| 年份 | 通信工程 | 环境科学 |
|---|---|---|
| 2019 | 648(电子信息类（电子信息科学与技术、电子科学与技...）) | 645(环境科学与工程类（环境科学、环境工程、资源循...）) |
| 2018 | 658(电子信息类（电子信息科学与技术、电子科学与技术、微电子科学与工程、通信工程、光电信息科学与工程）) | 656(环境科学与工程类（环境科学、环境工程、资源循环科学与工程）) |
| 2017 | 640(电子信息类（含电子信息科学与技术、微电子) | 635(环境科学与工程（含环境科学、环境工程、资) |
南开大学
拥有包括三名长江学者、五名杰出青年基金获得者、两名天津市教师、两个国家级教学团队在内的强大的教学队伍，并为学生提供每年数十场国内外知名专家的系列讲座。不仅注重基础理论知识的讲授，而且重视学生创新能力和实验技能的培养，同时本专业还注重与社会需求的衔接，深入到环保相关的各个领域开展考察。调研、及实习等实践工作，并与国内外相关著名学校交流频繁，全面提高学生基础知识和实践能力。
南开大学
该专业依据“厚基础，宽口径”的育人理念，培养具有高尚道德品质、宽厚的基础知识、优秀的专业能力、积极进取的创新精神、开阔的国际视野、特色鲜明的创新型人才。着重培养具备通信技术、通信系统和通信网络等方面知识，能够在通信领域从事研究设计制造运营及在国民经济各部门和国防工作中从事开发、应用通信技术与设备的创新型科学与技术人才。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 环境科学与工程类（含环境科学、环境工程、资源循环科学与工程）（办学地点：津南校区） | 理科 | 本科批 | 普通类 | 660 | 1369 |
| 天津 | 环境科学与工程类（环境科学、环境工程、资源循...） | 理科 | 本科批A段 | 普通类 | 645 | 1967 |
| 河北 | 环境科学与工程类（含环境科学、环境工程、资源循环科学与工程专业） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 651 | 2378 |
| 山西 | 环境科学与工程类（包含专业：环境科学、环境工程、资源循环科学与工程）（办学地点津南校区） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 617 | 1797 |
| 内蒙古 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 640 | 743 |
| 辽宁 | 环境科学与工程类（环境科学、环境工程、资源循环科学与工程） | 理科 | 本科批 | 普通类 | 652 | 1296 |
| 吉林 | 环境科学与工程类（环境科学、环境工程、资源循环科学与工程） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 641 | 1340 |
| 黑龙江 | 环境科学与工程类（环境科学、环境工程、资源循环科学与工程） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 643 | 1365 |
| 江苏 | 环境科学与工程类（津南校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 394 | 3896 |
| 安徽 | 环境科学与工程类（含环境科学、环境工程、资源循环科学与工程） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 640 | 2211 |
| 江西 | 环境科学与工程类（环境科学、... | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 636 | 1800 |
| 山东 | 环境科学与工程类（环境科学、环境工程、资源循环科学与工程） | 理科 | 本科批 | 普通类 | 652 | 1819 |
| 河南 | 环境科学与工程类（包含专业：环境科学、环境工程、资源循环科学与工程；办学地点：南开大学津南校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 646 | 2358 |
| 湖北 | 环境科学与工程类（环境科学、环境工程、资源循环科学与工程）（地点津南校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 625 | 4666 |
| 湖南 | 环境科学与工程类（含环境科学、环境工程、资源循环科学与工程专业；办学地点：津南校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 636 | 1787 |
| 广东 | 环境科学与工程类（含环境科学、环境工程、资源循环科学与工程专业）（津南校区） | 理科 | 本科批 | 普通类 | 604 | 7070 |
| 重庆 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 650 | 1512 |
| 四川 | 环境科学与工程类（津南校区）（包含专业：环境科学、环境工程、资源循环科学与工程） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 678 | 1931 |
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