赣鄱英才555工程”人才、井冈学者、江西省高校中青年学科带头人等创新人才和优秀学科带头人为核心，中青年学者为学术骨干的教学和科研团队。现拥有教师21人，其中教授9人，副教授5人，具有博士学位教师15人，博士生导师4人，硕士生导师9人。

3、教学科研与学科建设平台

南昌大学工程力学系拥有国家级力学教学示范中心、国家级力学与工程虚拟仿真实验教学中心两个国家级教学平台。拥有力学一级博士学位授予点、江西省力学学科示范硕士点、力学博士后流动站等学科建设平台。

4、培养方式与特色

本专业按照“宽口径、高素质、复合型人才培养”的教育模式，培养具有扎实的数学和力学基础，具有土木（桥隧）及工程学科专业训练，熟练掌握计算机应用的力学和工程专业人才。注重对学生的力学建模、计算与实验的全面训练及与力学和桥隧工程相关的工程软件的应用与开发能力的培养。毕业生能在各工程领域尤其是土木工程的桥隧方向从事科学研究、工程计算、工程设计、工程技术方面工作，也可以从事中、高等学校的力学教学工作。

电气类电气工程及其自动化

南昌大学

层次本科

学制四年

历史渊源

南昌大学能源与电气工程系源于1958年江西工学院创建的电机工程系，该系为江西工学院首批设置的四个系之一。当时的电机工程系开设了电机、电器、无线电和工业企业自动化等专业，1972年增设了发配电专业，1988年发配电专业更名为电力系统及其自动化专业。1998年，电机和电力系统及其自动化两个专业合并，更名为“电气工程及其自动化”专业，本专业至今已有六十多年的办学历史。

师资队伍

能源与电气工程系现有一支以省学科带头人、杰出青年人才，以及青年骨干教师为主的、职称和年龄结构较为合理的高水平学术队伍，现有教职工30余人，其中教授11人、副教授12人，具有博士学位的有16人。此外，本学科还聘有国网江西省电力有限公司等具有行业背景的国有企业多名技术骨干为兼职硕导。

教学科研与学科建设平台

本专业设有电机与电器和电力系统及自动化2个教研室，教学科研用房面积5000余平方米。建有电力系统动态模拟仿真、微电网和新型与特种电机等3个科研实验室、近20个本科教学实验室和1个“恩智浦”杯智能汽车竞赛基地，以及智能电网、智能配电网工程应用、电力系统运行与控制，以及新型与特种电机等4个研究团队。

该学科拥有电机与电器（1986年）、电力电子与电力传动（1993年）、电力系统及其自动化（2000年），以及电工理论与新技术（2013年）四个二级学科硕士学位授予权，其中电机与电器学科是我校最早获得硕士学位授予权的学科之一，电力系统及其自动化学科是江西省“十一五”重点学科。2006年，获得电气工程一级学科硕士学位授予权，目前招收电气工程学术型和专业型硕士研究生，以及同等学力研究生。

培养方式与特色

能源与电气工程系设有电气工程及其自动化一个本科专业，本专业培养适应国家社会发展需要，具有扎实的自然科学基础知识和专业知识、良好的人文社会科学素养、职业道德和社会责任感，富有创新意识和实践能力的人才。该专业是江西省高等学校本科品牌专业（2008年）、教育部首批“卓越工程师教育培养计划”专业（2010年）。本专业生源质量较好，2017年-2019年录取分数线高出一本线分别为49、56和54分，学生毕业后大部分进入国家电网公司和发电企业等大型国企，以及电气装备制造企业工作。

本专业现有在校学生760余人，其中本科生近500人，硕士研究生260余人。几十年来，本专业为国家在电气装备、电力行业，以及能源领域培养了大批专门技术人才和管理人才。

本学科始终以国家和地区发展战略需求为导向，瞄准电气学科的发展前沿，坚持电机、电力系统，以及电力电子等多学科方向协同发展并交叉渗透的发展思路，依托江西省智能信息系统重点实验室和江西省嵌入式系统工程技术研究中心，形成了电机基本理论分析与控制、电力系统运行与控制、电力电子系统及其控制以及新型电能变换技术等特色研究方向。

