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南京铁道职业技术学院2019年在山西录取分数线是多少分,2019南铁院山西分数线

技校网更新时间：2022-11-29 18:29:23 解决时间：2022-11-04 21:02

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2019年南京铁道职业技术学院山西省招生专业：动车组检修技术、铁道工程技术、铁道信号自动控制、智能控制技术、铁道机车、铁路物流管理、铁道供电技术、铁路物流管理等8个专业。2019年南京铁道职业技术学院山西省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、南京铁道职业技术学院山西省录取分数线(2019)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线
理科	专科批	普通类	-	367	129579	130
文科	专科批	普通类	-	470	29470	130

二、南京铁道职业技术学院山西省招生计划(2019)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
智能控制技术	理科	专科批	普通类	三年	10
铁道工程技术				三年	7
铁道供电技术				三年	8
动车组检修技术				三年	4
铁路物流管理				三年	2
铁道机车				三年	5
铁道信号自动控制	文科	专科批	普通类	三年	2
铁路物流管理	文科	专科批	普通类	三年	2

三、南京铁道职业技术学院山西省各专业分数线(2019)

专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
铁路物流管理	理科	专科批	普通类	367	129579
铁道工程技术				369	128595
铁道供电技术				370	128050
智能控制技术				373	126387
动车组检修技术				380	122399
铁道机车				387	118237
铁路物流管理	文科	专科批	普通类	470	29470
铁道信号自动控制	文科	专科批	普通类	473	28324

四、部分专业介绍

铁道运输类铁道工程技术

南京铁道职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标本专业培养面向国有铁路、城市轨道交通等企业施工、运营维护和管理一线岗位。具有高职文化素养和职业道德，具有规范操作、敬业爱岗、团结协作、安全意识强、服从统一指挥的职业素质，熟悉有关铁路技术管理规程及规章，具备轨道、路基、桥梁、隧道等施工与维护；工程造价、监理、咨询等技术管理工作的高端技能型人才。

主要课程本专业以轨道、路基、桥梁、隧道等施工与维护、工程造价、监理、咨询等技术管理能力培养为目标，根据职业岗位群工作能力养成过程组织专业课程，按公共基础、职业基础、职业专项能力、职业综合能力四个模块组织课程体系。其中职业专项能力模块课程主要有：《工程测量》、《土力学及地基基础》、《路基施工、铁路轨道》、《桥涵施工》、《隧道施工》、《工程造价》、《高速铁路施工》、《线路维修与大修》、《城市轨道交通工程》、《施工及养路机械》等。

实训基地本专业在校内建有国家高铁实训基地，包括1.2公里长双线标准电气化铁道线路（道岔11组，桥梁1座，涵洞1孔，高铁、普铁、城轨等轨道线路）、轨道维护、轨道检测、工程材料、土工、测量、工程预算等专业实验实训室。同时，还建有上海铁路局下属各工务段、南京地铁公司、中铁四局、中铁二十四局、中铁大桥局、华东铁路监理公司、四川铁科监理公司等校外实训基地。

就业面向本专业的毕业生主要面向国有铁路、城市轨道交通、铁道建设总公司下属各工程局、公路建设公司、建筑公司、工程咨询公司等企业，从事轨道、路基、桥梁、隧道等施工与维护、工程造价、监理、咨询、技术管理等工作。

铁道运输类动车组检修技术

南京铁道职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标本专业培养面向国有铁路高速动车组运用检修、制造等企业高速动车组运用、检修、制造和管理一线岗位，具有高职文化素养和职业道德，具有规范操作、敬业爱岗、团结协作、安全意识强、服从统一指挥的职业素质，熟悉有关铁路技术管理规程及规章，具备铁路高速动车组驾驶操纵、运用与检修能力的高端技能型人才。

