| 年份 | 中医学 | 中药学 |
|---|---|---|
| 2021 | 591(中医学（中医拔尖创新人才培养模式改革）) | 556(中药学（与中国科学院上海药物研究所本博贯通联合培养）) |
| 年份 | 中医学 | 中药学 |
|---|---|---|
| 2021 | 601(中医学（中医拔尖创新人才培养模式改革）) | -- |
| 年份 | 中医学 | 中药学 |
|---|---|---|
| 2020 | 355(中医学（泰州校区）) | 366(中药学类) |
| 2019 | 377(中医学（单列专业）（中医拔尖创新人才培养模式改革）（仙林校区）) | 375(中药学（单列专业）（中药学拔尖创新人才培养模式改革4+5一体化）（仙林校区）) |
| 2018 | 366(中医学（中医拔尖创新人才培养模式改革）（单列专业）) | 364(中药学（中药学拔尖创新人才培养模式改革4+5一体化）（单列专业）) |
| 2017 | 359(中医学（中医拔尖创新人才培养模式改革）) | 338(中药学类（中药学、中药制药、中药资源与开发）) |
| 年份 | 中医学 | 中药学 |
|---|---|---|
| 2020 | 377(中医学（单列专业）) | -- |
| 2019 | 368(中医学（单列专业）（中医拔尖创新人才培养模式改革5+3一体化）（学制为5+3医）（仙林校区学习）) | -- |
| 2018 | 363(中医学（中医拔尖创新人才培养模式改革5+3一体化）（单列专业）) | -- |
| 2017 | 354(中医学（中医拔尖创新人才培养模式改革5+3—体化）) | -- |
南京中医药大学
培养目标：本专业培养具备中医药学基础理论、基本知识、基本技能以及相关的药学、中医学 等方面的知识和能力，能在中药生产、检验、流通、使用、研究与开发等领域从事标准化中药材生 产与鉴定、中药炮制与制剂、中药质量与分析、中药药理与安全性评价及临床合理用药等方面工 作的专业人才。
培养要求：本专业学生主要学习中医药学及其相关的基本理论和基本知识，接受中药学专业 方面的基本训练，具备中药鉴定、中药炮制、中药制药、中药质量控制及安全性评价、指导临床合 理用药和中药新药开发等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握中药学、药用植物学、有机化学、分析化学、中药化学、中药鉴定学、中药药剂学、中药 炮制学、中药药理学、中药制剂分析等学科的基本理论和基本知识；
2．掌握中成药制备、质量控制、中药种植、药效学和药物安全性评价等基本方法和技术以及 药物制剂分析、体内药物分析和药物评价的基本方法；
3．具有中药制剂的初步设计能力、选择药物分析方法的基本能力、新药药理实验与评价的 基本能力；
4．熟悉医药行业、药事管理等的方针、政策和法规以及营销的基本知识；
5．了解现代中药学的理论前沿、应用前景、发展动态和行业需求；
6．具有自主获取知识的能力，具备一定的创新意识和初步的科学研究能力以及综合运用理 论知识解决实际问题的能力；
7．掌握一门外语，能熟练地阅读本专业的外文资料，掌握文献检索、资料查询和综述的基本 方法。
主干学科：中药学、中医学、化学。
核心课程：中医学基础、临床中药学、方剂学、基础化学（无机化学、有机化学、分析化学、物 理化学）、生物化学、药理学、药用植物学、中药化学、中药药剂学、中药鉴定学、中药炮制学、中药 药理学、中药分析、药事管理与法规等。
主要实践性教学环节：课程实验、课间实习、科研见习、野外采集实习、毕业实习和毕业论 文等。
主要专业实验：无机化学实验、有机化学实验、物理化学实验、分析化学实验、中药化学实验、 中药药剂学实验、中药鉴定学实验、中药炮制学实验、中药药理学实验、中药分析实验等。
修业年限：四年。
授予学位：理学学士。
南京中医药大学
我校品牌特色专业，2007年入选教育部首批“高等学校特色专业建设点”。该专业2011年又入选教育部“专业综合改革试点”项目，2012年确定为江苏省重点专业，2015年入选教育部和国家中医药管理局“中医学五年制本科人才培养模式改革”项目。
学 历：本科
学 制：五年
授予学位：医学学士
培养目标：培养知识面宽、个性鲜明、专长突出、理论基础扎实、中医药创新意识和临床实践能力强、综合素质高的中医人才。
主要课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医古典医籍、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医骨伤科学、中医五官科学、针灸推拿学、人体解剖学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、急救医学等。
就业去向：主要在各级中医院、中医科研机构、医学院校及各级综合性医院等部门从事中医临床、教学和科学研究及医疗行政管理等工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 中医学（五年制） | 综合 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 5 | （01） | 化学/生物(2选1) |
| 中医学（中医拔尖创新人才培养模式改革5+3一体化）（五年制） | 1 | |||||||
| 天津 | 中医学（仙林校区） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 五年 | 3 | （2） | 化学/生物(2选1) |
| 中医学（中医拔尖创新人才培养模式改革5+3一体化）（仙林校区） | 2 | |||||||
| 中药学类（中药学、中药制药、中药资源与开发）（仙林校区） | 四年 | 8 | （1） | 化学必选 | ||||
| 河北 | 中药学类（含中药学、中药制药、中药资源与开发专业） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 山西 | 中医学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 五年 | 4 | ||
| 中医学（中医拔尖创新人才培养模式改革） | 九年 | 1 | ||||||
| 中医学（中医拔尖创新人才培养模式改革5+3-体化） | 五年 | 2 | ||||||
| 中药学类（包含专业:中药学、中药制药、中药资源与开发） | - | 3 | ||||||
| 中医学 | 文科 | 五年 | 3 | |||||
| 中医学（中医拔尖创新人才培养模式改革5+3-一体化） | 1 | |||||||
