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南京中医药大学医学信息工程和护理学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-11 08:24:02 解决时间：2022-11-04 01:25

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一、医学信息工程和护理学录取分数线(江苏)

物理类

年份	医学信息工程	护理学
2021	535(医学信息工程（在仙林校区学习）)	533(护理学（老年护理）)

历史类

年份	医学信息工程	护理学
2021	--	538(护理学（在仙林校区学习）)

理科

年份	医学信息工程	护理学
2020	361	--
2019	355(医学信息工程（仙林校区）)	355(护理学（仙林校区）)
2018	342(医学信息工程（仙林校区）)	342(护理学（仙林校区）)
2017	337	337

文科

年份	医学信息工程	护理学
2019	--	344(护理学（在仙林校区学习）)
2018	--	340(护理学（仙林校区）)
2017	--	335

二、医学信息工程和护理学专业介绍

护理学类护理学

南京中医药大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备较系统的护理学及相关的医学和人文社会科学知识，具有基本的临床护理能力、初步的教学能力、管理能力、科研能力以及终身学习能力和良好的职业素养，能在各类医疗卫生保健机构从事护理工作的应用型专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习护理学及相关的医学和人文社会科学的基本理论、基本知识和基本技能，接受临床护理及护理科研等方面的基本训练，具备为护理对象提供整体护理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握与护理学相关的自然科学、人文社会科学、基础医学与临床医学的基本理论和基本知识；

2．掌握护理学专业的基本理论、基本知识和基本技能；

3．掌握常见病及多发病的防治及护理原则；

4．具有应用护理程序为护理对象实施整体护理的基本能力；

5．具有初步配合急危重症患者的抢救和应急处理突发事件的能力；

6．具有与护理对象和相关专业人员有效沟通与合作的能力；

7．熟悉防治传染病以及突发公共卫生事件的基本知识；

8．熟悉不同人群卫生保健及健康促进的相关知识和方法；

9．了解国家卫生工作的基本方针、政策和法规；

10.了解护理学科的发展动态及趋势；

11.了解中医护理的基本知识及基本方法；

12.具有创新思维及评判性思维能力，树立终身学习、不断进行自我完善和推动专业发展的理念；

13.具有初步的教学能力、管理能力及科研能力；

14.具有人道主义精神以及为人类健康服务的奉献精神；

15.具有尊重他人、严谨求实的工作态度及符合职业道德标准的职业行为；

16.树立依法执业的法律观念，具有在执业活动中保护护理对象和自身合法权益的意识和能力。

主干学科：基础医学、护理学、人文社会学。

核心课程：人体解剖学、病理生理学、药理学、病原生物学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、社区护理学及护理伦理学等。

主要实践性教学环节：包括一定量的教学实践（临床见习）以及不少于40周的毕业实习，以确保学生获得足够的护理实践技能训练。实习科室包括内科、外科（含手术室）、妇产科、儿科、急诊科、精神科等临床科室及社区卫生保健机构。此外，安排一定时间的科研训练以培养学生基本的科研能力。毕业论文可以采取个案报告、综述、科研论文等多种形式。

在学习期间，还应安排一定量的其他社会实践活动，以培养学生的综合素质。

主要专业实验：包括基础医学实验和护理学专业技能实践两部分，主要有人体形态与机能实验（包括解剖、生理、病理生理、药理、免疫等）、基础护理学技能实践、健康评估技能实践以及内科、外科、妇产科、儿科、急救、精神科和社区护理等专科护理技能实践。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

电子信息类医学信息工程

南京中医药大学

层次本科

学制四年

专业代码：080711T

授予学位：工学学士

修学年限：四年

开设课程：

主要课程：计算机科学、医药学、电路、模拟电子技术、数字电子技术、电磁场与电磁波、信号与系统、数字信号处理、数据结构、操作系统、微机原理及应用、程序设计语言、数据库技术、生理解剖、医学信息、医学传感检测、医学仪器、医学信号及图像、生物系统及建模、计算机网络与通信控制系统等。

相近专业：

计算机科学医药学

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业设计等。

培养目标

本专业培养生物医学信息采集、传输、处理、分析、存储及研制新型生物医疗电子、信息仪器等方面的专业性、实用性且具有宽广的知识面、较强的综合应用能力的实用性人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习医学信息工程领域及相关专业的基本理论和基本知识，掌握计算机科学与技术和医药学的基本知识、基本理论及基本技能，具备利用信息技术进行医药科学研究的基础能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握计算机科学与技术和医药学的基本知识；2.掌握现代管理学理论基础和信息科学基础知识与基本技能；3.具备利用信息技术进行医药科学研究的基础能力；4.了解本学科的发展动态；5.具有分析和解决实际问题等方面的基本能力。

