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南方科技大学计算机科学与技术专业2016年在陕西理科高考录取低分数线

高考分数更新时间：2022-04-24 14:39:21 解决时间：2018-12-21 13:06

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学校	地区	专业	年份	批次	类型	分数
南方科技大学	陕西	计算机科学与技术	2016	提前	理科	594

学校	地区	专业	年份	批次	类型	分数
南方科技大学	陕西	计算机科学与技术	2016	提前	理科	594

高考录取 2018-12-21 13:06

江苏科技大学计算机科学与技术专业2016年在陕西理科高考录取低分数线

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太原科技大学计算机科学与技术专业2016年在陕西理科高考录取低分数线

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2020-01-01 05:07

专业名称:计算机科学与技术-陕西国际商贸学院

专业代码：080605
学科门类:：工学学制：四年专业方向设置：网站开发、软件开发（一）培养目标本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，有良好的科学素养和人文素质，熟练掌握计算机基本知识、基本技能、软件开发技术、网站开发技术等知识，具备较强的软硬件应用能力以及软件开发、网站开发能力，德、智、体、美全面发展的应用型技术人才。毕业生能在教育单位、企事业单位和行政管理部门等从事计算机教学、软件开发和应用、计算机管理和操作等工作。（二）培养要求 1.知识要求（1）基本掌握马列主义、毛泽东思想等基本原理，树立科学的世界观、人生观；（2）有良好的思想品德修养和健康的心理；（3）具有专业英语知识，具备基本的英语读、写、翻译能力；（4）具有高等专业应用型人才必需的计算机软、硬件基础知识；（5）掌握程序设计基础、数据库管理、计算机网络原理、多媒体技术、操作系统等专业知识；（6）具有应用软件开发与应用能力，重点掌握程序设计方法、数据结构、面向对象的软件编程技术、测试技术；（7）了解计算机科学与技术的发展动态和前沿技术；（8）掌握文献检索、资料查询的基本方法。 2.能力要求（1）具有软件信息组织、传播与开发利用的基本能力；（2）具有软件系统应用与开发的能力，包括系统分析、设计和编程的能力；（3）具有较强的应用软件开发、设计、测试和维护能力；（4）具有数据库管理系统开发、设计和应用能力；（5）具有大型网站开发、设计和维护能力；（6）具有一定的英语听、说、读、写能力、能够阅读本专业的英文资料；（7）具有相应的自主学习能力。 3.素质要求（1）具有较强的文化素质修养，善于协调人际关系；（2）具有较强的心理素质，勇于克服困难；（3）具有较强的身体素质，适应工作环境需要；（4）具有较强的业务素质，具备独立性和创新性；（5）具备从事本专业工作和适应相近专业工作的良好素质，爱岗敬业、勤奋工作的职业道德素质；（6）具有扎实的计算机科学与技术的基本理论、基本知识、基本技能，了解本专业的发展趋势；（7）具有较强的适应社会经济发展的创新精神和创业能力；（三）主干学科及相近专业
主干学科:：电气信息

学校简介
陕西国际商贸学院位于西安市，由步长制药投资创办于1997年，2008年经教育部批准升格为本科院校，2015年通过教育部本科教学合格评估。
学校占地近千亩，在校生1.5万余名。设有10个二级学院，4个教学部，34个本科专业、18个高职专业，形成了以本科教育为主体，兼顾高职教育和。涵盖经济学、文学、工学、医学、管理学、艺术学、教育学7个学科门类，形成了对接区域经济社会发展需求及行业产业需求，以药学和商学为特色的多学科协调发展的学科专业体系。
学校发挥企业办学的独特优势，积极服务地方区域经济与社会发展。组建了陕西省中药产业技术创新战略联盟，获批了陕西省“13115”科技创新工程项目--陕西省中药制药工程技术研究中心、陕西省高校哲学社会科学重点研究基地--健康文化研究中心、陕西省中药制药关键技术重点研究室”等14个省厅级科研平台。中药绿色制造技术协同创新中心、陕西省中药产业技术创新服务共享平台、生物医药创新技术院士专家工作站是陕西省首家民办高校建立的科技平台。
学校坚持“地方性、应用型、有特色”的办学理念，实施“规范化、特色化、品牌化”三步走发展战略，发挥“企业办学、协同育人、强商兴药、服务地方”的办学优势，经过二十二年的建设，办学规模有了较大发展，办学层次稳步提升，服务能力逐步增强，学生就业率与就业能力连年提升，一大批毕业生走向社会为地方行业经济发展做出了贡献。

电子信息工程、电气工程及其自动化、计算机科学与技术-陕西国际商贸学院

（四）主要课程电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理及应用、可编程控制器原理及应用、Protel设计及应用、Proteus电路设计与仿真、传感器原理及应用、信号与系统、高频电子线路。（五）主要实践教学环节电路基础项目设计、程序设计综合训练、模拟电子线路项目设计、数字逻辑电子线路项目设计、综合电子仿真项目设计、电气控制与PLC项目设计、单片机原理与应用项目设计、控制系统综合设计、电子系统综合设计、毕业论文（设计）、毕业实习、电工实习、专业实习等。（六）应取得的职业资格证书单片机工程师、系统工程师、网络工程师等证书。（七）毕业标准与学位
毕业标准:1. 具有学籍的学生，修完本培养方案中规定的全部必修课程及规定的选修课程，取得相应学分，并修够公共选修课8学分和综合素质教育课5学分者，准予毕业。 2.学位标准
取得毕业资格的学生:，符合《陕西国际商贸学院学士学位授予实施细则》中规定的学士学位授予条件者，授予工学学士学位。 (八）主干课程介绍 1．电路分析基础通过讲授与实验，使学生掌握电路集成模型的概念，牢固掌握电路分析中，电流、电压等基本变量的概念，SI单位及参考方面的概念；掌握电路分析中的两类约束，即网络的拓扑约束—KCL、KVL和元件约束—电阻、电容、电感、独立电源、受控源等元件的VAR；掌握正弦量的三要素、相量、相量图、相量模型基本概念；掌握线性电路的基本分析方法；一阶电路的时域分析法等等；要求学生正确联接电路，处理一般故障，处理数据，编写实验报告。

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