| 辽宁 | 中医学（中医拔尖创新人才培养模式改革）（不招色盲色弱考生）（九年） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 九年 | 1 | ||
| 江苏 | 中医学（其他专业方向或备注正在收集中） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 九年 | 17 | （15） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) |
| 五年 | 20 | （16） | ||||||
| 52 | （15） | |||||||
| 54 | （16） | |||||||
| 中医学 | 175 | （19） | ||||||
| 中药学类 | 四年 | 58 | （13） | 首选物理，再选化学 | ||||
| 中药学 | 22 | |||||||
| 中医学（其他专业方向或备注正在收集中） | 历史类 | 九年 | 2 | （05） | 首选历史，再选化学/生物(2选1) | |||
| 五年 | 9 | （06） | ||||||
| 20 | ||||||||
| 20 | （05） | |||||||
| 中医学 | 58 | （07） | ||||||
| 浙江 | 中医学（仙林校区） | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 五年 | 5 | ||
| 中药学类（仙林校区。含中药学、中药制药、中药资源与开发专业） | 四年 | 6 | ||||||
| 安徽 | 中医学（5年） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 6 | ||
| 中医学（中医拔尖创新人才培养模式改革5+3一体化） | 八年 | 2 | ||||||
| 中医学（中医拔尖创新人才培养模式改革）（9年） | 九年 | 1 | ||||||
| 中医学（5年） | 文科 | - | 5 | |||||
| 中医学（中医拔尖创新人才培养模式改革5+3一体化） | 1 | |||||||
| 福建 | 中医学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 九年 | 1 | 2947（W506） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) |
| 江西 | 中医学（中医拔尖创新人才培养模式改革） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 九年 | 1 | ||
| 中医学 | 五年 | 2 | ||||||
| 山东 | 中医学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 五年 | 12 | ||
| 中医学（5+3一体化，中医拔尖创新人才培养模式改革） | 5 | |||||||
| 河南 | 中医学（中医拔尖创新人才培养模式改革5+3一体化）（学制五年）（7400元/年；办学地点仙林校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 2 | ||
| 中医学（学制五年）（7400元/年；办学地点仙林校区） | 5 | |||||||
| 中药学类（7400元/年；包含专业中药学、中药制药、中药资源与开发；办学地点仙林校区） | 四年 | 9 | ||||||
| 中医学（中医拔尖创新人才培养模式改革5+3一体化）（学制五年）（7400元/年；办学地点仙林校区） | 文科 | 五年 | 1 | |||||
| 中医学（学制五年）（7400元/年；办学地点仙林校区） | 6 | |||||||
| 湖北 | 中医学（办学地点仙林校区）（学制五年） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 5 | （W02） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) |
| 中医学（中医拔尖创新人才培养模式改革5+3一体化；办学地点仙林校区）（学制五年） | 2 | |||||||
| 中药学类（中药学、中药制药、中药资源与开发；办学地点仙林校区） | 四年 | 7 | （W01） | 首选物理，再选化学 | ||||
| 湖南 | 中医学（中医拔尖创新人才培养模式改革5+3一体化） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 2 | （003） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) |
| 广西 | 中医学（在仙林校区办学） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 5 | ||
| 中医学（中医拔尖创新人才培养模式改革5+3一体化）（在仙林校区办学） | 2 | |||||||
| 中医学（中医拔尖创新人才培养模式改革）（在仙林校区办学） | 九年 | 1 | ||||||
| 中药学类（在仙林校区办学，包含专业中药学、中药制药、中药资源与开发） | 四年 | 19 | ||||||
| 中医学（在仙林校区办学） | 文科 | 五年 | 5 | |||||
| 中医学（中医拔尖创新人才培养模式改革5+3一体化）（在仙林校区办学） | 2 | |||||||
| 重庆 | 中药学类（包含专业：中药学、中药制药、中药资源与开发、办学地点：仙林校区） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 11 | ||
| 四川 | 中医学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 6 | ||
| 中医学（中医拔尖创新人才培养模式改革5+3一体化） | 2 | |||||||
| 中医学 | 文科 | 3 | ||||||
| 中医学（中医拔尖创新人才培养模式改革5+3一体化） | 1 | |||||||
| 贵州 | 中医学（仙林校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 8 | ||
| 中医学（中医拔尖创新人才培养模式改革5+3--体化）（仙林校区） | 2 | |||||||
| 中医学（中医拔尖创新人才培养模式改革）（仙林校区） | 九年 | 1 | ||||||