主要课程本专业以铁路高速动车组驾驶操纵、运用与检修能力培养为目标，遵循“文化基础知识培养→职业基本能力培养→职业核心能力培养→职业综合能力培养→职业拓展能力培养”的思路,构建公共基础课、专业课（包括一般专业课、核心专业课、实践技能课）和素质拓展课三大平台。其中专业课主要有：《动车组总体及检修》、《动车组制动技术》、《动车组运用与管理》《动车组电气装置及控制技术》、《动车组牵引变流技术》、《动车组辅助系统》等。

实训基地本专业在校内建有高速铁路机车车辆省级实训基地和国家高铁实训基地，包括CRH380动车组模拟驾驶装置；铁路高速动车组电机、电气、电子、制动、牵引变流、空调、机械检修等实训室，为本专业学生的实习实训提供了保障。同时还建有上海动车段及下属各动车所等校外实训基地。

就业方向本专业的毕业生主要面向铁路高速动车组检修基地（段）、铁路高速动车组运用所及铁路高速动车组制造企业，从事动车组驾驶操纵、运用、检修及制造等工作，主要从业岗位是铁路高速动车组地勤机械师、随车机械师及相关岗位。

自动化类智能控制技术

南京铁道职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握现代电子技术、单片机与接口技术、虚拟仪器技术、传感及测控技术、电气控制技术、PLC应用技术等基本知识，具备智能控制系统安装、调试、维护和技术服务等能力，从事智能产品及系统的生产、维护、营销、技术管理等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向智能产品生产、应用和集成类企业，从事智能控制产品的生产、装配、测试，智能控制系统的软硬件实现、现场安装、调试、维护和智能控制系统的规划与管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备电子电气原理图及接线图识读能力；

3．具备计算机软件和硬件技术应用能力；

4．具备对常见智能控制设备和系统的分析能力；

5．具备常见智能控制系统的安装、调试和维护能力；

6．具备对相关设备产品进行检测、性能分析的能力；

7．具备数据采集与监控系统组态与编程能力；

8．具备智能控制设备选型、构建及系统集成能力；

9．具备对智能成套电气总装等典型生产线岗位操作和生产管理能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电工基础、工程制图、自动检测与转换技术、虚拟仪器技术、电气控制技术、PLC应用技术、单片机与接口技术、C语言编程技术、电气CAD、电子CAD、自动控制系统应用、变频器应用技术、工控组态及现场总线技术、计算机控制技术等。

2．实习实训

在校内进行电工、电子、电子智能产品制作与调试、单片机与接口技术、组态与现场总线技术、PLC应用技术、电气控制技术、智能控制系统集成综合等实训。

在智能产品生产、用应和集成企业进行实习。

职业资格证书举例

维修电工可编程序控制系统设计师无线电装接工

衔接中职专业举例

计算机应用计算机网络技术

接续本科专业举例

自动化电子信息工程

铁道运输类铁道信号自动控制

南京铁道职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，牢固树立“故障一安全”意识，掌握铁路信号设备基本结构、工作原理、技术指标、维护标准和施工工艺基本知识，具备铁路信号设备安装、调试、日常养护、故障处理及检维修能力，从事铁路信号设备生产、施工、调试、维修养护、管理及工程设计与施工、技术革新等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向国有铁路和地方铁路、工程公司、信号设备工厂、厂矿企业、港务局等机关企业，在铁路信号、信号设备组调、铁道电务工程技术等岗位群，从事铁路信号设备生产、测 502 · 试、检修、维护、管理、施工等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备敷设、接续、防护信号电缆的能力；

3．具备检测、鉴定信号设备和器材质量的能力；

4．具备安装、调试、试验、维修轨道电路、转辙转换、信号机等设备和机车信号、列控车载系统等车载设备及驼峰信号设备的能力；

5．具备安装、调试、维修联锁、闭塞、调度集中、调度指挥、列控系统、信号监测等设备的能力；

6．具备基本的生产组织和技术管理能力；

7．掌握安装、测试信号部件和检测信号设备性能、分析处理信号设备故障的方法和技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

