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南京理工大学2017年河北各专业录取分数线

技校网更新时间：2023-03-10 08:13:58 解决时间：2022-08-24 19:15

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南京理工大学2017年河北各专业录取分数线：化工与制药类理科录取分数线为610分，工业设计理科录取分数线为611分，探测制导与控制技术理科录取分数线为611分，兵器类理科录取分数线为611分，材料成型及控制工程理科录取分数线为611分，环境工程理科录取分数线为611分，生物工程理科录取分数线为611分，武器发射工程理科录取分数线为611分，建筑环境与能源应用工程理科录取分数线为611分，信息管理与信息系统理科录取分数线为612分，机械类理科录取分数线为612分，数学与应用数学理科录取分数线为612分，工商管理类理科录取分数线为612分，材料类理科录取分数线为612分，测控技术与仪器理科录取分数线为612分，计算机类理科录取分数线为613分，电气类理科录取分数线为613分，能源与动力工程理科录取分数线为613分，新能源科学与工程理科录取分数线为613分，工程力学理科录取分数线为613分，经济学类理科录取分数线为615分，光电信息科学与工程理科录取分数线为616分，电子信息类理科录取分数线为617分，自动化类理科录取分数线为619分。

一、南京理工大学2017年河北各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2017	化工与制药类	理科	本科一批	普通类	610	8074
2017	工业设计	理科	本科一批	普通类	611	7831
2017	探测制导与控制技术	理科	本科一批	普通类	611	7831
2017	兵器类	理科	本科一批	普通类	611	7831
2017	材料成型及控制工程	理科	本科一批	普通类	611	7831
2017	环境工程	理科	本科一批	普通类	611	7831
2017	生物工程	理科	本科一批	普通类	611	7831
2017	武器发射工程	理科	本科一批	普通类	611	7831
2017	建筑环境与能源应用工程	理科	本科一批	普通类	611	7831
2017	信息管理与信息系统	理科	本科一批	普通类	612	7600
2017	机械类	理科	本科一批	普通类	612	7600
2017	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	612	7600
2017	工商管理类	理科	本科一批	普通类	612	7600
2017	材料类	理科	本科一批	普通类	612	7600
2017	测控技术与仪器	理科	本科一批	普通类	612	7600
2017	计算机类	理科	本科一批	普通类	613	7383
2017	电气类	理科	本科一批	普通类	613	7383
2017	能源与动力工程	理科	本科一批	普通类	613	7383
2017	新能源科学与工程	理科	本科一批	普通类	613	7383
2017	工程力学	理科	本科一批	普通类	613	7383
2017	经济学类	理科	本科一批	普通类	615	6940
2017	光电信息科学与工程	理科	本科一批	普通类	616	6702
2017	电子信息类	理科	本科一批	普通类	617	6510
2017	自动化类	理科	本科一批	普通类	619	6122

二、部分专业

兵器类武器发射工程

南京理工大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备武器发射系统总体、战斗载荷发射和飞行控制技术以及民用工程技术等方面的基础理论知识和工程实践能力，能在有关科研单位、高等学校、生产企业和管理部门从事系统设计、技术开发、产品制造、实验测试和科技管理方面工作，具有较好的人文社科和管理知识、良好的职业道德素质、身心健康、全面发展的高素质工程科技人才。

培养要求：本专业学生主要学习武器系统及其发射、运载、飞行控制以及民用机械工程与自动化方面的基本理论和基本知识，接受到系统设计、技术开发、产品研制、实验测试及工程管理方面的基本训练，具备武器发射系统分析与综合、工程设计与计算、计算机应用、试验检测方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好职业道德、社会责任感和丰富的人文素养；

2．掌握力学、工程热物理、机械学、控制科学和系统工程学学科的基本理论、基本知识；

3．掌握武器系统发射工程的分析与设计方法及产品研制技术；

4．具有使用计算机和仪器设备解决工程技术问题的基本能力；

5．熟悉国家有关技术经济和国防建设的方针、政策和法规；

6．了解当代武器系统与发射工程领域的理论前沿、应用前景和发展动态；

7．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维和创新意识；

8．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有终身学习的能力；

9．具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识，具有武器发射专业试验以及应对突发事件应急处理的初步能力；

10.具备团队合作精神，具备具有一定国际视野和一定的协调、管理、竞争与合作的初步能力。

主干学科：兵器科学与技术、工程热物理、力学、机械工程、控制科学与工程。

核心知识领域：力学、电子技术基础、机械基础、传热、武器总体、武器发射、飞行与控制、测试技术等。

核心课程示例：

示例一：飞行器系统概论（48学时）、流体力学基础（32学时）、结构力学（48学时）、发射系统设计I（48学时）、发射动力学（48学时）、燃气射流动力学（32学时）、计算流体力学基础(32 学时)、测试技术（48学时）、振动基础（48学时）、机电系统设计（48学时）、高等计算力学（32学时）、弹射内弹道学（32学时）、发射系统设计Ⅱ（32学时）、虚拟飞行技术基础（32学时）、系统工程导论（48学时）、可靠性工程（32学时）。

