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内江师范学院学前教育（师范）和土木工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-19 21:03:29 解决时间：2022-11-05 19:59

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内江师范学院学前教育（师范）和土木工程哪个好？小编通过比较学前教育（师范）和土木工程在四川往年的录取分数线，学前教育（师范）就业前景和土木工程就业前景，学前教育（师范）专业介绍和土木工程专业介绍等数据帮助大家了解学前教育（师范）和土木工程这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、学前教育（师范）和土木工程录取分数线(四川)

理科

年份	学前教育（师范）	土木工程
2021	496	495
2020	--	501
2019	522(教育学类（包含专业：教育学、学前教育、小学教育）)	516
2018	516(教育学类（包含专业:教育学、学前教育、小学教育）)	512
2017	490(教育学类（包含专业：教育学、学前教育、小学教育）)	482

文科

年份	学前教育（师范）	土木工程
2021	527	--
2019	524(教育学类（包含专业：教育学、学前教育、小学教育）)	--
2018	537(教育学类（包含专业:教育学、学前教育、小学教育）)	--
2017	519(教育学类（包含专业：教育学、学前教育、小学教育）)	--

二、学前教育（师范）和土木工程专业介绍

土木类土木工程

内江师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：
培养基本素养高，执业能力强，能从事房屋建筑、道路与桥梁等工程的规划、设计、施工、管理的工程技术高级应用型人才。
主要课程：
高等数学、大学物理、大学英语、工程制图、理论力学、材料力学、结构力学、房屋建筑学、混凝土结构、钢结构、高层建筑结构、结构抗震设计、道路勘测设计、桥梁工程、土木工程施工、建设法规、BIM技术。

教育学类学前教育（师范）

内江师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养能在城乡幼儿园、保教机构等，从事教育教学和管理等方面工作的高素质幼儿教师。毕业要求具有健全人格和爱幼崇教情怀，具有较好的人文、科学与艺术素养、学前教育理论素养，具有生态教育理念，具有较强的保教能力、幼儿园班级管理能力和专业反思能力，适应我国学前教育改革发展需要。毕业5年后，毕业生成为幼儿教育熟手教师。
专业特色：本专业于2003年开始招生，2006年通过四川省教育厅本科办学水平评估，评估结果为优秀。近年来承担四川省幼儿教师国家培训班期，延聘国内幼教领域的硕士生导师、博士生导师前来讲学，聘请川内幼儿园一线名师、名园长前来参与教学，建立了职前培养与在职培养的一体化培养体系，建立了省内外各类型实践基地，形成了结构合理的专业教师队伍（其中硕士及以上学位占75%，高级职称教师占42%）。毕业生历年来深受省内外各地用人单位欢迎。
主要课程：学前教育学、学前儿童心理学、学前儿童卫生与保育、幼儿游戏论、幼儿园课程、学前儿童语言教学、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、学前儿童科学教育、中国学前教育史、外国学前教育史、学前教育研究方法等就业前景：随着我国幼教事业的蓬勃发展，本专业毕业生的就业机会相当火爆，历年来对口就业率达97.8%。并且，本专业的就业方向和就业渠道较多，主要有：一是从事儿童教育工作，到幼儿园、保育机构当幼儿教师；二是从事儿童教育产业经营工作，如幼儿园经营、儿童教育指导、儿童康复治疗、儿童问题咨询、儿童教育师资培训、儿童玩教具开发、儿童营养食品开发、儿童传媒编创、儿童教育网络建设等工作；三是攻读硕士研究生，继续深造教育学、心理学、管理学等相关学科的硕士、博士学位。

三、学前教育（师范）和土木工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
河北	土木工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
安徽	土木工程	理科	本科二批	普通类	-	2
河南	土木工程	理科	本科二批	普通类	四年	2
重庆	土木工程	物理类	本科批	普通类	-	4
四川	学前教育（师范）	理科	本科二批	普通类	四年	25
	土木工程	理科				80
	学前教育（师范）	文科				16

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
河北	土木工程	物理类	本科批	普通类	477	109131
安徽	土木工程	理科	本科二批	普通类	462	114699
山东	土木工程	综合	普通类一段	普通类	479	198394
重庆	土木工程	物理类	本科批	普通类	506	56571
四川	土木工程	理科	本科二批	普通类	495	110029
	学前教育（师范）	理科			496	108899
	学前教育（师范）	文科			527	26014

五、就业前景

土木工程

1.土木工程就业前景：
目前，正是各类土木工程、各类基础设施建设高峰期，社会需求量大，本专业毕业生就业前景广阔。土木工程专业的主要就业方向有工程技术方向，设计、规划及预算方向，质量监督及工程监理方向，公务员、教学及科研方向。所涉行业包括建筑业、房地产开发业、路桥施工、工程勘察设计单位、交通或市政工程类政府机关职能部门、工程造价咨询机构、科研院所等。毕业生工作确实比较辛苦，但从事的还是技术性的工作，且对口率高。
2.土木工程就业方向：
毕业后除攻读研究生或出国继续深造外，可就业于建筑工程、地下建筑工程、道路与桥梁工程、城市轨道工程等领域的工程规划、勘察、设计、施工等企业的技术和管理部门，各级政府部门或事业单位的相关管理部门，以及金融投资、工程建设开发、建设监理、工程保险、工程咨询等各类机构。从事工程投资理、规划、设计、勘察、科学研究以及施工技术开发、施工管理、工程检测、工程质量评估、建设监理、工程专业教育、工程保险、公用事业管理等方面的工作。

中专 2022-11-05 19:59

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建有土力学、结构力学、建筑材料、材料力学、工程测量、建筑信息模型（BIM）等专业实验室和产学研基地建筑材料检测中心1个。是“全国应用型人才培养工程”培养基地、中国图学会建筑CAD及广联达BIM算量认证考试授权单位。
近三年来，教师主持国家社科基金项目1项、省部级科研项目10项，出版教材、专著6部，专利4项，发表论文100余篇奖。有12人次获校级教学成果奖；1人取得省级教师教学竞赛三等奖。学生在结构设计比赛、力学竞赛、工程造价技能及创新竞赛、建筑信息模型（BIM）应用技术大赛、测绘技能竞赛、创新创业竞赛中屡获佳绩，获全国一等奖5项，全国二等奖3项，全国三等奖1项，省级一等奖2项，省级二等奖2项，省级三等奖12项。近三年毕业生就业率均在95%以上。
专业介绍
土木工程（第二学士学位）学制：2年授予学位：工学学士
培养目标：
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，热爱土木工程专业，具有良好的职业道德、科学精神和人文情怀，掌握土木工程学科的基本原理和基本知识，获得土木工程师基本训练，具有较好基础理论、较宽厚的专业知识和较强实践能力与创新能力，能在土木工程专业领域相从事设计、施工、工程预算及工程管理等相关工作，具备较强社会适应能力、土木工程专业实践能力的高素质应用型人才。
预期本专业学生毕业后5年左右达到以下目标：具备良好的职业道德、社会责任感；满足工作岗位要求，能在土木工程建筑企业和政府相关部门，从事工程设计、工程现场施工技术和组织管理、工程项目管理等方面工作；通过或自学，发展为具有与注册结构工程师、注册岩土工程师、建造师等相适应的能力与水平。
主要专业课程：
工程制图、工程力学、工程测量、土力学、土木工程材料、房屋建筑学、工程荷载与可靠度设计原理、混凝土结构基本原理、钢结构设计原理、结构抗震设计、土木工程施工、施工组织等。
联系电话：本年度招生咨询电话 0832-2344882，2340861