| 年份 | 日语 | 工业设计 |
|---|---|---|
| 2021 | 554(日语(南京校区)) | 546(工业设计(南京校区)) |
| 年份 | 日语 | 工业设计 |
|---|---|---|
| 2021 | 563(日语(南京校区)) | -- |
| 年份 | 日语 | 工业设计 |
|---|---|---|
| 2020 | 360 | 360 |
| 2019 | 350 | 350 |
| 2018 | 348 | 349 |
| 2017 | 341 | 344 |
| 年份 | 日语 | 工业设计 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 363 |
| 2019 | -- | 358 |
| 2018 | -- | 349 |
| 2017 | -- | 347 |
培养从事工业产品造型设计、信息交互设计和相关的设计工作高级应用型设计人才。主要课程:设计制图、设计素描、造型原理、设计与消费心理学、计算机辅助工业设计、模型制作、产品结构组成与分析、产品界面设计、人机工程、家居用品设计、产品交互设计、网页设计、交通工具造型设计、产品形态设计、产品基础设计、产品系统设计等。
培养目标:培养具备扎实的日语基础和熟练的听、说、读、写、译能力,掌握日语语言学、文学及日本社会与文化相关知识,拥有较强的语言应用能力和跨文化交际能力,同时掌握对外经贸、旅游、文秘、科技与教育等方面相关专业知识,具备较高的道德修养、文化素质与自我发展能力,懂得并能使用一门第二外国语,具有较强的计算机应用能力的复合型外语专门人才。
主要课程:基础日语、高级日语、日语视听、日语口语、日语写作、日语翻译理论与实践、日语口译、日本概况、日本报刊选读、日语科技翻译、日本经济概论、国际贸易理论与实务、商务日语翻译与写作、旅游学概论、旅游日语等。 就业方向:适宜到外事部门、外贸企业、日资与合资企业、涉外宾馆饭店、旅游单位、翻译机构、日语教学机构等企事业单位工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 内蒙古 | 日语 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 江苏 | 日语 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (07) | 首选物理,再选不限 |
| 2 | (06) | |||||||
| 工业设计 | 28 | |||||||
| 日语 | 历史类 | 13 | (01) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 58 | (02) | |||||||
| 浙江 | 日语(南京校区) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 安徽 | 工业设计 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 4 | ||
| 河南 | 工业设计 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 湖北 | 工业设计 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (W02) | 首选物理,再选不限 |
| 广东 | 日语(南京校区) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (201) | 首选历史,再选不限 |
| 广西 | 日语(在南京校区办学) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 贵州 | 工业设计 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 西藏 | 工业设计 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 内蒙古 | 日语 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 535 | 3353 | ||
| 上海 | 工业设计 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 481 | 19970 | (1) | 物理必选 |
| 江苏 | 工业设计(南京校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 546 | 41356 | (06) | 首选物理,再选不限 |
| 日语(一、二年级在淮安校区学习,三年级开始在南京校区学习) | 534 | 52119 | (07) | 首选物理,再选不限 | ||||
| 历史类 | 544 | 17324 | (02) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 日语(南京校区) | 物理类 | 554 | 34573 | (06) | 首选物理,再选不限 | |||
