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内蒙古大学网络与新媒体和环境科学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-12 09:43:31 解决时间:2022-11-03 17:57

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内蒙古大学网络与新媒体和环境科学哪个好?小编通过比较网络与新媒体和环境科学在内蒙古往年的录取分数线,网络与新媒体就业前景和环境科学就业前景,网络与新媒体专业介绍和环境科学专业介绍等数据帮助大家了解网络与新媒体和环境科学这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、网络与新媒体和环境科学录取分数线(内蒙古)
理科
年份网络与新媒体环境科学
2021--503
2020--520
2019--539
2018--535
2017--510
文科
年份网络与新媒体环境科学
2021557--
2020573--
二、网络与新媒体和环境科学专业介绍
环境科学与工程类 环境科学
内蒙古大学
层次 本科
学制 四年
本专业培养具备环境科学的基本理论、基本知识和基本技能,能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作的高级专门人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习环境科学方面的基本理论、基本知识,受到应用基础研究、应用研究和环境管理的基本训练,具有较好的科学素养及一定的教学、研究、开发和管理能力,掌握环境监测与环境质量评价的方法以及进行环境规划与管理的基本技能。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1. 掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识; 2. 掌握环境科学与管理的基本理论、基本知识和基本技能; 3. 了解相近专业的一般原理和知识; 4. 熟悉国家环境保护、自然资源合理利用、可持续发展、知识产权等有关政策和法规; 5. 了解环境科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及环境保护产业的发展状况; 6. 掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。 主干学科:环境科学 主要课程:生态学、环境学、环境化学、环境生物学、环境监测、环境工程学、环境质量及评价、环境管理与环境法、环境信息系统等。 主要实践性教学环节:结合自然地理学、生态学、环境工程、环境监测等课程进行教学实习,到有关环境保护的生产、科研、监测部门进行野外和现场的生产实习、毕业论文等,一般安排10~20周。 主要专业实验:生态学实验、环境工程学实验、环境化学实验、环境生物学实验、环境监测实验,环境信息技术实验等。 修业年限:四年。 授予学位:理学学士。 相近专业:生态学、环境工程。

新闻传播学类 网络与新媒体
内蒙古大学
层次 本科
学制 四年

专业代码:050306T

授予学位:文学学士

修学年限:四年

开设课程:

广播电视新闻学、新闻学概论、新媒体概论、新媒体实务、数字媒体技术与应用、网络营销策划与创意、网站策划创意与设计、网页设计与制作、数据库、摄影与摄像、数字图像创意与设计、动画创意与设计等。

主要实践教学环节

包括教学实习、论文写作等。

培养目标

本专业培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。

专业培养要求

本专业要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作,同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握网络与新媒体的基本知识和理论;2.了解网络与新媒体发展动态;3.了解网络与新媒体的方针、政策和法规;4.了解本学科的前沿成就和发展前景;5.能阅读古典文献,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作

