年份 | 临床医学 | 临床医学(儿科学) |
---|---|---|
2021 | 622(临床医学(5+3一体化,本硕博一贯制)) | -- |
年份 | 临床医学 | 临床医学(儿科学) |
---|---|---|
2019 | 395(临床医学(九年本硕博一贯制)(学制为5+3医)) | -- |
2018 | 375 | -- |
2017 | 371(临床医学(学制8年)) | -- |
培养目标:本专业培养适应医药卫生事业发展需要,具有良好职业素养、初步临床工作能力、 终身学习能力和进一步深造基础,能在各级卫生保健机构在上级医师的指导与监督下,从事安全 有效的医疗实践的应用型人才。
培养要求:本专业学生主要学习自然科学、基础医学和临床医学方面的基本知识与基本理 论,接受临床技能、沟通技能等方面的基本训练,掌握初步的医疗、健康宣教、自主学习和终身学 习的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握医学相关的自然科学、社会科学知识和方法,并能用于指导未来的学习与医学实践;
2.掌握基础医学相关知识,即生命各阶段人体的正常结构、功能和心理状态,掌握各种常见 病和多发病(包括精神疾病)的发病原因、发病机制、临床表现、诊断及防治原则;
3.掌握基本的药理知识和临床合理用药原则;
4.掌握正常的妊娠和分娩知识、产科常见急症处理方法、产前及产后的保健原则以及计划 生育的医学知识;
5.掌握临床流行病学的有关知识和相关科学实验方法,掌握健康教育、疾病预防与筛查的 原则,掌握缓解与改善疾患和残障、康复以及临终关怀的有关知识;
6.掌握中国传统医学的基本特点,了解中医的辨证论治等原则;
7.掌握传染病的发生、发展及传播规律,掌握常见传染病的防治原则;
8.掌握临床医学的基本知识和临床操作的基本技能,具备临床各科常见病、多发病的诊断 和处理能力,具备一般急症的诊断、急救及处理能力;
9.掌握临床思维分析方法,能够运用循证医学、预防医学原理指导医学实践;
10.具有一定的科学研究能力,能够结合临床实际,独立利用图书馆和现代信息技术研究医 学问题和获取信息,能够用一门外语阅读医学文献;
11.具有与病人及家属进行有效沟通的能力,具有与医生、护士及其他医疗卫生从业人员交 流沟通的能力,能够对病人和公众进行健康生活方式、疾病预防等方面知识的宣传教育;
12.熟悉医疗相关方针、政策和法规,理解全科医学和社区卫生政策;
13.了解医疗相关专业领域的最新前沿进展;
14.具备自主学习和终身学习的能力。
主干学科:基础医学、临床医学。
核心课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、诊断学、内科学、外科学、妇 产科学、儿科学。
主要实践性教学环节:临床见习、临床实习等。
主要专业实验:普通化学实验、生物物理实验、机能实验等。
修业年限:五年。 授予学位:医学学士。 【本专业为国家控制布点的专业】 1003 口腔医学类
培养目标:本专业培养适应医药卫生事业发展需要,具有良好职业素养、初步临床工作能力、 终身学习能力和进一步深造基础,能在各级卫生保健机构在上级医师的指导与监督下,从事安全 有效的医疗实践的应用型人才。
培养要求:本专业学生主要学习自然科学、基础医学和临床医学方面的基本知识与基本理 论,接受临床技能、沟通技能等方面的基本训练,掌握初步的医疗、健康宣教、自主学习和终身学 习的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握医学相关的自然科学、社会科学知识和方法,并能用于指导未来的学习与医学实践;
2.掌握基础医学相关知识,即生命各阶段人体的正常结构、功能和心理状态,掌握各种常见 病和多发病(包括精神疾病)的发病原因、发病机制、临床表现、诊断及防治原则;
3.掌握基本的药理知识和临床合理用药原则;
4.掌握正常的妊娠和分娩知识、产科常见急症处理方法、产前及产后的保健原则以及计划 生育的医学知识;
5.掌握临床流行病学的有关知识和相关科学实验方法,掌握健康教育、疾病预防与筛查的 原则,掌握缓解与改善疾患和残障、康复以及临终关怀的有关知识;
6.掌握中国传统医学的基本特点,了解中医的辨证论治等原则;
7.掌握传染病的发生、发展及传播规律,掌握常见传染病的防治原则;
8.掌握临床医学的基本知识和临床操作的基本技能,具备临床各科常见病、多发病的诊断 和处理能力,具备一般急症的诊断、急救及处理能力;
9.掌握临床思维分析方法,能够运用循证医学、预防医学原理指导医学实践;
10.具有一定的科学研究能力,能够结合临床实际,独立利用图书馆和现代信息技术研究医 学问题和获取信息,能够用一门外语阅读医学文献;
11.具有与病人及家属进行有效沟通的能力,具有与医生、护士及其他医疗卫生从业人员交 流沟通的能力,能够对病人和公众进行健康生活方式、疾病预防等方面知识的宣传教育;
12.熟悉医疗相关方针、政策和法规,理解全科医学和社区卫生政策;
13.了解医疗相关专业领域的最新前沿进展;
14.具备自主学习和终身学习的能力。
主干学科:基础医学、临床医学。
核心课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、诊断学、内科学、外科学、妇 产科学、儿科学。
主要实践性教学环节:临床见习、临床实习等。
主要专业实验:普通化学实验、生物物理实验、机能实验等。
修业年限:五年。 授予学位:医学学士。 【本专业为国家控制布点的专业】 1003 口腔医学类
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
北京 | 临床医学(五年制) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 3 | (02) | 物理、化学(2科必选) |
天津 | 临床医学(江宁校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 五年 | 4 | (2) | 物理、化学(2科必选) |
临床医学(5+3一体化)(江宁校区) | 4 | |||||||
临床医学(5+3一体化,儿科医学)(江宁校区) | 2 | |||||||
河北 | 临床医学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 1 | ||
江苏 | 临床医学(其他专业方向或备注正在收集中) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 30 | (06) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
40 | ||||||||
55 | ||||||||
临床医学 | 525 | (07) | ||||||
浙江 | 临床医学(江宁校区) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 五年 | 4 | ||
临床医学(5+3一体化)(江宁校区) | 4 | |||||||
临床医学(5+3一体化,儿科医学)(江宁校区) | 2 | |||||||
安徽 | 临床医学(5年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 5 | ||
临床医学(5+3一体化) | - | 2 | ||||||
福建 | 临床医学(其他专业方向或备注正在收集中) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 4 | 2942(W506) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
4 | ||||||||
4 | ||||||||
江西 | 临床医学(5+3一体化) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 2 | ||
临床医学 | 3 | |||||||
山东 | 临床医学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 五年 | 4 | ||
临床医学(5+3一体化) | 3 | |||||||
临床医学(5+3一体化,儿科医学) | 2 | |||||||
河南 | 临床医学(学制五年)(7480元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 3 | ||
湖南 | 临床医学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 5 | (004) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
临床医学(5+3一体化) | 3 | |||||||
