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南昌大学专业组7是什么专业,专业组(7)有哪些专业?

技校网 更新时间:2022-07-27 19:18:00 解决时间:2022-07-27 16:38

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南昌大学专业组(7),2022年面向天津招生专业是环境科学与工程类(资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程)、食品科学与工程类(食品科学与工程、食品质量与安全)、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、车辆工程、能源与动力工程。2021年面向天津招生专业是环境科学与工程类(资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程)、食品科学与工程类(食品科学与工程、食品质量与安全)、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、车辆工程、能源与动力工程。
2022年专业组(7)的专业一览表
省(市)专业名称类型学制层次选科要求
天津环境科学与工程类(资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程)(前湖校区)综合四年本科
天津食品科学与工程类(食品科学与工程、食品质量与安全)(前湖校区)综合四年本科
天津机械设计制造及其自动化(前湖校区)综合四年本科
天津材料成型及控制工程(前湖校区)综合四年本科
天津车辆工程(前湖校区)综合四年本科
天津能源与动力工程(前湖校区)综合四年本科
2021年专业组(7)的专业一览表
省(市)专业名称类型学制层次选科要求
天津环境科学与工程类(资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程)(前湖校区)综合四年本科
天津食品科学与工程类(食品科学与工程、食品质量与安全)(前湖校区)综合四年本科
天津机械设计制造及其自动化(前湖校区)综合四年本科
天津材料成型及控制工程(前湖校区)综合四年本科
天津车辆工程(前湖校区)综合四年本科
天津能源与动力工程(前湖校区)综合四年本科
能源动力类 能源与动力工程
南昌大学
层次 本科
学制 四年
1、历史渊源

能源与动力工程专业源于我校1978年设立的“内燃机”和1993年设立的“制冷与空调技术”两个本科专业。1998年合并为“热能与动力工程”专业,2013年根据新专业目录调整为“能源与动力工程”专业。2010年被省教育厅评为江西省高校特色专业,2010-2011年先后被教育部、江西省列为“卓越工程师培养计划”试点专业,2017年江西省专业综合评价排名专业第一。



2、师资队伍

本专业有专职教师17人,其中教授4人,副教授5人;博导1人,硕导7人;具有博士学位教师12人; 江西省“百千万人才”1人,省级骨干教师2人。



3、教学科研与学科建设平台

专业对应动力工程及工程热物理学科,1989年开始招收工程热物理专业硕士研究生,2006年获动力工程及工程热物理一级学科硕士授予权,学科研究集中在工程热物理、动力机械与工程、热能动力工程三个方向。专业相关平台有:南昌大学-江铃汽车国家级工程实践教育中心,江西省汽车产教融合重点创新中心、江西省新能源汽车产业创新战略联盟、江西省汽车电子工程技术研究中心。



4、培养方式与特色

专业学制4年,要求修满169学分。专业本着夯实基础、突出特色,使学生既能够全面掌握本专业的基础知识与技能,又能形成一定的专业方向特色与专长。专业在工程热物理和机械工程学科基础上,设置有三个专业方向:以内燃机及其驱动系统为主的动力机械方向(汽车发动机);以制冷空调及建筑环境系统设备为主的制冷空调方向;以热力发电厂系统设备为主的热能工程方向。

在“卓越工程师计划”的引导下与江铃汽车、吉利汽车以及空调企业合作开设实验班,形成特色鲜明校企合作模式;制冷空调等学科竞赛和本科生的创新创业科研活动培养模式,有效地提升专业学生的实践能力。
机械类 车辆工程
南昌大学
层次 本科
学制 四年
1、 历史渊源

南昌大学车辆工程专业始建于2005年,2010年入选教育部卓越工程师计划,2013年入选江西省卓越工程师计划,2020年受理工程教育专业认证。本专业所属机械工程学科,1989年始先后获硕士/博士学位授权点、博士后流动站,进入ESI排名前1%,全国第四轮学科评估B-,入选“新材料技术”世界一流学科群。



2、 师资队伍

本专业拥有一支高水平的师资队伍,专职教师17人,其中高级职称11人(占64.7.6%);具有博士学位教师13人(占76.5%);45岁以下中青年教师9人(占52.9%);具有国外留学或进修经历9人(占52.9%)。具有工程背景的教师比例超过23.6%、专职实验岗人数2人。



3、 教学科研与学科建设平台

南昌大学车辆工程本科人才培养立足于汽车工业和经济社会建设需要,基于校企合作的协同培养模式,结合学校在设计、制造与控制及能源工程等领域的教学、科研优势,基于国际通行的工程教育质量保障制度设计培养方案与培养目标;与此同时,组建了以“大学生汽车方程式大赛”为背景的强化实践、研发能力的人才培养模式,建立了以“江西省汽车电子工程技术研究中心”和教师主持的国家级、省部级科研项目为依托的科研平台,供学生开展学术研究,并制定了鼓励学生参与科研项目的激励模式,以培养研究型人才。



