| 年份 | 轻化工程(制浆造纸工程) | 生物制药 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 546(生物工程类(生物工程、生物制药,南京校区)) |
| 年份 | 轻化工程(制浆造纸工程) | 生物制药 |
|---|---|---|
| 2019 | 358 | 359 |
| 2018 | 348 | 349 |
| 2017 | 339 | 339 |
本专业致力于培养具备生物技术和药学等基本理论和基础知识,掌握制药技术实践技能,能够在生物制药等领域从事专业技术服务、产品开发和生产管理等工作的高级应用型专门人才。毕业生适合到生物制药或化工等行业从事医药产品或中间体的生产、新产品开发、经营管理和药物产品营销等工作。
主要课程:有机化学、物理化学、生物化学、化工原理、微生物学、细胞生物学、分子生物学、药物学、药理学、药物化学、药物合成、药剂学、微生物与酶工程制药、细胞工程制药、基因工程制药、制药设备、计算机应用、企业管理等。
本专业依托轻工技术与工程一级省级重点学科博士点和国家林业局制浆造纸工程重点专业的优势资源,培养具有化学、化工、材料、机械与自动控制等知识,掌握制浆造纸工艺及机械与设备等基本原理,具备科学研究、工程设计及管理等能力的高级科技与管理人才。优秀本科生在校期间有机会公派出国留学。
主要课程:无机及分析化学、有机化学、植物资源化学、化工原理、自动控制原理与工程、环境工程、生物技术、制浆造纸原理与工程、制浆造纸机械与设备、工程设计等。
毕业生适宜到轻工、机械、化工、能源和环保等相关行业的公司、科研和设计院所工作,还可在海关、商检、外贸、物资等部门从事相关分析测试及技术监督等。可继续攻读硕士、博士学位及出国留学等。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 轻化工程(制浆造纸工程) | 理科 | 本科批A段 | 普通类 | 551 | 11184 |
| 河北 | 轻化工程(制浆造纸工程) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 576 | 29219 |
| 山西 | 生物制药 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 530 | 21574 |
| 轻化工程(制浆造纸工程) | 526 | 23348 | ||||
| 内蒙古 | 轻化工程(制浆造纸工程) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 536 | 12926 |
| 黑龙江 | 轻化工程(制浆造纸工程) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 556 | 14599 |
| 江苏 | 生物制药 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 359 | 43716 |
| 轻化工程(制浆造纸工程) | 358 | 45695 | ||||
| 浙江 | 轻化工程(制浆造纸工程) | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 602 | 45200 |
| 安徽 | 轻化工程(制浆造纸工程) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 563 | 25875 |
| 福建 | 轻化工程(制浆造纸工程) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 536 | 18730 |
| 江西 | 生物制药 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 563 | 19190 |
| 山东 | 轻化工程(制浆造纸工程) | 理科 | 本科批 | 普通类 | 573 | 33455 |
| 河南 | 生物制药 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 570 | 34852 |
| 广西 | 生物制药 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 554 | 19933 |
| 轻化工程(制浆造纸工程) | 552 | 20584 | ||||
| 四川 | 生物制药 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 607 | 29239 |
| 轻化工程(制浆造纸工程) | 604 | 31123 | ||||
| 贵州 | 生物制药 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 512 | 25153 |
| 轻化工程(制浆造纸工程) | 505 | 27907 | ||||
| 云南 | 生物制药 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 575 | 17965 |
| 轻化工程(制浆造纸工程) | 562 | 22633 | ||||
| 甘肃 | 轻化工程(制浆造纸工程) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 519 | 16387 |
由学院院长、学院党委书记、副院长、学科负责人、系主任组生领导小组,主要负责招生复试中相关问题的商讨、协调与处理。复试工作小组
1.学硕复试:以学科或系为单位,学科负责人或系主任任组长,成员由5名以上(含5名)本专业具有副高以上职称的教师组成。
2.专硕复试:由学院统一组织,聘任具有教授职称的教师任组长,成员由5名以上(含5名)具有相关专业背景、副高以上职称的教师组成。
1.复试成绩包括专业基础知识考试成绩及专业综合素质考核成绩,按百分制计算。
2.复试考生有下列情况的不予录取:
(1)复试专业面试成绩任一项低于60分;复试总成绩低于120分(满分200分)。
(2)思想品德考核不合格。
(3)校外调剂考生未确认待录取。
(4)不参加体检或体检不合格。
(5)报名材料弄虚作假。

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