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南方医科大学2021年安徽各专业录取分数线

技校网更新时间：2023-03-13 11:48:49 解决时间：2022-08-24 19:34

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南方医科大学2021年安徽各专业录取分数线：公共事业管理理科录取分数线为575分，助产学理科录取分数线为575分，护理学理科录取分数线为577分，健康服务与管理理科录取分数线为579分，康复治疗学理科录取分数线为580分，生物医学工程理科录取分数线为580分，生物技术（创新班）理科录取分数线为581分，护理学（卓越班）理科录取分数线为587分，基础医学理科录取分数线为588分，医学检验技术理科录取分数线为588分，口腔医学理科录取分数线为591分，健康服务与管理文科录取分数线为595分，助产学文科录取分数线为595分，外国语言文学类（英语〈医学英语〉、翻译）文科录取分数线为595分，法学（卫生法学）文科录取分数线为596分，公共事业管理文科录取分数线为597分，护理学文科录取分数线为597分，针灸推拿学文科录取分数线为599分，康复治疗学文科录取分数线为600分，护理学（卓越班）文科录取分数线为605分，药学理科录取分数线为609分，中医学（中医）文科录取分数线为609分，临床医学理科录取分数线为611分，临床医学理科录取分数线为625分，临床医学（卓越创新班）理科录取分数线为632分。

一、南方医科大学2021年安徽各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2021	公共事业管理	理科	本科一批	普通类	575	25347
2021	助产学	理科	本科一批	普通类	575	25347
2021	护理学	理科	本科一批	普通类	577	24323
2021	健康服务与管理	理科	本科一批	普通类	579	23313
2021	康复治疗学	理科	本科一批	普通类	580	22842
2021	生物医学工程	理科	本科一批	普通类	580	22842
2021	生物技术（创新班）	理科	本科一批	普通类	581	22330
2021	护理学（卓越班）	理科	本科一批	普通类	587	19495
2021	基础医学	理科	本科一批	普通类	588	19059
2021	医学检验技术	理科	本科一批	普通类	588	19059
2021	口腔医学	理科	本科一批	普通类	591	17760
2021	健康服务与管理	文科	本科一批	普通类	595	7536
2021	助产学	文科	本科一批	普通类	595	7536
2021	外国语言文学类（英语〈医学英语〉、翻译）	文科	本科一批	普通类	595	7536
2021	法学（卫生法学）	文科	本科一批	普通类	596	7273
2021	公共事业管理	文科	本科一批	普通类	597	7003
2021	护理学	文科	本科一批	普通类	597	7003
2021	针灸推拿学	文科	本科一批	普通类	599	6458
2021	康复治疗学	文科	本科一批	普通类	600	6220
2021	护理学（卓越班）	文科	本科一批	普通类	605	5114
2021	药学	理科	本科一批	普通类	609	10946
2021	中医学（中医）	文科	本科一批	普通类	609	4300
2021	临床医学	理科	本科一批	普通类	611	10327
2021	临床医学	理科	本科一批	普通类	625	6579
2021	临床医学（卓越创新班）	理科	本科一批	普通类	632	5066

二、部分专业

生物医学工程类生物医学工程（医学仪器检测）

南方医科大学

层次本科

学制四年

招生科类：理科

学制：四年

授予学位：工学学士

培养目标：具有良好的政治品质、职业道德和人文科学素养，具有较强的团队合作能力和创新学习能力，具有扎实的生物医学工程、医学电子、信息、计算机和一定的医学理论和方法基础，能综合应用所学知识解决实际问题的工程实践开发能力的人才。

主干课程：人体解剖学、生理学、病理学、临床医学概论、生物医学机能学、电路分析基础、误差理论与数据处理、现代传感器与检测技术、医学电子仪器、医学影像设备原理和医学仪器检测技术等。

就业方向：在医疗仪器的质量技术监督部门、医疗仪器检测机构、医疗仪器企业的研发机构、大型医院的设备中心、生物医学工程及相关学科的科研单位从事仪器检测、生产研发和质量控制等工作。

注：按生物医学工程大类招生。入学第一学年末，根据学院相关要求，按照学生学业成绩，结合专业方向名额配置和学生个人志愿兴趣进行专业方向分流。

学校具有该专业博士学位授予权。

药学类药学

南方医科大学

层次本科

学制四年

招生科类：理科

学制：四年

授予学位：理学学士

培养目标：培养适应21世纪社会发展需求，德、智、体全面发展，具备一定基础和临床医学领域的基本理论、基本知识和基本技能，具备扎实、系统的药学专业理论知识、实践技能和较强创新能力，能在高校、科研院所、药物研发机构、药品生产企业和药事管理机构等从事教学、科研、药事管理、药品营销等工作的高素质药学专门人才。