4、 培养方式与特色

本专业学制四年,实施完全学分制培养模式,学生在完成必修课程(通识课、学科基础课、专业主干课)后,可充分结合发展规划和学习兴趣,选择并制定选修方案。其中一、二年级以人文、数理和专业基础课程(力学、电工电子、程序设计、机械设计与机械原理等),三、四年级以专业方向课程学习为主,诸如汽车理论、汽车发动机原理、汽车电器电子控制技术、电动汽车技术及汽车设计类课程等。



5、就业前景

近五年来,车辆工程专业毕业生约35%进入国内省外知名汽车企业(一汽、上汽、东风、广汽及吉利、奇瑞、比亚迪等汽车企业)工作,约5%进行政府、事业单位工作,约18%进入国内、外知名高校相关专业攻读硕、博士学位,约38%进入省内汽车企业及相关上、下游企业,另有约4%自主创业。

机械类 机械设计制造及其自动化
南昌大学
层次 本科
学制 四年
1、 历史渊源

本专业起源于1958年江西工学院机械制造工艺及设备专业,2002年评为江西省品牌专业,2008年入选江西省特色专业,2010年入选教育部首批卓越工程师教育培养计划试点,2016年江西省本科专业综合评价机械类大类排名第一,2018年受理国际工程教育专业认证,2019年为江西省一流本科优势专业,2019年获国家级一流本科专业建设点。所属机械工程学科,1990年获机械制造及其自动化硕士学位授权点,2003年获机械电子工程博士学位授权点,2006年获机械设计及理论博士学位授权点,2007年获机械工程博士后流动工作站,2010年获机械工程一级学科博士学位授权点;机械电子工程、机械设计及理论学科在“十一五”期间被评为江西省重点学科,机械工程学科在“十二五”期间被评为江西省高水平重点学科。



2、 师资队伍

本专业现有专任教师 58 人,其中教授 16 人、副教授 22 人,具有博士学位 75%,海外留学经历 60%,工程实践经历 80%;获全国优秀教师、全国优秀骨干教师、江西省教学名师、江西省模范教师等国家、省部级教育教学人才 22 人次。



3、 教学科研与学科建设平台

本专业为国家级一流本科专业建设点,教育部首批实施卓越工程师教育培养计划试点专业。先后被评为省品牌专业、省特色专业、省一流本科专业,江西省本科专业综合评价机械大类专业中排名第一。本专业隶属于机电工程学院机械工程系,所属机械工程学科拥有一级学科硕士/博士学位授权点、博士后科研流动站,以及江西省制造业信息化工程技术研究中心、江西省机器人与焊接自动化重点实验室、江西省高等学校现代机械设计工程技术研究中心等省级科研平台,作为工程学科之一进入全球ESI排名前1%,全国第四轮学科评估机械工程B-,入选“新材料技术”世界一流学科群;获国家技术发明二等奖、国家科技进步二等奖各 1 项。



4、 培养方式与特色

本专业面向国家实施“中国制造 2025”战略,依托机械工程学科,立足江西、面向全国、对接国际,围绕国家和区域经济、江西制造业发展需要,目标建设区域特色鲜明、国内一流、国际知名专业。

本专业培养德智体美劳全面发展并具有强烈的职业道德和社会责任感,扎实的基础理论、机械工程专业知识和工程实践能力,国际化视野和良好的团队合作能力与沟通能力,较强的创新意识和终身学习能力,能够适应机械工程及相关领域从事科学研究、设计制造、技术开发、运行管理、技术服务等工作的高素质专门人才,成为机械工程及相关领域的技术骨干或管理人员。

本专业以培养学生创新能力、工程实践能力为主,形成了特色鲜明的“实习实训提高实践能力,教协同激发创新思维,学科竞赛增强创新能力,产教融合提升工程能力”多层次、立体式创新型人才培养体系,学生参加学科竞赛比例达 50%以上。

食品科学与工程类 食品科学与工程类(食品科学与工程、食品质量与安全)
南昌大学
层次 本科
学制 四年
食品科学与工程类包括食品科学与工程专业和食品质量与安全专业。食品科学与工程专业创办于1984年的原江西大学食品科学专业和原江西工业大学食品工程专业,已有30多年的办学历史,是国家特色专业、国家一流专业和教育部首批“卓越工程师”培养计划试点专业,2008年至今多次通过教育部工程教育专业认证。该专业旨在培养适应食品工业和社会发展需要的“厚基础、宽口径、个性化、重能力、求创新”,具备化学、生物学、工程原理与设计、产品开发、分析检测等食品科学领域的基础理论、专业知识和技能,能够在食品加工、流通及与专业有关的教育、研究、进出口、质检监督等部门,从事产品科研、开发、工程设计、销售、 品控、检验、经管、教育等工作的具有坚定社会主义信念的高级工程技术人才,毕业5年后达到工程师从业能力。主要专业课程有食品化学、食品营养学、食品安全学、食品分析、食品工艺学、食品机械与设备、食品工厂设计与环境保护等。食品质量与安全专业于2004年被教育部批准设置,是江西省一流专业该专业旨在培养适应新时代食品工业和社会发展需要的,具备化学、生物学、食品科学、质量管理、食品安全和营养健康等方面的基本理论、知识和技能,毕业5年后达到工程师与质量安全管理从业能力,能够在食品和营养健康领域及相关部门或单位从事质管、品控与检测、卫生监督管理、安全评价、开发、销售、经管、科研、教育等方面工作,具有坚定社会主义理想信念的高级复合型人才。主要专业课程有食品营养学、食品安全、食品卫生学、食品安全风险评估、食品质量控制与安全监管等。

