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南京林业大学汉语言文学和生物技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-07 21:29:16 解决时间：2022-11-04 01:42

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南京林业大学汉语言文学和生物技术哪个好？小编通过比较汉语言文学和生物技术在江苏往年的录取分数线，汉语言文学就业前景和生物技术就业前景，汉语言文学专业介绍和生物技术专业介绍等数据帮助大家了解汉语言文学和生物技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、汉语言文学和生物技术录取分数线(江苏)

物理类

年份	汉语言文学	生物技术
2021	556(中国语言文学类（汉语言文学、汉语国际教育，南京校区）)	549(生物技术（南京校区）)

历史类

年份	汉语言文学	生物技术
2021	568(中国语言文学类（汉语言文学、汉语国际教育，南京校区）)	--

文科

年份	汉语言文学	生物技术
2020	364(中国语言文学类)	--
2019	356	--
2018	351	--
2017	341	--

理科

年份	汉语言文学	生物技术
2020	--	364(生物科学类)
2019	--	359
2018	--	348
2017	--	339

二、汉语言文学和生物技术专业介绍

生物科学类生物技术

南京林业大学

层次本科

学制四年

生物技术是解决人类所面临的诸如食品短缺问题、健康问题、环境问题及资源问题的关键技术。本专业培养学生系统掌握生命科学的基本理论知识及基因工程、细胞工程等生物技术的基本技能，具有独立获取知识和分析、解决实际问题的能力；学成后能从事生物产品的开发与研制、品种改良、良种快速繁殖等方面的工作。

本专业主要课程有植物学、普通动物学、植物生理学、遗传学、生物化学、微生物学、细胞生物学、分子生物学、生物信息学、植物育种学、生物信息学、细胞工程、基因工程、酶工程和发酵工程等课程。

本专业毕业后适宜到农业、林业、食品、环保、园林、医药、化工等企业及生物公司从事技术开发、应用研究和生产管理等工作，也可在生物领域进一步攻读研究生，在高等院校、研究院所从事教学和科研相关工作。

中国语言文学类汉语言文学

南京林业大学

层次本科

学制四年

培养目标：培养具有较高的语言文学修养、较强的审美能力、较强的文字表达能力和社会活动能力，具备良好的人文素养、系统的专业基础知识、较强的写作能力及较强的表达沟通能力的高级专门人才。学生毕业后能从事新闻、出版等单位的记者、编辑工作，机关和各类企事业单位的行政管理、高级文秘等工作。

主要课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、文学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、美学概论、编辑学、基础写作、应用写作、秘书学、实用逻辑基础、实用口才学、中国文化通论等。

就业方向：适宜到党政机关、企事业单位及各类型公司等单位从事文秘、行政事务的管理等工作，也可到高等院校、科研机构、文化部门、新闻出版机构从事教学、管理和编辑工作。

三、汉语言文学和生物技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
江苏	汉语言文学	物理类	本科批	普通类	四年	2	（07）	首选物理，再选不限
	汉语言文学					2	（06）	首选物理，再选不限
	生物技术					6	（10）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
	汉语言文学	历史类				17	（01）	首选历史，再选不限
	汉语言文学	历史类				58	（02）	首选历史，再选不限
安徽	生物技术	理科	本科一批	普通类	-	4
福建	汉语言文学	历史类	本科批	普通类	四年	2	2930（L999）	首选历史，再选不限
山东	汉语言文学	综合	普通类一段	普通类	四年	2
湖北	生物技术（不招色弱、色盲）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W04）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广西	生物技术（在南京校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	3
四川	生物技术（南京校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	生物技术	理科	本科一批	普通类	四年	3
云南	生物技术	理科	本科一批	普通类	四年	2
新疆	生物技术	理科	本科一批	普通类	四年	3
新疆	汉语言文学	文科	本科一批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	生物技术	物理类	本科批	普通类	575	26354
江苏	生物技术（南京校区）	物理类	本科批	普通类	549	38724	（10）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
安徽	生物技术（6050元/年）	理科	本科一批	普通类	569	28622
广西	生物技术（6050元/年，在南京校区办学）	理科	本科一批	普通类	526	25374
四川	生物技术（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。南京校区就读）	理科	本科一批	普通类	578	33876
贵州	生物技术	理科	本科一批	普通类	499	26725
云南	生物技术	理科	本科一批	普通类	561	19322
新疆	生物技术	理科	本科一批	普通类	472	0

五、就业前景

汉语言文学

1.汉语言文学就业前景：
改革开放以来汉语言文学专业进展很快，目前几乎所有的综合性大学、专业院校的中文系及相关院系都设立了汉语言文学专业。汉语言文学教育专业的最初设立至今，它的逐步完善与飞跃发展我们有目共睹，汉语言文学教育专业，尤其是师范类院校的汉语言文学专业，必将在越来越多元化的社会环境中为莘莘学子营造更加广阔的发展空间。如果对中文专业有浓厚的兴趣，希望日后从事这一领域及与之相关的教学、科研工作，例如，去初、高中学担任语文教师;或者在大学中文系、新闻系任教。那么，选择读硕士乃至博士是必要的。如果打算本科毕业后直接就业，可以考虑选修一些实务课程，如应用写作、秘书学、公共关系等，还可以跨专业选修新闻、经济、法学等课程，成为复合型人才。
2.汉语言文学就业方向：
本专业学生毕业后可到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作。中文类专业毕业生去向有党政机关、各类企业事业单位、新闻媒体单位、出版单位、广告公司、各级教学和科研机构单位等，从事的职业有记者、编辑、教师、秘书、文案、策划、宣传人员和管理人员等，就业范围比较多元化。

生物技术

1.生物技术就业前景：
无论是在研究机关或者生物公司，投资每年都有所增长。生物专业是一个交叉性十分强的学科，伴随科技飞速发展，学科划分越来越细，学科交叉性越来越强，许多生物相关的新兴学科方兴未艾。此外，生物相关的应用类学科包括公共卫生，食品，营养等，人才缺口也较基础研究类大。本科生毕业后除了进入国内外一流高校继续深造以外，会从事技术开发、应用设计和行业管理等岗位或选择专业背景相关公务员岗位；而硕士研究生毕业后，有部分学生选择留学相关学科水平较高的国家，也有部分学生选择国内科研院所、高等院校继续从事科学研究、技术研发和人才培养等工作，或者选择生物医药及食品行业主流研发机构、生产企业和管理机构中从事研发、生产、销售和管理工作。
2.生物技术就业方向：
毕业生能在科研机构或高等学校从事生物技术及其相关领域的科学研究或教学工作，能在工业、医药、商检、食品、农林生产、环保、科技情报、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。

中专 2022-11-04 01:42

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1.复试成绩包括专业基础知识考试成绩及专业综合素质考核成绩，按百分制计算。
2.复试考生有下列情况的不予录取：
（1）复试专业面试成绩任一项低于60分；复试总成绩低于120分（满分200分）。
（2）思想品德考核不合格。
（3）校外调剂考生未确认待录取。
（4）不参加体检或体检不合格。
（5）报名材料弄虚作假。