| 中药学类（中药学、中药制药，中药资源与开发）（仙林校区） | 四年 | 16 | ||||||
| 中医学（仙林校区） | 文科 | 五年 | 7 | |||||
| 中医学（中医拔尖创新人才培养模式改革5+3--体化）（仙林校区） | 2 | |||||||
| 云南 | 中医学（学制五年） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 5 | ||
| 中医学（5+3一体化）（中医拔尖创新人才培养模式改革）学制五年 | 2 | |||||||
| 中医学（学制五年） | 文科 | 2 | ||||||
| 中医学（5+3一体化）（中医拔尖创新人才培养模式改革）学制五年 | 1 | |||||||
| 陕西 | 中医学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 5 | ||
| 中医学（中医拔尖创新人才培养模式改革） | 九年 | 1 | ||||||
| 中医学（中医拔尖创新人才培养模式改革5+3一体化） | 五年 | 1 | ||||||
| 甘肃 | 中医学 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 五年 | 4 | ||
| 中医学（中医拔尖创新人才培养模式改革5+3一体化） | 2 | |||||||
| 中医学 | 文科 | 4 | ||||||
| 中医学（中医拔尖创新人才培养模式改革5+3一体化） | 1 | |||||||
| 宁夏 | 中医学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 中医学（5+3一体化） | 1 | |||||||
| 中药学类 | 5 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 中医学（中医拔尖创新人才培养模式改革5+3一体化）（五年制）（7400元）（办学地点仙林校区） | 综合 | 本科批 | 普通类 | 603 | 7612 | （01） | 化学、生物(2科必选) |
| 中医学（五年制）（学费待定）（办学地点仙林校区） | 588 | 9802 | （01） | 化学、生物(2科必选) | ||||
| 天津 | 中医学（中医拔尖创新人才培养模式改革5+3一体化）（仙林校区） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 634 | 6697 | （2） | 化学/生物(2选1) |
| 中医学（仙林校区） | 624 | 8361 | （2） | 化学/生物(2选1) | ||||
| 中药学类（中药学、中药制药、中药资源与开发）（仙林校区） | 601 | 12510 | （1） | 化学必选 | ||||
| 山西 | 中医学（中医拔尖创新人才培养模式改革5+3一体化）（五年）（办学地点仙林校区） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 578 | 8514 | ||
| 文科 | 612 | 515 | ||||||
| 中医学（中医拔尖创新人才培养模式改革）（九年医）（办学地点仙林校区） | 理科 | 581 | 7857 | |||||
| 中医学（五年）（办学地点仙林校区） | 572 | 9872 | ||||||
| 文科 | 594 | 1221 | ||||||
| 辽宁 | 中医学（中医拔尖创新人才培养模式改革） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 622 | 6049 | ||
| 上海 | 中医学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 528 | 9699 | （1） | 化学/生物(2选1) |
| 中药学类（含中药学、中药制药、中药资源与开发专业） | 500 | 15723 | （2） | 化学必选 | ||||
| 江苏 | 中医学（中医拔尖创新人才培养模式改革5+3一体化） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 579 | 17614 | （17） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) |
| 历史类 | 580 | 4998 | （06） | 首选历史，再选化学/生物(2选1) | ||||
| 中医学（中医拔尖创新人才培养模式改革） | 物理类 | 591 | 11639 | （17） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) | |||
| 历史类 | 601 | 1558 | （06） | 首选历史，再选化学/生物(2选1) | ||||
| 中医学（全科医学，在泰州市泰州校区学习） | 物理类 | 521 | 64908 | （20） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) | |||
| 历史类 | 542 | 18258 | （08） | 首选历史，再选化学/生物(2选1) | ||||
| 中医学（在仙林校区学习） | 物理类 | 567 | 24956 | （18） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) | |||
| 历史类 | 574 | 6457 | （07） | 首选历史，再选化学/生物(2选1) | ||||
| 中药学类（中药学、中药制药、中药资源与开发） | 物理类 | 542 | 44818 | （15） | 首选物理，再选化学 | |||
| 中药学（与中国科学院上海药物研究所本博贯通联合培养） | 556 | 32995 | （15） | 首选物理，再选化学 | ||||
| 浙江 | 中医学 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 640 | 11355 | ||
| 中药学类 | 616 | 27852 | ||||||
| 安徽 | 中医学（5年） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 583 | 21351 | ||
| 文科 | 612 | 3787 | ||||||
| 中医学（中医拔尖创新人才培养模式改革5+3一体化）（7400元/年） | 理科 | 594 | 16513 | |||||
| 文科 | 644 | 574 | ||||||