本专业类具有红色文化思政教育、OBE工程教育理念、国际交流与合作等鲜明特色,具备一流平台、一流学科和一流教师团队方面的优势。拥有食品科学与技术国家重点实验室、国家地方联合工程中心、中加联合实验室等4个国家级平台,10个省部级平台。所属学科在2017年全国第四轮学科评估中获评为江西省唯一A类(全国第三),2020年3月南昌大学农业科学学科(食品科学与工程为主)进入ESI全球排名前1.53‰,获得国家科技进步二等奖2项、国家级教学成果二等奖3项、获批国家级“十二五”规划教材5部,建设了一支以国际食品科学院士、长江学者、国家杰青等高层次人才为学科带头人、实力雄厚的教学科研团队。近年来学生就业率稳定在90%以上。
机械类 材料成型及控制工程
南昌大学
层次 本科
学制 四年
1、 历史渊源

本专业及学科的主要发展历程:

1958年锻压专业招生

1993年获得江西省第一个博士点“材料加工工程”专业博士点授予权

1997年增加焊接(潘际銮院士领衔)和塑料成型模块

1999年合并成立“材料成型及控制工程”专业

2000年建立全省第一个博士后流动站

2007年获批中央与地方共建实验室“先进成形与模具实验室”

2008年“材料成型及控制工程”专业被评为国家级特色专业

2009年获批“材料加工工程”国家重点培育学科

2010年“材料成型及控制工程” 专业获批教育部首批卓越工程师教育培养计划专业

2010年“材料成型及控制工程”教学团队荣获省级教学团队

2011年获批江西省高性能精确成形重点实验

2012年获批江西省高校品牌专业

2013年获批江西省专业综合改革试点专业

2016年获批江西省“材料成型及控制工程”专业综合评价第一名

2017年获批江西省轻质高强结构材料重点实验室

2018年获批江西省一流本科专业

2018年本专业一级学科“材料科学与工程”学科入选为国家“一流学科”

同时,本专业依托学科“材料加工工程”是国家“十五”、“十一五”、“211工程”重点学科、江西省“九五”、“十五”、“十一五”重点学科。



2、 师资队伍

本专业拥有由潘际銮院士、香港城市大学吕坚院士引领的一支教研能力突出、中青年优秀教师为主体的师资队伍,现有专业教师23人,其中教授和副教授18人(78%),具有博士学位教师18人(78%),具有国外留学经历16人(70%),二级教授3人,享受国务院特殊津贴3人,省级教学名师2人,省级教学团队1个,省百千万人才5人。



3、 教学科研与学科建设平台

(一)教学平台:

国家级大学生校外实践教育基地:南昌大学-江铃汽车股份有限公司工程实践教育基地

国家级工程实践教育中心:江铃汽车股份有限公司;

国家级实验教学示范中心:南昌大学工程力学实验中心

国家虚拟仿真实验教学中心:南昌大学力学与工程虚拟仿真实验教学中心

江西高校实验教学示范中心:南昌大学工程训练中心

省级教学团队:“材料成型及控制工程”

(二)科研平台:

“材料加工工程”国家重点培育学科

“材料成型及控制工程”博士后流动站

“先进成形与模具实验室” 中央与地方共建实验室

“江西省高性能精确成形重点实验”

“江西省轻质高强结构材料重点实验室”



4、 培养方式与特色

(一)培养方式:

4年制本科教学,授工学学士学位,学位学分最低要求169学分,非学位学分最低要求6学分(含军事技能训练2学分、第二课堂2学分、生产劳动2学分),同时,达到《国家学生体质健康标准》。

(二)特色:

(1)办学历史悠久,学科与专业建设基础扎实

本专业是国家级特色专业,依托学科“材料加工工程”为国家重点培育学科,一级学科进入ESI排名前1%,拥有潘际銮院士领衔的一支高水平教学科研队伍。现有专职教师中省级教学名师3人,副教授以上职称86.9%,博士学位82.6%,海外访学经历65.2%,获国家基金人均1.5项。

(2)立足江西,面向全国,形成了较明显的产教融合区域特色优势

重视学生工程实践能力培养,与江铃集团等大型企业开展产学研、共建实践教学基地、开设“卓越计划实验班”等校企合作,培养了一大批技术人才,江铃集团中高层干部约50%为我院毕业校友。

  中专 2022-07-27 16:38

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