设计学类产品设计

南昌大学

层次本科

学制四年

1、历史渊源

南昌大学产品设计专业隶属于艺术与设计学院工业设计系，是由原工业设计专业发展而来，工业设计专业于1993年首次工科招生，2001年首次艺术类招生，2004年被授予江西省品牌专业。依托该专业，工业设计系2000年获设计艺术学（现为设计学一级学科）硕士学位授予权，2005年获工业设计工程工程硕士学位授予领域，2009年获艺术专业硕士（MFA）授予领域，2016年获“艺术管理学”二级学科博士点，设计艺术学科被授予江西省“十五”、“十一五”重点学科。2013年工业设计专业的艺术类招生方向改名为产品设计专业。

2、师资队伍

本专业现有专职教师18人，其中教授2人，副教授6人；硕导8人，具有博士学位教师2人，在读博士2人；45岁以下的中青年教师16人；中国工业设计协会常务理事2人，江西省中青年骨干教师2人。老中青搭配合理，职称和知识结构组织合理。近年来教师发表学术论文40余篇，主持科研课题30余项，主创或指导获得红点奖、iF奖等多项国内外设计大奖，指导获得2018第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛金奖，为本校唯一金奖。

3、教学科研与学科建设平台

打造精品课程、特色课程和教学工程项目。开设《设计工作坊》等特色课程，以市场为导向，引入校企合作的实际课题，聘请资深工程师、设计师进行联合授课和指导，促进理论与实践的有效融合，转化。建立研究方向明确的导师工作室，结合特色课程，学生参与从研究、实验、制作,到成品的整个过程,替代了或优化了传统课堂教学形式。

提升实践教学、学科竞赛和创新创业水平。通过与企业签署合作协议，举办专题讲座、研讨、竞赛，设立校外实习实践基地，承担政府部门的研发项目，逐步建立产、学、研、政、商合作的实践平台，形成了较为完善的合作制度，使教学与科研在产业基础上得到更好的连接，增强了师生的研究意识、创新精神和实践能力。

加强科研建设，融入社会服务。成立南昌大学工业设计研究院，致力于工业产品的设计、研发和方法论研究，强调与不同学科领域及产业的协同、整合和渗透。在江西提出工业强省和大力发展工业设计的政策利好下，在中部产业链逐渐完善的环境下，以“赋能创新”为导向，以地方产业为需求，促进研究成果孵化、转化，助推制造业转型升级。

开展学术交流及合作，邀请国内外专家进行教学指导和学术讲座，主办、承办学术会议和展览。

与此同时，持续推进以“学科交叉”、“产业需求”、“重大课题”为导向的三大平台建设，为加强学科建设赋能。

2019年成为内地20所发起高校之一，参与发起中国工业设计联合创新大学。中国工业设计联合创新大学的宗旨是“大学与大学联合、大学与产业联合”，是全球第一所以产教融合为特色的创新大学，充分发挥成员优势资源，助力创新人才培养模式的重大突破，构建创新产业深度融合机制的新动能平台。平台以企业和社会的真实需求、真正项目为工作内容，课题采用合同制，管理和使用来自企业和社会的真实研发经费。研究团队以各高校本科以上在校学生为主，以跨学校、跨学科的学生混编共创为特色，并积极开展国际合作教育项目和人才交流。

4、培养方式与特色

本专业立足于设计、艺术、工程相结合，统筹科技、文化、资源、环境、市场等各方面因素，培养理论基础扎实，学科知识全面，专业技能和实践能力突出，具备良好表达、沟通和管理能力，并具有前瞻性、国际化视野，跨界交叉思维和整合创新理念，符合产业转型升级、学校“双一流”学科建设和区域经济发展需求，能在企事业单位、设计部门、科研单位从事产品设计研发、设计管理、教学和科研工作的创新型、应用型、复合型高级专门人才。

（1）坚持以“产业需求”为导向

本专业在省内率先树立了直接面向市场、深度融入产业的特色人才培养模式，实现了以产业需求引导教学方向，教学成果回馈产业需求，同时研究成果转化教学资源。以产教融合、科教融合为理念，成立了南昌大学工业设计研究院等科研平台。

（2）实施“品牌专业”驱动战略

本专业为首批江西省高校本科品牌专业，是省内高校最早设立的工业设计专业，在2018年江西省首次本科专业综合评价中排名第一。长期以来，紧紧围绕“品牌专业”进行内涵建设，从教育思想、教学方法、课程体系和课程建设等方面进行结构优化、质量提升。

（3）构建交叉型、多元化的人才培养模式

利用学校综合性、多学科的优势，进行深度交叉与融合。达到兼容并蓄、融合共生、协同创新、整体提升。完善的学科体系、专业结构使培养模式和教学机制更加多元化、科学化、特色化。