三、网络与新媒体和环境科学招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
北京网络与新媒体综合本科批普通类四年1(01)不限
河北环境科学物理类本科批普通类四年1
网络与新媒体历史类1
山西环境科学理科本科一批A段普通类-3
网络与新媒体文科1
内蒙古环境科学理科本科一批普通类四年22
网络与新媒体文科18
辽宁网络与新媒体历史类本科批普通类四年1
吉林环境科学理科本科一批A段普通类-1
网络与新媒体(学费待定)文科1
黑龙江环境科学理科本科一批A段普通类四年1
安徽环境科学理科本科一批普通类-1
山东网络与新媒体综合普通类一段普通类四年1
环境科学1
河南环境科学理科本科一批普通类四年1
网络与新媒体文科1
广东环境科学(矫正视力≥4.8)(南校区)物理类本科批普通类四年1(216)首选物理,再选化学
网络与新媒体(南校区)历史类1(203)首选历史,再选不限
重庆环境科学(办学地点:南校区。)物理类本科批普通类四年1
网络与新媒体(办学地点:南校区。)历史类1
云南环境科学(南校区)理科本科一批普通类四年1
陕西环境科学理科本科一批普通类四年1
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
北京网络与新媒体(办学地点南校区)综合本科批普通类54816248(01)不限
天津网络与新媒体(南校区)综合本科批A段普通类61310330(1)不限
河北环境科学物理类本科批普通类57725118
网络与新媒体历史类5992654
山西环境科学理科本科一批A段普通类53322331
网络与新媒体文科5732732
内蒙古环境科学理科本科一批普通类50313087
网络与新媒体文科5572031
辽宁网络与新媒体历史类本科批普通类5864000
吉林环境科学理科本科一批A段普通类50214324
网络与新媒体文科5332691
黑龙江环境科学理科本科一批A段普通类50016470
山东环境科学综合普通类一段普通类56741499
网络与新媒体57930917
河南环境科学(南校区)理科本科一批普通类58537676
网络与新媒体(南校区)文科6045874
广东环境科学(非定向)(办学地点:南校区)物理类本科批普通类56158069(209)首选物理,再选化学
网络与新媒体(非定向)(办学地点:南校区)历史类5729875(201)首选历史,再选不限
重庆环境科学物理类本科批普通类58122080
网络与新媒体历史类5795037
五、就业前景
网络与新媒体
1.网络与新媒体就业前景:
互联网和移动互联网深深的影响着每个人的生活和工作,新媒体的作用被普遍认可,相关理念深入人心。传统媒体加速向新型媒体战略转型,新技术不断涌现,媒介新产品不断推出,呈现出万马奔腾,一日千里之势。 我国互联网的发展已经较为普及,移动互联网以及手机的用户规模都非常巨大,2021年我国互联网网民规模超10亿人,网络视频(含短视频)用户规模达9.75亿,占网民整体的94.5%。而在网5G用户规模也超过1亿人,5G时代来临,人们阅读新闻资讯的习惯悄然转变,新型媒体平台成为主流的获取信息的渠道。另外在新媒体时代,信息接受者也成为了信息的传播者,甚至是舆论热点的领导者,人人都能成为“自媒体”。 网络与新媒体专业的就业前景很好,毕业生社会需求大,就业面广,可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作,也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。
2.网络与新媒体就业方向:
毕业生可胜任报纸、杂志、电视台、电台、网络媒体等各类媒体中跨平台、跨终端的内容生产、发布、运营等工作,从事记者、编辑、媒体管理与运营等专业工作; 可以参与公务员及事业单位用人选拔,进入党政机关和事业单位,从事新闻舆论宣传、网络舆情分析、国际交流与合作等工作; 可以凭借外语优势,进入驻外或涉外媒体单位,从事国际新闻传播和文化交流工作;还可以进入影视、广告、公关、文化创意、互联网、电子商务等企业单位从事相关工作。
环境科学与工程
1.环境科学与工程就业前景:
随着我国生态文明建设不断推进,绿色发展理念逐渐深入人心,资源环境类相关人才的需求量也在不断扩大。 环境科学与工程类专业是一门研究性和应用性都较强的专业,可选择就业的部门比较广。主要研究环境及其与人类的关系、环境的改造工程、环境的污染问题等方面的基本知识和技能,进行环境工程建设、环境质量监测评价、环境污染防治等。例如:水处理、固体废弃物处理等环境工程的规划设计,对水质、空气、土壤等进行环境质量监测,噪声、重金属、沙尘等环境污染的防治等。
2.环境科学与工程就业方向:
毕业生可进入的单位包括政府机构相关职能部门、高等院校、科研院所及行业内相关企业和公司,从事与资源环境相关的政策研究、科研和教学、技术研发、工程管理、环境监测与影响评价、污染治理及废弃物处理等工作。 具体岗位方向:工程类企业:给排水工程、水处理工程、固体废弃物处理工程;化工类企业:环保产品的研发、生产制造;政府、事业类单位:环境保护、环境监测、环境质量评价、污染物监测、污染防治、环境噪声控制等等
资源环境科学
1.资源环境科学就业前景:
资源环境科学主要研究资源环境与城乡规划管理等方面的基本知识和技能,进行资源高效利用、资源开发与保护、环境管理规划等。例如:水资源、海洋资源的高效利用,沼气、秸秆等生物质资源的开发利用,草地退化的防治,珍稀濒危动植物的保护等。就业前景广阔。 学环境的毕业去设计院也很不错,再有就是去污水处理厂,去环保公司。有的企业也有环保要求得也需要学环境的,如化工厂,制药公司等。硕士毕业的,还可以去一些科研单位,博士毕业的还可以去大学搞教学、科研。
2.资源环境科学就业方向:
资源和环境领域的高等院校和科研院所,从事教学、科研、规划等工作;各级农业、环境、资源和生态等行政和事业单位,从事管理和技术推广工作;肥料、灌溉和绿色食品等企业,从事技术工作。
  中专 2022-11-03 17:57

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