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南京工业大学数学与应用数学和艺术与科技哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-12 19:12:20 解决时间:2022-11-04 01:51

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南京工业大学数学与应用数学和艺术与科技哪个好?小编通过比较数学与应用数学和艺术与科技在江苏往年的录取分数线,数学与应用数学就业前景和艺术与科技就业前景,数学与应用数学专业介绍和艺术与科技专业介绍等数据帮助大家了解数学与应用数学和艺术与科技这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、数学与应用数学和艺术与科技录取分数线(江苏)
物理类
年份数学与应用数学艺术与科技
2021549--
理科
年份数学与应用数学艺术与科技
2020366--
2019359--
2018350(数学类(数学与应用数学、信息与计算科学(嵌入式培养)(嵌入式培养专业另收2000元/年))--
2017346--
二、数学与应用数学和艺术与科技专业介绍
设计学类 艺术与科技
南京工业大学
层次 本科
学制 四年
本专业注重设计、文化与工程的结合, 通过系统学习空间、品牌与多媒体设计与理论,在艺术专 业基础上,培养能够从事文化展馆、城市公共空间、商业品牌空间、会议展览以及室内设计的应用型复合型人才。 强调在策划过程中进行设计,毕业生能够利用设计的基本 原理和法则,灵活处理造型、色彩、材料、结构、工艺与 功能的关系。
数学类 数学与应用数学
南京工业大学
层次 本科
学制 四年
南京工业大学数学与应用数学专业将 数学与数据科学相融合,注重将数学与统计在金融、保险中 应用相结合,培养具有扎实的数学基础,良好的数学建模能 力和数据处理能力、掌握运用数学建模和统计分析方法解决金融和保险等经济领域的相关问题的复合型高素质人才。毕 业生可在银行、证券、保险、信托、基金等企业或相关经济 部门从事数据统计计算、预测分析、风险管理、项目开发等 工作,同时也可在数学和统计及相关的科学技术领域中从事 科研、教学、技术开发等。
三、数学与应用数学和艺术与科技招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
江苏数学与应用数学物理类本科批普通类四年19(06)首选物理,再选不限
福建数学与应用数学物理类本科批普通类四年22921(W999)首选物理,再选不限
山东数学与应用数学综合普通类一段普通类四年2
湖北数学与应用数学(办学地点江浦校区)物理类本科批普通类四年2(W02)首选物理,再选不限
湖南数学与应用数学物理类本科批普通类四年2(002)首选物理,再选不限
四川数学与应用数学(江浦校区)理科本科一批普通类四年1
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津数学与应用数学(江浦校区)综合本科批A段普通类61010861(2)物理必选
辽宁数学与应用数学物理类本科批普通类58514358
江苏数学与应用数学物理类本科批普通类54938724(06)首选物理,再选不限
福建数学与应用数学物理类本科批普通类581159122890(W999)首选物理,再选不限
山东数学与应用数学综合普通类一段普通类58426464
重庆数学与应用数学物理类本科批普通类59018560
四川数学与应用数学(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。江浦校区就读)理科本科一批普通类59324441
五、就业前景
数学与应用数学
1.数学与应用数学就业前景:
1.就业面较广。 社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业,都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛,具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家,又可以在各类学校做数学老师;还可以成为某种领域(如金融、统计)的数据分析师,也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 2.“跨专业”方便。 应用数学专业属于基础专业,是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险,国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等,都离不开相关的数学专业知识,数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密,数学专业知识将会得到更广泛的应用。 由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密,以它为依托的相近专业可供选择的比较多,因而报考该专业较之其他专业回旋余地大,重新择业改行也容易得多,有利于将来更好的就业。 3.上升快、收入高 据统计,毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位,如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。
2.数学与应用数学就业方向:
就业方向:在普通初、高级中学以及中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作等等。
  中专 2022-11-04 01:51

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