| 历史类 | 563 | 9851 | (01) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 浙江 | 日语 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 613 | 30216 | ||
| 安徽 | 工业设计 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 572 | 26996 | ||
| 河南 | 工业设计(南京校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 588 | 35077 | ||
| 广东 | 日语(非定向)(办学地点:南京校区) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 575 | 8898 | (201) | 首选历史,再选不限 |
| 广西 | 日语(5200元/年,在南京校区办学) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 572 | 3621 | ||
| 海南 | 日语 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 633 | 5682 | (01) | 不限 |
| 贵州 | 工业设计 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 506 | 23802 |
1.学生所在专科学校报名及咨询方式:由各学校公布。
2.南京林业大学咨询方式:
地 点:南京市龙蟠路159号,南京林业大学学院。
咨询电话:025—85427391、85427139。
网 址:http://nljj.njfu.edu.cn(学院网站)。
专 业 简 介
本专业培养具有社会主义核心价值观、良好职业道德和人文素养,掌握产品设计的基本知识和专业技能,具有较强的实践能力和创新意识,能在产品设计研发机构、生产加工企业、设计管理部门及市场营销岗位从事产品的设计、开发、工程实施以及产品服务商业化的策划、运营、管理等方面工作的技能型、应用型高级专门人才。
在专业设置上,突出技能性和实用性,注重考核学生对本专业的基础知识、基本理论和基本技能的掌握,以及运用理论知识分析和解决实际问题的能力。
在课程设置上,充分考虑专业培养目标的实现,要求学生通过各门课程的学习,能够具备良好的思想品德、职业道德,较好地掌握专业基础知识和基本理论,得到产品设计的原理、程序、方法、设计表达等方面的基本训练,能够从事产品设计、开发、工程实施及产品服务商业化的策划、运营、管理等方面工作,体现“专接本”人才培养的技能性、应用性特征。
本专业教学与考核内容,详见《江苏省高等教育“专接本”产品设计专业考试计划及教学进度》(附件)
附件:江苏省高等教育“专接本”产品设计专业考试计划及教学进度

1.学费依据《江苏省物价局、江苏省财政厅关于明确专接本收费问题的通知》(苏价费[2014]135号规定的标准,由学生所在专科学校收取。
2.书籍资料费由学生所在专科学校代办预收,学生毕业时按实用数额多退少补。
1. 复试方式
采用远程网络复试,平台为学信网招生远程面试系统。
2. 复试时间:初定5 月20 日。
3. 复试内容
(1) 专业基础知识考核:针对原复试笔试科目知识设立了综合性、性、能力型试题库,采用线上回答问题的形式进行考核,要求考生当场回答随机抽取的试题,考核内容覆盖范围参见招生目录。
(2) 专业综合素质考核:对考生外语听说能力、科研创新能力及综合素质等进行全面考查。
4. 复试流程
(1) 宣读考场规定——专业基础知识考核——考生自我介绍(外语,3-5 分钟)—复试小组提问。
(2) 复试成绩构成:专业基础知识考核100 分;专业综合素质考核100 分(外语听说能力30分、科研创新能力30分、综合素质30分、其他10分)。
(3) 复试成绩计算:以复试专家打分为依据,取平均值。
(4) 考生填报研究方向及导师:可填报2 个研究方向,每个研究方向可填报2 名导师。必须按本办法公布的研究方向对应的“指导教师名单”填报导师,否则作无效志愿处理。确定导师的优先顺位为:(1)第1 个研究方向的第1 个导师;(2)第1 个研究方向的第2 个导师;(3)第2 个研究方向的第1 个导师;(4)第2 个研究方向的第2个导师。
1、第一志愿报考我院全日制机械(工业设计工程)专业硕士且进入复试的考生,均可申请调剂到我院非全日制机械(工业设计工程)专业硕士。
2、若未录满,经学校批准,在相同或相近学科内进行调剂,初试成绩应符合申请调入专业的报考条件和调剂复试要求,初试科目与调入专业初试科目相同或相近,其中统考科目原则上应一致。
3、调剂非全日制考生须满足在职定向要求,调剂系统发送拟录取通知前,拟调剂录取的非全日制定向生须与学校、用人单位分别签订定向协议书及定向就业合同。非全日制研究生不调人事档案,不享受研究生奖金,不安排住宿。
4、终全日制转非全日制考生进行学习方式更改的申请及录取工作均在“中国研究生招生信息网”上完成。
1.思想品德优良,遵纪守法,身体健康。
2.学习认真、刻苦,成绩优良,学有余力。
3.报考的“专接本”专业与其在专科阶段所学专业相同或相近。

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