| 年份 | 通信工程 | 自动化 |
|---|---|---|
| 2019 | 648(电子信息类（电子信息科学与技术、电子科学与技...）) | 662(自动化类（自动化、智能科学与技术）) |
| 2018 | 658(电子信息类（电子信息科学与技术、电子科学与技术、微电子科学与工程、通信工程、光电信息科学与工程）) | 662(自动化类（自动化、智能科学与技术）) |
| 2017 | 640(电子信息类（含电子信息科学与技术、微电子) | 646 |
南开大学
自动化专业是系统科学、控制学科和电工学科等多个学科的交叉型学科，是一个具有明显特色和优势应用型工学学科，是我国从工业化跨入信息化社会的急需专业之一。自动化专业的目标是：培养在国民经济各个领域运用自动化技术和计算机应用技术从事系统分析、设计、开发与研究的高级复合型人才。目前，智能控制、先进制造系统、机器人技术是国家正在积极推进、重点突破的高技术行业，社会对本专业人才有着广泛和迫切的需求。毕业生主要选择在国内985 工程高校、中国科学院，美国、英国等国家的知名高校和研究机构继续深造。就业去向集中在北京、天津、上海、深圳、杭州等地区的IT、通讯、电力、银行等企业及党政机关、视野单位、如谷歌、微软、百度、阿里巴巴、华为、中国移动、中国联通、工商银行、建设银行等。
南开大学
该专业依据“厚基础，宽口径”的育人理念，培养具有高尚道德品质、宽厚的基础知识、优秀的专业能力、积极进取的创新精神、开阔的国际视野、特色鲜明的创新型人才。着重培养具备通信技术、通信系统和通信网络等方面知识，能够在通信领域从事研究设计制造运营及在国民经济各部门和国防工作中从事开发、应用通信技术与设备的创新型科学与技术人才。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 自动化类（自动化、智能科学与技术） | 理科 | 本科批A段 | 普通类 | 662 | 1005 |
| 河北 | 自动化类（含自动化、智能科学与技术专业） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 656 | 1840 |
| 山西 | 自动化类（包含专业：自动化、智能科学与技术）（办学地点津南校区） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 630 | 972 |
| 内蒙古 | 自动化类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 636 | 912 |
| 辽宁 | 自动化类（自动化、智能科学与技术） | 理科 | 本科批 | 普通类 | 653 | 1215 |
| 吉林 | 自动化类（自动化、智能科学与技术） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 652 | 793 |
| 黑龙江 | 自动化类（自动化、智能科学与技术） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 655 | 735 |
| 江苏 | 自动化类（津南校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 395 | 3492 |
| 安徽 | 自动化类（含自动化、智能科学与技术） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 645 | 1737 |
| 福建 | 自动化类（含自动化智能科学与技术） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 626 | 1715 |
| 江西 | 自动化类（自动化、智能科学与... | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 639 | 1522 |
| 山东 | 自动化类（自动化、智能科学与技术） | 理科 | 本科批 | 普通类 | 653 | 1723 |
| 河南 | 自动化类（包含专业：自动化、智能科学与技术；办学地点：南开大学津南校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 651 | 1801 |
| 湖北 | 自动化类（自动化、智能科学与技术）（地点津南校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 638 | 2773 |
| 湖南 | 自动化类（含自动化、智能科学与技术专业；办学地点：津南校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 642 | 1274 |
| 广东 | 自动化类（含自动化、智能科学与技术专业）（津南校区） | 理科 | 本科批 | 普通类 | 606 | 6621 |
| 广西 | 自动化类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 647 | 1694 |
| 四川 | 自动化类（津南校区）（包含专业：自动化、智能科学与技术） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 680 | 1655 |
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