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南昌工学院社会体育指导与管理和环境设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-17 09:50:10 解决时间：2022-11-06 15:57

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一、社会体育指导与管理和环境设计录取分数线(江西)

艺术类

年份	社会体育指导与管理	环境设计
2019	--	464(环境设计学制4年)

二、社会体育指导与管理和环境设计专业介绍

设计学类环境设计

南昌工学院

层次本科

学制

培养目标：
本专业培养政治合格，身心健康，德、智、体、美全面发展，主要面向室内设计行业发展需要，依托江西旅游景区室内外空间以及民宿设计。重点瞄准室内设计师、家具设计师、软装设计师等职业，适应室内设计绘图、设计、预算、资料整理、施工等岗位需求。通过四年系统学习，使学生掌握装饰材料与施工工艺、工程管理与预算等技术技能，同时能够熟悉室内设计的流程与方法，具备室内装饰方案设计、施工图绘制、效果图绘制、施工组织与管理能力的理论到位、技术技能实在高素质应用型人才。同时在信息时代发展的大背景下，专业紧跟时代步伐，通过引入VR技术，使学生能够将最新技术与专业技能相结合。
主要课程：
中外建筑史、人机工程学及应用、建筑制图、家具设计、住宅空间设计、办公空间设计、展示设计、模型制作、景观小品设计、AutoCAD平面图绘制、3DsMax效果图绘制、Photoshop图像处理、Sketchup方案设计、装饰工程预决算、装饰材料与施工工艺。
就业方向:
该专业毕业后可在旅游规划设计研究院、建筑设计研究院、智能家居公司、室内装饰设计或工程公司、景观设计工程公司等各类相关行业企业从事室内外空间设计、软装设计搭配等方面工作，可从事的岗位包括：建筑设计师、室内设计师、家具设计师、软装设计师、造价师等。

体育学类社会体育指导与管理

南昌工学院

层次本科

学制

培养目标：
本专业的培养目标是培养政治合格，身心健康，德、智、体、美全面发展，主要面向社会体育行业的足球方向及健身方向，重点瞄准江西省中小学体育教师、教练员、社会体育健身指导员等职业，掌握体育管理、体育市场营销、体育经营与开发、群体性体育活动的组织管理、咨询指导以及体育教学、科研等知识；具备足球运动技术与技能指导、足球运动赛事管理、足球运动康复、足球裁判、足球项目推广及大众健身指导、民族传统体育舞蹈，民族传统武术等技术技能的高素质综合应用型人才。
主要课程：
人才培养方案中设置了知识教育体系课程和技术技能体系课程。知识教育体系即理论知识课程群，考虑到作为社会体育专业本科人才，必须具备较扎实的相关学科基本知识和素养，才能适应现代教育对人才的综合素质要求较高的需要。所以设置的课程主要有体育学概论、体育社会学、运动解剖学、运动生理学、体育经济学、体育管理学、体育保健学、体育公共关系、学校体育学、体育市场营销学、体育心理学、体育科研方法、体育法学等13门相关学科理论课程。技术技能课程群主要是以学生掌握体育技术技能，提高身体、心理素质为目的。共设置了15门课程，课程主要有田径、篮球、排球、足球、健美操、武术、网球、乒乓球、羽毛球等专业实践类课程。
就业方向:
社会体育指导与管理专业以四个大类为主岗位对接，中小学体育教师（足球方向），大众健身（社会体育指导员）、经营健身俱乐部、民族地区民族传统体育的需求组建专业链，重点培养中小学体育教师、足球教练员和社会体育健身指导员。以社会体育指导员及健身俱乐部、足球俱乐部、中小学校为依托，瞄准足球教练员市场需求，解决社会体育指导员，社会体育运行与管理，足球俱乐部教练、中小学校园足球教练人才不足问题。

三、各省市最新录取分数线(2019)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
山西	环境设计学制4年	艺术类	本科二批C段	普通类	223	0
辽宁	环境设计学制4年	艺术类	本科批	普通类	395	0
	社会体育指导与管理学制4年	体育类			121
	社会体育指导与管理（足球教师）学制4年	体育类			123
江苏	社会体育指导与管理学制4年	体育类	本科二批	普通类	340	0
安徽	环境设计学制4年	艺术类	本科二批	普通类	693	0
安徽	社会体育指导与管理学制4年	体育类	本科二批	普通类	150	0
福建	环境设计学制4年	艺术类	本科二批	普通类	342	0
	社会体育指导与管理学制4年	体育类			542
	社会体育指导与管理（足球教师）学制4年	体育类			526
江西	环境设计学制4年	艺术类	本科二批	普通类	464	0
山东	环境设计学制4年	艺术类	本科批	普通类	516	0
湖北	社会体育指导与管理（足球教师）学制4年	体育类	本科二批	普通类	498	0
重庆	环境设计学制4年	艺术类	本科二批	普通类	205	0

四、就业前景

社会体育指导与管理

1.社会体育指导与管理就业前景：
社会体育专业学生主要学习会体育方面的基础理论和基本知识，受到从事社会体育工作的基本训练，掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。以服务国家经济社会发展为宗旨，培养适合全民健身事业发展需要的，能够在城乡社区、企事业单位、体育社会组织等领域，从事大众健身的指导与服务、健身活动的组织与策划、商业性体育场馆、体育协会及健身俱乐部的经营与管理、健身项目的开发与推广等工作，具有社会体育指导职业素养和管理与创新能力的应用型专门人才。
2.社会体育指导与管理就业方向：
本专业毕业生一般就业方向有社会体育管理机构，各类体育协会，体育俱乐部，体育企业，体育场馆部门等。

中专 2022-11-06 15:57

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