计算机类软件工程

南昌大学

层次本科

学制四年

1、历史渊源

2002年南昌大学设立软件工程本科专业。

2008年南昌大学软件工程本科专业入选省级特色专业。

2010年入选国家级特色专业。

2011年入选教育部卓越工程师计划，获批软件工程一级学科硕士点。

2019年入选省级一流专业。

2、师资队伍

（1）国家级人才1人、青年长江学者 1人（柔性引进）、享受国务院政府津贴1人、享受省政府津贴1人、省级教学名师1人，省杰出青年1人、省青年千人1人、国家级双创导师1人、省级教学团队1个

（2）具有产教融合师资队伍：有工程实践经验的双师型教师占91%，企业兼职教师40余人

（3）具有海外经历教师比例达84%

3、教学科研与学科建设平台

2012年获批国家级工程实践教育中心。

2018年获批江西省行业企业与高校研究生联合培养基地2个。

2019年获批江西省智慧城市重点实验室。

4、培养方式与特色

（1）本专业培养目标：

道德素养目标：具有人文社会科学素养、较强的社会责任感、良好的职业道德和素养的社会主义的合格建设者和接班人。

专业知识目标：具备数学、自然科学及需求分析、概要设计、系统开发、软件测试等软件工程专业知识。

工程能力目标：作为技术骨干具有解决复杂软件工程问题的能力，以及具备创新潜力、国际化视野和跨学科环境下进行沟通协调、竞争及团队合作的能力。

职业定位目标：毕业后5年将成长为具有国际化视野及创新潜力从事软件工程领域科技研发及管理等相关工作的高级岗位人才。

（2）本专业培养方式

本专业实行软件学院计算机大类招生及人才培养方式。其中大一大二不分专业进行公共基础课及计算机类专业平台课程教育。从大三学年开始专业分流，选择软件工程专业或网络空间安全专业，进行相关专业的专业核心课与个性选修课程学习。本专业将围绕智能技术与大数据、软件与网络安全二个行业应用方向进行专业融合，实施学科交叉的新工科软件人才培养。与政府及企业合作，建设新工科交叉领域的省部级实验室等实训和培养平台，结合课程体系和培养方案的改革，支撑融合新工科人才培养。

（3）本专业特色

深厚的专业基础：拥有2个国家级“卓越工程师”计划项目、1个国家级工程实践教育中心，入选省级一流专业。

高水平学科平台：1个硕士点，1个博士点，国家级人才及省级创新团队，1个省部级重点实验室。

多元化师资队伍：国家级人才、青年长江学者、省级教学团队、省级教学名师、外教及企业导师。

新工科培养方案：坚持需求导向，学生为中心，强化通识教育，对标质量标准，突出实践育人。

政产学深度融合：共建实训基地52个，实施政企校合作实训计划。

开放国际化办学：获批校示范性国际化学院，开展常态化的对外交流合作项目。

中专 2022-08-03 12:08

南昌交通学院有什么专业?南昌交通学院最好的专业有哪些2022

1109阅读

南昌理工学院有什么专业?南昌理工学院最好的专业有哪些2022

1109阅读

网友推荐

南昌大学

关注排名 全国排名:-- 江西排名:69 南昌排名: 35

大学招生

南昌中专网南昌中专排名南昌中专招生信息南昌国家重点中专南昌公办中专全国中专排名 2023年中专招生信息 10大女生专业 10大男生专业各地中专网

已解决问题

南昌大学有什么专业?南昌大学最好的专业有哪些2022

满意答案

三、学长学姐推荐的专业

南昌交通学院有什么专业?南昌交通学院最好的专业有哪些2022

南昌理工学院有什么专业?南昌理工学院最好的专业有哪些2022

网友推荐

南昌大学

大学招生

相关问答

南昌交通学院有什么专业?南昌交通学院最好的专业有哪些2022

南昌理工学院有什么专业?南昌理工学院最好的专业有哪些2022

南昌工程学院有什么专业?南昌工程学院最好的专业有哪些2022

南昌健康职业技术学院有什么专业?南昌健康职业技术学院最好的专业有哪些2022

南昌影视传播职业学院有什么专业?南昌影视传播职业学院最好的专业有哪些2022

南昌师范学院有什么专业?南昌师范学院最好的专业有哪些2022

南昌工学院有什么专业?南昌工学院最好的专业有哪些2022