基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和人文素质,掌握音乐表演 的基础理论和基本技能,具备较强的舞台表演能力,从事音乐表演、群众文化辅导等工作的 高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向文艺团体、演艺机构,基层文化馆站等单位,从事音乐表演、群众文化辅导等 工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备为不同风格的声乐或器乐伴奏的能力;
3.具备群众文化活动的组织策划与辅导能力;
4.具备较强的演唱或演奏、范唱或范奏能力;
5.具备一定的钢琴独奏、范奏能力:
6.掌握音乐理论基础知识,具有较高的音乐作品鉴赏能力;
7.了解中西方各个时期的音乐风格、音乐流派及代表作品。
核心课程与实习实训
1.核心课程
视唱练耳、合唱指挥、民歌、声乐表演(声乐)、器乐演奏(器乐)、即兴伴奏、钢琴基 训、重奏(器乐)、合奏(器乐)等。
2.实习实训
在校内进行声乐表演、器乐演奏等实训。
在专业文艺团体、演艺机构、基层文化馆站等单位进行实习。
职业资格证书举例
歌唱演员 外国乐器演奏员 民族乐器演奏员 其他乐器演奏员
衔接中职专业举例
音乐 民族音乐与舞蹈
接续本科专业举例
音乐学音乐表演
培养目标:本专业培养具备生物学与工程学方面的基本知识以及自然科学和人文科学基础 知识,能在生物技术与工程等相关领域从事生物工程产品生产、工艺设计、生产管理、新技术研究 和新产品开发的学科交叉应用型人才。
培养要求:按照知识、能力、素质全面协调发展的要求,本专业学生主要学习生物工程产品生 产相关的基础理论、基本知识和基本技能,接受科学思维与实践创新方面的基本训练,掌握生物 工程产品的科学研究方法与操作技术,具备生物产品制造和研发中分析和解决相关问题的基本 能力,同时根据生物制药、环境生物工程、轻化生物技术、生物材料、生物系统工程等专业方向,确 立人才培养特色。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有良好的职业道德、高度社会责任感和丰富的人文科学素养;
2.掌握生物学与工程技术学科的基础理论及基本知识,具有数理化扎实基础以及计算机及 信息科学等方面的基本素质;
3.掌握生物工程产品的分析方法,生产设计方法与实验技术;
4.具有从事生物工程产品生产、研究开发及技术管理的初步能力;
5.熟悉生物工程所涉及领域的相关方针、政策和法规;
6.了解生物工程技术研究的前沿、应用前景、最新技术动态和行业发展趋势;
7.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力,具有不断获取新知 识的能力;
8.具有适应社会需求、继续深造的潜能以及应对危机与突发事件的初步能力;
9.具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。
主干学科:生物学、化学工程与技术。
核心知识领域:生物化学、分子生物学、微生物学、工程制图、化工原理、发酵工程、生物分离 与反应工程、生物工程设备与设计。
核心课程示例:
示例一:生物化学(96学时)、微生物学(48学时)、细胞生物学(48学时)、化工原理(72学 时)、发酵工程(32学时)、基因工程(32学时)、分子生物学基础(32学时)、生物分离工程(32学 时)、生物工程设备与设计(48学时)等。
示例二:化工原理(96学时)、生物化学(64学时)、微生物学(48学时)、发酵工程(48学 时)、生物分离工程(48学时)、基因工程(32学时)、生物工程设备(48学时)等。
示例三:化工原理(80学时)、生物化学(80学时)、微生物学(64学时)、分子生物学(32学 时)、生物反应工程(40学时)、生物分离工程(40学时)、生物工艺学(40学时)、发酵设备及工厂 设计(48学时)等。
主要实践性教学环节:工程基本技能训练、生产实习、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:微生物学实验、生物化学与分子生物学实验、发酵工程实验、生物分离工程实 验以及与专业方向相关的特色专业实验课程。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 生物工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
内蒙古 | 生物工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
安徽 | 生物工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
江西 | 生物工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 33 | ||
湖北 | 生物工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (W03) | 首选物理,再选不限 |
甘肃 | 生物工程 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 1 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 生物工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 444 | 138829 |
内蒙古 | 生物工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 316 | 54700 |
江西 | 生物工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 463 | 97948 |
南昌理工学院建筑装饰工程技术和音乐表演哪个好?小编通过比较建筑装饰工程技术和音乐表演在江西往年的录取分数线,建筑装饰工程技术就业前景和音乐表演就业前景,建筑装饰工程技术专业介绍和音乐表演专业介绍等数据帮助大家了解建筑装饰工程技术和音乐表演这
南昌理工学院工程造价和音乐表演哪个好?小编通过比较工程造价和音乐表演在江西往年的录取分数线,工程造价就业前景和音乐表演就业前景,工程造价专业介绍和音乐表演专业介绍等数据帮助大家了解工程造价和音乐表演这二个专业,希望本文对大家有帮助。工程造价
南昌理工学院工程管理和音乐表演哪个好?小编通过比较工程管理和音乐表演在江西往年的录取分数线,工程管理就业前景和音乐表演就业前景,工程管理专业介绍和音乐表演专业介绍等数据帮助大家了解工程管理和音乐表演这二个专业,希望本文对大家有帮助。工程管理
南昌理工学院环境工程和音乐表演哪个好?小编通过比较环境工程和音乐表演在江西往年的录取分数线,环境工程就业前景和音乐表演就业前景,环境工程专业介绍和音乐表演专业介绍等数据帮助大家了解环境工程和音乐表演这二个专业,希望本文对大家有帮助。环境工程
南昌理工学院航空航天工程和音乐表演哪个好?小编通过比较航空航天工程和音乐表演在江西往年的录取分数线,航空航天工程就业前景和音乐表演就业前景,航空航天工程专业介绍和音乐表演专业介绍等数据帮助大家了解航空航天工程和音乐表演这二个专业,希望本文对
南昌理工学院飞行器制造工程和音乐表演哪个好?小编通过比较飞行器制造工程和音乐表演在江西往年的录取分数线,飞行器制造工程就业前景和音乐表演就业前景,飞行器制造工程专业介绍和音乐表演专业介绍等数据帮助大家了解飞行器制造工程和音乐表演这二个专业,
南昌理工学院水利水电工程和音乐表演哪个好?小编通过比较水利水电工程和音乐表演在江西往年的录取分数线,水利水电工程就业前景和音乐表演就业前景,水利水电工程专业介绍和音乐表演专业介绍等数据帮助大家了解水利水电工程和音乐表演这二个专业,希望本文对
南昌理工学院土木工程和音乐表演哪个好?小编通过比较土木工程和音乐表演在江西往年的录取分数线,土木工程就业前景和音乐表演就业前景,土木工程专业介绍和音乐表演专业介绍等数据帮助大家了解土木工程和音乐表演这二个专业,希望本文对大家有帮助。土木工程
南昌理工学院药品生物技术和音乐表演哪个好?小编通过比较药品生物技术和音乐表演在江西往年的录取分数线,药品生物技术就业前景和音乐表演就业前景,药品生物技术专业介绍和音乐表演专业介绍等数据帮助大家了解药品生物技术和音乐表演这二个专业,希望本文对
南昌理工学院生物工程和音乐表演哪个好?小编通过比较生物工程和音乐表演在江西往年的录取分数线,生物工程就业前景和音乐表演就业前景,生物工程专业介绍和音乐表演专业介绍等数据帮助大家了解生物工程和音乐表演这二个专业,希望本文对大家有帮助。生物工程