三、医学信息工程和护理学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
山西	医学信息工程	理科	本科一批A段	普通类	-	4
江苏	医学信息工程	物理类	本科批	普通类	四年	24	（11）	首选物理，再选不限
	护理学（其他专业方向或备注正在收集中）					11
						38
		历史类				25	（03）	首选历史，再选不限
		历史类				66	（03）	首选历史，再选不限
安徽	护理学	理科	本科一批	普通类	-	3
安徽	护理学	文科	本科一批	普通类	-	3
山东	医学信息工程	综合	普通类一段	普通类	四年	8
山东	护理学	综合	普通类一段	普通类	四年	10
河南	护理学（7400元/年；办学地点仙林校区）	理科	本科一批	普通类	四年	6
河南	护理学（7400元/年；办学地点仙林校区）	文科	本科一批	普通类	四年	6
广东	护理学（不招色盲色弱）（仙林校区）	物理类	本科批	普通类	四年	4	（202）	首选物理，再选不限
广东	护理学（不招色盲色弱）（仙林校区）	历史类	本科批	普通类	四年	4	（201）	首选历史，再选不限
广西	护理学（在仙林校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	22
广西	护理学（在仙林校区办学）	文科	本科一批	普通类	四年	12
四川	护理学	文科	本科一批	普通类	四年	5
贵州	护理学（仙林校区）	理科	本科一批	普通类	四年	12
贵州	护理学（仙林校区）	文科	本科一批	普通类	四年	11
云南	护理学	文科	本科一批	普通类	四年	6
甘肃	护理学	文科	本科一批I段	普通类	四年	5
宁夏	医学信息工程	理科	本科一批	普通类	-	6
新疆	护理学（老年护理）	理科	本科一批	普通类	四年	4

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
山西	医学信息工程（办学地点仙林校区）	理科	本科一批A段	普通类	543	18546
江苏	医学信息工程（在仙林校区学习）	物理类	本科批	普通类	535	51182	（13）	首选物理，再选不限
	护理学（在仙林校区学习）	物理类			532	54004	（13）	首选物理，再选不限
	护理学（在仙林校区学习）	历史类			538	20096	（04）	首选历史，再选不限
	护理学（老年护理）	物理类			533	53077	（13）	首选物理，再选不限
	护理学（老年护理）	历史类			534	22086	（04）	首选历史，再选不限
安徽	护理学	理科	本科一批	普通类	573	26473
安徽	护理学	文科	本科一批	普通类	602	5788
山东	医学信息工程	综合	普通类一段	普通类	570	38139
山东	护理学	综合	普通类一段	普通类	561	47768
河南	护理学（仙林校区）	理科	本科一批	普通类	570	51895
河南	护理学（仙林校区）	文科	本科一批	普通类	604	5874
广西	护理学（在仙林校区办学）	理科	本科一批	普通类	530	23652
广西	护理学（在仙林校区办学）	文科	本科一批	普通类	584	2460
重庆	护理学	物理类	本科批	普通类	569	27353
重庆	护理学	历史类	本科批	普通类	575	5690
四川	护理学	文科	本科一批	普通类	568	7931
贵州	护理学（仙林校区）	理科	本科一批	普通类	461	46123
贵州	护理学（仙林校区）	文科	本科一批	普通类	570	7243
云南	护理学（收费标准以物价局批复为准）	文科	本科一批	普通类	589	6046
甘肃	护理学	文科	本科一批I段	普通类	564	1443
宁夏	医学信息工程	理科	本科一批	普通类	496	3501
新疆	护理学（老年护理）	理科	本科一批	普通类	501	0

五、就业前景

医学信息工程

1.医学信息工程就业前景：
中国有十三亿人，人口老龄化越来越严重，随着时代发展，医药系统信息化更是大趋势，目前的中小医院这点还十分不完善，系统很落后，改造系统正需要这样的人才。中国科技方面不及很多其他国家，很大程度上是由于术业过于专攻，学科交叉型人才十分缺失，该专业属于医学与工程学的交叉，对建立逻辑思维与思辨能力都有很好的提升。医学信息工程专业就业主要面向从事生物医学信息工程、医学仪器设备研发的高新技术企业，以及其它电子、计算机、信息、生物等领域的高新技术企业、高等院校、科研单位、商检等部门。
2.医学信息工程就业方向：
本专业学生毕业后可到医疗卫生部门、医疗器械设计与生产部门及其他企事业单位从事各类信息系统和计算机软件系统的应用、设计、开发、维护和评测等工作；可在医药研究机构、医药高等院校从事科学研究和教学工作；也可在电子信息和医学信息类的科研院所、医药卫生单位、生物医学电子信息企业等，从事科研、开发、应用设计制造及设备管理和销售等方面工作。

护理学

1.护理学就业前景：
随着我国向老龄化社会转变，将来从事老人医学的人才将走俏，保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外，专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间护理职业一直是地位较高、薪水丰厚的职业之一，同时，护理人才又是紧缺的人才之一。有深厚的专业知识、较高的综合素质，要求实践、动手能力也要好，在就业、发展前景十分广阔。
2.护理学就业方向：
本专业学生毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研等工作。例如：医院内的临床操作、病人护理，新生儿和产妇的护理，老年人的保健和疾病预防等。

中专 2022-11-04 01:25

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