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内江师范学院经济与金融和产品设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-23 09:17:40 解决时间：2022-11-05 19:59

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内江师范学院经济与金融和产品设计哪个好？小编通过比较经济与金融和产品设计在四川往年的录取分数线，经济与金融就业前景和产品设计就业前景，经济与金融专业介绍和产品设计专业介绍等数据帮助大家了解经济与金融和产品设计这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、经济与金融和产品设计录取分数线(四川)

理科

年份	经济与金融	产品设计
2021	495	--
2020	501	--
2019	516	--

文科

年份	经济与金融	产品设计
2021	527	--
2020	511	--
2019	521	--

二、经济与金融和产品设计专业介绍

设计学类产品设计

内江师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业旨在培养热爱产品设计行业，适应社会需求，服务地方经济社会发展，传承地方文化艺术，具有良好的思想品质、职业道德、科学精神和人文情怀，具备产品设计扎实的专业理论、专业技能知识和先进的产品设计理念、实践能力、设计创新能力，以及宽泛的文化视野与良好的职业素养，能在专业设计机构、企事业单位等领域从事产品设计相关工作的应用型人才。
主要课程：产品设计程序与方法、产品设计表现技法、人机工程学、设计制图与CAD、产品设计材料与工艺、产品设计报告书制作、系统设计、概念设计、形态设计、专业实习、社会实践、毕业设计、展览及毕业设计、创作等课程。

金融学类经济与金融

内江师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好人文精神和科学素养，具有扎实的经济学与金融学的基础知识和基本理论，掌握现代经济与金融的基本方法，熟悉国家经济与金融运行与改革实践，具备较强的宏微观经济分析和金融经营管理能力，能在金融机构、相关政府部门和企事业单位从事经济分析、金融服务、投融资管理等工作的高素质应用型人才。
主要课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、财政学、金融学、会计学、证券投资学、公司金融、金融经济学、商业银行业务与经营、互联网金融等。
就业方向：金融机构、政府经信部门、国贸公司等

三、经济与金融和产品设计招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
广西	经济与金融	文科	本科二批	普通类	四年	1
四川	经济与金融	理科	本科二批	普通类	四年	18
四川	经济与金融	文科	本科二批	普通类	四年	26

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
广西	经济与金融（3700元/年）	文科	本科二批	普通类	504	16472
四川	经济与金融	理科	本科二批	普通类	495	110029
四川	经济与金融	文科	本科二批	普通类	527	26014

五、就业前景

经济与金融

1.经济与金融就业前景：
近几年来，中国金融市场正在走向国际化，对专业性很强的人才需求迫切。该专业毕业生的一部分去向为在国内外高校继续深造（包括攻读经济学之外的研究生），进入国家经济管理部门，服务于证券公司、投资银行、商业银行、保险公司、各类投资基金及管理公司等金融机构，以及在管理与财务咨询公司和大型企业就业等。
2.经济与金融就业方向：
毕业生一般会继续深造，类似攻读经济学之外的研究生，也有学生直接进入国家经济管理部门，服务于证券公司、投资银行、商业银行、保险公司、各类投资基金。该专业就业人才的需求主要集中在高端市场，例如高校教师和大公司市场研究分析、基金经理、投资经理、证券公司、保险公司、信托投资公司等。基金及管理公司等金融机构，以及在管理与财务咨询公司和大型工商企业就业等。

产品设计

1.产品设计就业前景：
在我们的生活中产品设计无处不在。例如，一把勺子，是什么材质，羹匙与长柄的比例，怎样的弧度更容易盛取食物；一组移动抽屉，如何合理的搁置文件、档案、文具及隐藏纠缠的电线；一件珠宝，从首饰表现方式，到雕蜡、加工、镶嵌、金工制作，都是产品设计需要考虑的问题。科学技术的突飞猛进推动着产品的发展和演化，而设计则是将科技成果转化为现实生产力的媒介。近几年，许多企业已意识到设计的重要性。今天的文化、艺术、食品、汽车、手机、电脑市场中，各企业越来越关注设计问题，谁的设计有创新能取胜，谁就能赢得市场。我国的产品设计正处在由“中国制造”向“中国创造”的转折点上。各种新产品都希望以新颖独特的外观和性能，吸引大众的目光。各行各业对设计人才的需求日渐凸显，就业前景看好。
2.产品设计就业方向：
产品设计专业学生毕业后能够在制造业企业、设计服务类企业从事工业设计、产品外观造型设计、生产工艺管理、计算机绘图等工作；能在专业设计部门、科研单位从事产品开发设计等方面的创作设计工作；能在企业、事业单位从事产品设计与开发、模型制作、技术开发与应用等工作；能在互联网企业从事互联网平台类产品的开发与应用等工作；能在数字媒体部门从事摄影摄像以及后期处理等工作；能在学校及其他事业单位从事相关的科研与教研工作。

中专 2022-11-05 19:59

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