广东 | 临床医学(不招色盲色弱)(江宁校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 2 | (204) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
临床医学(“5+3”一体化)(不招色盲色弱)(江宁校区) | 2 | (202) | ||||||
广西 | 临床医学(在江宁校区办学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 5 | ||
重庆 | 临床医学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 4 | ||
临床医学(5+3-一体化).) | 2 | |||||||
四川 | 临床医学(江宁校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 2 | ||
临床医学(5+3一体化)(江宁校区)(江宁校区) | 2 | |||||||
贵州 | 临床医学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 5 | ||
云南 | 临床医学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 1 | ||
陕西 | 临床医学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 4 | ||
临床医学(5+3一体化) | 2 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
北京 | 临床医学(五年制)(7480元)(办学地点江宁校区) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 595 | 8752 | (02) | 物理、化学(2科必选) |
天津 | 临床医学(5+3一体化)(江宁校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 655 | 3779 | (1) | 物理、化学(2科必选) |
临床医学(江宁校区) | 642 | 5483 | (1) | 物理、化学(2科必选) | ||||
上海 | 临床医学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 535 | 8283 | (1) | 物理、化学(2科必选) |
临床医学(儿科医学方向。5+3一体化) | 536 | 8082 | (1) | 物理、化学(2科必选) | ||||
江苏 | 临床医学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 587 | 13458 | (07) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
临床医学(5+3一体化) | 614 | 4107 | (06) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | ||||
临床医学(5+3一体化,本硕博一贯制) | 622 | 2607 | (06) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | ||||
临床医学(儿科医学,5+3一体化) | 610 | 5039 | (06) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | ||||
浙江 | 临床医学 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 651 | 6976 | ||
临床医学(5+3一体化) | 656 | 5249 | ||||||
临床医学(5+3一体化,儿科医学) | 653 | 6224 | ||||||
安徽 | 临床医学(5+3一体化)(7480元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 647 | 2664 | ||
临床医学(5年)(7480元/年) | 639 | 3822 | ||||||
福建 | 临床医学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 619 | 5246 | 2910(W506) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
临床医学(5+3一体化) | 629 | 3514 | 2910(W506) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | ||||
江西 | 临床医学("5+3"一体化)(五年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 626 | 3488 | ||
临床医学(五年) | 619 | 4584 | ||||||
山东 | 临床医学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 627 | 6090 | ||
临床医学(5+3一体化) | 634 | 4243 | ||||||
临床医学(5+3一体化,儿科医学) | 623 | 7116 | ||||||
河南 | 临床医学(学制五年)(江宁校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 639 | 7225 | ||
湖南 | 临床医学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 618 | 6467 | (4组) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
临床医学(5+3一体化) | 626 | 4657 | (4组) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | ||||
广东 | 临床医学(非定向)(办学地点:江宁校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 632 | 7606 | (202) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
临床医学(非定向)(招生特征不招色盲色弱;办学地点:江宁校区) | (202) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | ||||||
广西 | 临床医学(5年,7480元/年,在江宁校区办学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 578 | 8314 | ||
海南 | 临床医学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 715 | 986 | (03) | 物理、化学(2科必选) |
临床医学(5+3一体化) | 716 | 967 | (03) | 物理、化学(2科必选) | ||||
重庆 | 临床医学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 649 | 3051 | ||
临床医学(5+3一体化) | 660 | 1823 | ||||||
四川 | 临床医学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 651 | 3335 | ||
临床医学(5+3—体化) (认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分.江宁校区就读.) | 653 | 3034 | ||||||
贵州 | 临床医学(江宁校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 600 | 2516 | ||
陕西 | 临床医学(五年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 589 | 6459 | ||
临床医学(五年)(5+3一体化) | 620 | 2954 | ||||||
青海 | 临床医学 | 理科 | 本科一段 | 普通类 | 537 | 873 |
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