| 中医学（中医拔尖创新人才培养模式改革）（9年）（7400元/年） | 理科 | 598 | 14928 | |||||
| 福建 | 中医学（中医拔尖创新人才培养模式改革） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 607 | 7915 | 2915（W506） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) |
| 江西 | 中医学（中医拔尖创新人才培养模式改革）（九年医） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 594 | 10382 | ||
| 山东 | 中医学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 603 | 15064 | ||
| 中医学（5+3一体化，中医拔尖创新人才培养模式改革） | 613 | 10663 | ||||||
| 河南 | 中医学（5+3一体化）（学制五年）（中医拔尖创新人才培养模式改革。）（仙林校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 619 | 14767 | ||
| 文科 | 3125 | |||||||
| 中医学（学制五年）（仙林校区） | 理科 | 602 | 24547 | |||||
| 中药学类（仙林校区） | 587 | 35958 | ||||||
| 湖南 | 中医学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 583 | 3618 | （1组） | 首选历史，再选化学/生物(2选1) |
| 中医学（中医拔尖创新人才培养模式改革5+3一体化） | 物理类 | 606 | 10038 | （3组） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) | |||
| 广东 | 中医学（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：仙林校区）（中医拔尖创新人才培养模式改革） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 600 | 23749 | （201） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) |
| 广西 | 中医学（5年，在仙林校区办学） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 567 | 10898 | ||
| 文科 | 598 | 1486 | ||||||
| 中医学（中医拔尖创新人才培养模式改革5+3一体化）（5年，7400元/年，在仙林校区办学） | 理科 | 590 | 5942 | |||||
| 文科 | 608 | 963 | ||||||
| 中医学（中医拔尖创新人才培养模式改革）（9年，7400元/年，在仙林校区办学） | 理科 | 592 | 5608 | |||||
| 中药学类（在仙林校区办学，包含专业:中药学、中药制药、中药资源与开发） | 554 | 14696 | ||||||
| 重庆 | 中药学类 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 593 | 17414 | ||
| 四川 | 中医学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 584 | 4239 | ||
| 中医学（中医拔尖创新人才培养模式改革5+3一体化） （认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。仙林校区就读） | 理科 | 614 | 13890 | |||||
| 文科 | 597 | 2350 | ||||||
| 贵州 | 中医学（中医拔尖创新人才培养模式改革5+3一体化）（仙林校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 570 | 6247 | ||
| 文科 | 626 | 1269 | ||||||
| 中医学（中医拔尖创新人才培养模式改革）（仙林校区） | 理科 | 584 | 4207 | |||||
| 中医学（仙林校区） | 554 | 9277 | ||||||
| 文科 | 609 | 2381 | ||||||
| 云南 | 中医学（5+3一体化）（中医拔尖创新人才培养）（学制五年） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 616 | 4458 | ||
| 文科 | 648 | 430 | ||||||
| 中医学（收费标准以物价局批复为准，学制五年） | 理科 | 604 | 6621 | |||||
| 中药学类（中药学、中药制药、中药资源与开发）（收费标准以物价局批复为准） | 587 | 10638 | ||||||
| 陕西 | 中医学（九年医）（中医拔尖创新人才培养模式改革） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 582 | 7508 | ||
| 中医学（五年） | 559 | 11829 | ||||||
| 中医学（五年）（中医拔尖创新人才培养模式改革5+3一体化） | 563 | 11014 | ||||||
| 甘肃 | 中医学 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 536 | 7465 | ||
| 文科 | 571 | 1145 | ||||||
| 中医学（中医拔尖创新人才培养模式改革5+3一体化） | 理科 | 550 | 5532 | |||||
| 文科 | 586 | 624 | ||||||
| 青海 | 中药学类 | 理科 | 本科一段 | 普通类 | 479 | 2719 | ||
| 宁夏 | 中医学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 520 | 2215 | ||
| 中医学（5+3一体化） | 536 | 1583 | ||||||
| 中药学类 | 499 | 3306 |
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