| 年份 | 广播电视学 | 人力资源管理 |
|---|---|---|
| 2021 | 552(新闻传播学类(编辑出版学、网络与新媒体)) | 547 |
| 2020 | 531(新闻传播学类(广播电视学、网络与新媒体)) | 529 |
| 2019 | 541(新闻传播学类(编辑出版学、网络与新媒体)) | 540 |
| 2018 | 543(新闻传播学类(广播电视学、编辑出版学)) | 543 |
| 年份 | 广播电视学 | 人力资源管理 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 495 |
| 2020 | -- | 512 |
| 2019 | 493(新闻传播学类(编辑出版学、网络与新媒体)) | 494 |
| 2018 | 495(新闻传播学类(广播电视学、编辑出版学)) | 496 |
| 2017 | 472(新闻传播学类(广播电视学、编辑出版学)) | 472 |
培养目标:本专业培养适应社会和区域经济发展需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备经济、管理、法律及人力资源管理等方面的知识和能力,能够在营利性和非营利性组织从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的应用型、复合型人才。
主要课程:人力资源管理、绩效管理、薪酬管理、工作分析与设计、管理学原理、管理经济学、市场营销学、员工福利管理、行政学原理、雇员培训与开发、人才测评与招聘等。
就业方向:可在政府机关、企事业单位、科研机构、各类国有或民营、中外合资企业及其咨询机构人力资源管理相关岗位,从事部门管理、企业管理、劳动人事管理等工作。
培养目标:本专业立足于新闻传播学的内在规律,着眼于广播电视事业发展的现实需要和未 来前景,培养具备良好的政治素养、广博的文化知识、敏锐的社会观察力、宽阔的国际视野和娴熟 的专业技能,能够在广播电视机构以及其他传媒、企事业单位从事新闻采访、报道、拍摄、编辑、主 持、策划、管理等工作的广播电视应用型人才。
培养要求:本专业学生主要学习新闻学、传播学以及广播电视方面的基本理论和基本知识, 接受广播电视新闻采、写、编、评等方面的基本训练,掌握从事广播电视工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握新闻学、传播学以及广播电视学的基本理论和基本知识;
2.熟悉与新闻传播有关的方针、政策、法规与伦理知识;
3.具有较强的沟通与协作能力,掌握广播电视传播的方法,具备采访、写作、摄录、编辑、评 论、现场报道与主持、节目策划等专业能力,熟悉的广播电视节目采制技术;
4.具有良好的新闻敏感和视听语言表达能力,包括口语表达能力、镜前表现能力、声画组合 等方面的能力;
5.具有良好的外语应用能力和使用传播新技术的能力,熟悉新媒体传播业务,了解世界广 播电视事业发展动态,具有国际视野和前瞻意识;
6.具有初步的科学研究能力,熟悉文献检索、数据库应用等基本方法,掌握基础的调查统计 方法。
主干学科:新闻传播学。
核心课程:新闻学理论、传播学理论、中外新闻传播史、广播电视节目制作、广播电视新闻采 访与报道、广播电视写作、电视摄像、广播电视编辑、广播电视节目策划、广播电视经营管理、新闻 评论。
主要实践性教学环节:校内实践教学、媒体实习等。
1.校内实践教学
主要包括:(1)独立的实验课程,围绕广播电视采制流程开设独立的训练课程;(2)课程设 计中的实践环节,即将理论讲授与作业训练相结合,以培养学生的应用能力。
2.媒体实习
学生通过在媒体实习,参与广播电视节目策划、采访、拍摄(录制)、编辑、报道、合成等环节 的具体工作。实习分为低年级阶段的短期认知实习和高年级阶段的媒体实习,实习时间不少于 20周。
主要专业实验:围绕广播电视新闻业务各环节,观照全媒体信息传播形态,开展多种以视音 频为主要表达形态的创作实验,包括视音频采集、数字摄影摄像、暗房技术、灯光处理、非线性编 辑、播音与主持、节目播控、节目形态与策划、多媒体制作、数字媒体实验等,引导学生更好地将先 进的新闻传播理念融入实践。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 人力资源管理 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 山西 | 人力资源管理 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 辽宁 | 人力资源管理 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 吉林 | 人力资源管理 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 浙江 | 人力资源管理(瑶湖校区) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 江西 | 人力资源管理 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 10 | ||
| 文科 | 51 | |||||||
| 广东 | 人力资源管理(瑶湖校区) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (202) | 首选历史,再选不限 |
| 广西 | 人力资源管理(在瑶湖校区办学) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 云南 | 人力资源管理 | 文科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 西藏 | 人力资源管理 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 人力资源管理 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 534 | 19220 | ||
| 山西 | 人力资源管理 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 519 | 10659 | ||
| 辽宁 | 人力资源管理 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 530 | 14007 | ||
| 吉林 | 人力资源管理 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 454 | 9727 | ||
| 上海 | 人力资源管理 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 426 | 31364 | (3) | 不限 |
| 浙江 | 人力资源管理 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 561 | 85683 | ||
| 江西 | 人力资源管理 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 495 | 68613 | ||
| 文科 | 547 | 18678 | ||||||
| 广东 | 人力资源管理(非定向)(办学地点:校本部) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 513 | 40970 | (201) | 首选历史,再选不限 |
| 广西 | 人力资源管理(4270元/年) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 509 | 15184 | ||
| 四川 | 人力资源管理(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 525 | 27273 |

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