铁路信号基础设备维护、铁路车站自动控制系统维护、铁路区间自动控制系统维护、列车运行自动控制系统维护、铁路信号设计与施工、铁路信号集中监测系统运用与维护等。

2．实习实训

在校内进行电路认知与焊接、电子技术基础、钳工技能等专业基本技能和铁路信号设备（系统）的日常维护、集中检修、故障分析与处理、电气参数测试等实训。

在铁路局（电务段）、地方铁路公司、铁路工程公司、信号设备生产等企业进行实习。

职业资格证书举例

铁路信号工信号钳工信号组调工

衔接中职专业举例

铁道信号城市轨道交通信号

接续本科专业举例

轨道交通信号与控制自动化电气工程及其自动化

铁道运输类铁道供电技术

南京铁道职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标本专业培养面向国有铁路、城市轨道交通、大型工矿企业等国有企业供电系统运行维护、设计施工和管理等一线岗位，具有高职文化素养和职业道德，具有规范操作、敬业爱岗、团结协作、安全意识强、服从统一指挥的职业素质，熟悉有关铁路技术管理规程及规章，具备电气化铁道供电系统调度、运行、检修、试验、设计和施工等能力的高端技能型人才。

主要课程本专业以电气化铁道供电系统调度、运行、检修、试验、设计和施工等能力培养为目标，遵循“文化基础知识培养→职业基本能力培养→职业核心能力培养→职业综合能力培养→职业拓展能力培养”的思路,构建公共基础课、专业课和素质拓展课三大平台。其中专业课主要有：《变电所设备试验》、《变电所一次设备运行检修》、《变电所二次设备运行检修》、《接触网维护与检修》、《远动系统运行维护》、《电气工程施工与管理》、《电气工程设计》、《城市轨道供电设备维护与检修》。

实训基地本专业在校内建有国家高铁实训基地，包括2.5公里电气化铁道线路、地铁牵引动力混合所、变电所一次设备及检修、变电所二次设备及检修、电气工程设计、接触网检修与维护、变电所设备试验、供电调度及供电系统基础等实训室。同时还建有上海铁路局下属各供电段、南京和上海等地铁公司等校外实训基地。

就业方向本专业的毕业生主要面向国有铁路、城市轨道交通、大型企业等电气化铁道供电系统调度、运行、检修、试验、设计及施工等工作，也可在电力系统相关企业从事电力网的运行、维护、设计和施工等工作。

物流类铁路物流管理

南京铁道职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握铁路物流运输、物流信息系统、电子商务、仓储与配送等基本知识，具备铁路物流管理作业能力，从事铁路物流营销、铁路物流作业、物流组织管理、物流服务等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向国有及地方铁路货物运输部门，在厂矿企业专用线、铁路物流、铁路工程物流、地方物流岗位群，从事物流组织管理、电子商务、仓储、配送、物流营销等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力：

2．具备铁路物流运输、仓储、配送等物流作业能力；

3．具备铁路物流营销、客户服务等能力；

4．具备国际多式联运的组织能力；

5．具备运用信息系统进行物流信息处理的能力；

6．具备物流事故分析与处理能力；

7．了解物流管理、铁路运输设施、设备、铁路运输组织等基础理论。

核心课程与实习实训

1．核心课程

铁路物流设施与设备、铁路物流运输业务、铁路物流市场营销、物流信息系统、仓储与配送、集装箱多式联运等。

2．实习实训

在校内进行铁路物流行业体验、铁路物流运输组织、仓储配送、集装箱多式联运、物流信息系统操作等实训。

在铁路物流企业、铁路工程公司、铁路货运中心、地方物流等企业进行实习。

职业资格证书举例

货运员助理物流师营销师

衔接中职专业举例

铁道运输管理

接续本科专业举例

交通运输物流工程物流管理市场营销电子商务

中专 2022-11-04 21:02

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