示例二：武器专业课程设计(I)（80学时）、武器专业课程设计(Ⅱ)（80学时）、弹箭飞行控制原理（48学时）、内弹道学（48学时）、实验弹道学（40学时）、外弹道学（48学时）、计算流体力学（48学时）、武器传热学（32学时）、武器概论（32学时）、新概念武器发射原理（32学时）、导弹飞行力学（48学时）、飞行控制器件原理（32学时）、制导弹药总体设计原理（32学时）、制导飞行器概论（32学时）。

示例三：武器概论（32学时）、内弹道学（48学时）、外弹道学（48学时）、武器发射动力学(32 学时)、弹箭飞行控制原理（48学时）、发射系统结构设计（48学时）、高射速武器发射原理与技术（32学时）、武器发射工程可靠性设计（32学时）、武器发射试验方法与技术（32学时）、新概念武器发射原理（32学时）

主要实践性教学环节：金工实习（48学时）、计算机上机操作（32学时）、专业课程设计(64 学时)、科研能力训练（32学时）、生产实习（48学时）、靶场基地实习（32学时）、专业课程设计（I、Ⅱ，64学时）、毕业设计（论文）（224学时）等。

主要专业实验：力学实验（16学时）、电工电子技术实验（16学时）、模拟电路和数字电路实验（32学时）、工程应用软件（32学时）、武器发射测试技术实验（48学时）、现代测试技术实验（32学时）等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

生物工程类生物工程

南京理工大学

层次本科

学制四年

一、专业特色

生物工程专业是以生物化工为学科基础，培养应用型的生物技术产业化工程技术人才的工科专业。我校的生物专业具有从生物工程育种到生物产品制备的完善科研教学体系，具备鲜明的现代生物工程技术特色。本专业对应学科“应用化学”为国家级重点学科。

二、主干学科和主要课程

主干学科：生物学、应用化学、化学工程与技术。

主要课程：有机化学、生物化学、微生物学、物理化学、化工原理、基因工程、发酵工程、酶工程、生化分离工程等。

三、毕业生就业方向

在企事业、高新技术领域以及国家相关部门从事生物制药、食品、化工和环境等生物工程过程和设备的研发与生产工作。

力学类工程力学

南京理工大学

层次本科

学制四年

一、专业特色

本专业为江苏省特色专业。培养的学生综合应用能力强，适应科学和工程理论的研究和工程实际工作的需求，就业面广，适应力强，具有扎实的基础理论素养及计算分析、解决实际工程的能力，可报考多种学科专业的研究生。学生普遍思维活跃、思路开阔、考虑问题全面并接近实际，对未来在各方面的发展具备良好的潜质。

二、主干学科和主要课程

主干学科：力学。

主要课程：理论力学、材料力学、弹性力学、工程流体力学、振动理论、计算力学、实验力学、结构力学、电工与电子技术、计算机基础知识及程序设计、计算机组成原理、数据结构、计算方法等。

三、毕业生就业方向

在各种工程(如机械、土建、材料、能源、交通、航空、船舶、水利、化工等)中从事与力学有关的科研、技术开发、工程设计和力学教学等工作。

机械类工业设计

南京理工大学

层次本科

学制四年

一、专业特色

本专业为江苏省重点专业。根据武汉大学中国科学评价研究中心与中国科教评价网合著的《中国大学及学科专业评价报告》中，2011年我校工业设计专业在全国239所院校所办的工业设计专业中，排名第8。所依托的一级学科是设计学，拥有设计学和工业设计工程两个硕士点。专业教学坚持理论与实践相结合，重视专业的交叉性并已形成了科学高效的教学体系，建立了多个教学实习基地，着重培养信息、家电、交通及国防等领域产品的工业设计专业人才。多次获得国家、省级优秀教学成果奖，工业设计教学团队为国家级教学团队。近年来本专业的就业率都在98%以上。，有1/3左右的学生攻读国内外的硕士研究生。

二、主干学科和主要课程

主干学科、交叉学科：机械工程、设计学。

主要课程：素描、色彩、造型设计基础、产品设计基础、人机工程学、计算机辅助设计、机械设计与制造基础、产品设计、视觉传达设计、媒体设计、环境设计等。

三、毕业生就业方向

在企事业单位、专业设计部门、科研单位、高等院校等，从事工业产品创新设计相关的教学、科研工作。

仪器类测控技术与仪器

南京理工大学

层次本科

学制四年

一、专业特色

该专业是江苏省品牌专业，具有一级学科博士点授予权，专业集成了电子、计算机、控制工程、精密机械和光学等多学科的技术内涵，教学实践中充分体现多学科技术在精密仪器及测控系统中的综合应用，突出仪器科学与其他学科相辅相承的依存关系，着力培养掌握多学科技术并能服务于多领域的复合型人才。

二、主干学科和主要课程

主干学科：仪器科学与技术。

主要课程：电工学、电子技术基础、传感器原理及应用、微机原理及应用、控制工程基础、信号与测试系统、智能机械设计、数字化测控技术、计算机控制技术、精密仪器设计、测控电路设计、智能仪器设计、光电检测技术等。

三、毕业生就业方向

本专业的毕业生大多就业于航空航天、兵器、机械、电子、能源、化工、通讯、交通等众多国防科技及国民经济建设领域的研究院所和企业，从事现代测控系统的研究设计、制造、应用工作。

中专 2022-08-24 19:15

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