主干课程：无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、生理学、生物化学、药理学、生药学、药物化学、天然药物化学、药剂学、药物分析学、生物制剂学与药物动力学、药物毒理学与安全评价、药事管理学、医院药事管理学等。

就业方向：高校、科研机构、医院、制药企业、药品营销机构、药事管理部门，从事教学、科研、新药研发、药品生产、药品经营、药事管理等工作。近两届毕业生的就业率均为100%。

学校具有该专业博士学位授予权。

生物医学工程类生物医学工程

南方医科大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备良好的人文素养和团队合作精神，系统地掌握生物医学工程的基础理论、基本知识和基本技能，能在医疗器械、医疗卫生等相关行业的企事业单位从事工程技术开发、服务、管理和教育等工作或攻读研究生，具有较强的知识更新能力和创新能力的生物医学与工程科学相结合的复合型高级专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习生命科学、电子技术、计算机与信息科学、医学仪器、生物医学材料的基本理论和基本知识，接受严格的科学实验、技术研发训练和初步的科学研究训练，掌握工程技术在生物医学中应用研究、产品开发和管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握较扎实的自然科学知识，具有一定的人文、艺术和社会科学基础；

2．掌握一定的生理学和医学知识；

3．掌握生物医学电子与信息技术的基本原理及应用、生物医学信息检测及处理的基本理论和分析方法、生物医学材料基本原理及设计方法等；

4．了解生物医学工程的学科前沿和新技术的发展动态；

5．了解医疗器械行业标准和相关法规；

6．具有创新意识，具有一定的科学研究、科技开发和组织管理能力；

7．具有外文文献的检索、阅读与翻译能力，具有科技外语写作能力和语言交流能力。

主干学科：生物医学工程。

核心知识领域：医学基础、工程生理学、电子技术基础、计算机原理与应用、生物医学传感器、现代医学仪器、生物医学信号处理、医学成像与图像处理、生物医学光学、生物力学、生物医用材料等。

主要实践性教学环节：生产实习、临床见习、毕业设计（毕业论文）、课外科研训练等。

主要专业实验：电子技术基础实验、计算机技术实验、生理学实验、医学仪器实验、生物医学传感实验、生物医学信号处理实验。

修业年限：五年/四年。

授予学位：工学学士或理学学士。

口腔医学类口腔医学

南方医科大学

层次本科

学制五年

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，具备医学基础理论和临床医学知识，掌握口腔医学基本理论和临床操作技能，能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治和预防工作的口腔医学应用型专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，接受诊断、治疗、预防口腔及颌面部疾病方面的训练，掌握诊断、治疗和预防口腔常见病、多发病的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实践技能；

2．掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能；

3．具备口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急诊病例的初步处理能力；

4．熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；

5．了解文献检索、资料查询的基本方法，具备口腔医学研究和实际工作的初步能力。

主干学科：口腔基础医学、口腔临床医学、基础医学、临床医学。

核心课程：解剖学、组织胚胎学、病理生理学、病理学、诊断学、内科学、外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔预防医学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔黏膜病学、儿童口腔病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔颌面影像诊断学。

主要实践性教学环节：教学见习、生产见习（不少于1周），临床医学实习（不少于12 周），口腔医学专业临床实习（毕业论文）（不少于45周），其他实践环节。

主要专业实验：组织学与胚胎学实验、机能学实验、分子生物学基础实验、病原生物学实验、口腔解剖生理学实验、口腔组织病理学实验、口腔微生物学实验、口腔材料学实验、牙体牙髓病学实验、牙周病学实验、口腔颌面外科学实验、口腔修复学实验、口腔正畸学实验等。

修业年限：五年。

授予学位：医学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

护理学类护理学

南方医科大学

层次本科

学制四年

招生科类：文理兼招

学制：三年

培养目标：掌握护理专业必备的基础理论、基础知识和基本技能，能在各级医疗卫生单位从事临床护理等工作的应用型护理专业人才。

主干课程：人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、基础护理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神心理照护学、护理伦理学、护理管理学等。

专业特色：学院在满足专业培养目标教学基础上，为希望提高学历层次和实现专本联读的学生提供途径。经广东省自学考试委员会批准，根据《关于主考学校要求与高职高专学院合作办学问题的复函》（粤考办〔2011〕23号）文件，我院具备开办沟通班资格，即组织在校专科生参加护理专业本科自学考试。通过在校期间部分课程的互认、每年2次的自考机会、学院老师的精心辅导，帮助学生实现尽快拿到本科学历或学士学位的目标，也为学生就业、攻读硕士学位、出国深造赢得更高的起点。自举办沟通班五年来已经有三百余名同学申请到本科毕业，已有五名同学考上护理学硕士研究生。沟通班招生依照国家和广东省教育厅相关政策文件执行。

就业方向：主要在各级医院等医疗卫生机构的护理岗位工作。

中专 2022-08-24 19:34

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