| 年份 | 文物与博物馆学 | 生物科学 |
|---|---|---|
| 2021 | 497 | 532(生物科学(基地)) |
| 2020 | -- | 527(生物科学(办学地点南校区)) |
| 2019 | 519 | 565(生物科学(基地)) |
| 2018 | 519 | 557(生物科学(基地)) |
| 2017 | -- | 531 |
| 年份 | 文物与博物馆学 | 生物科学 |
|---|---|---|
| 2021 | 537 | -- |
| 2019 | 565 | -- |
| 2018 | 558 | -- |
| 2017 | 507 | -- |
培养目标:本专业培养具备生物学基础理论、基本知识和基本技能,具有数理化基础、人文社 科素质、国际化视野和科学思维能力,接受专业理论和专业技能训练,并能运用所掌握的理论知 识和技能在生物学及相关领域从事科学研究、技术开发、教学及管理等方面工作的创新型人才。
培养要求:本专业学生主要学习数理化基础、生物学基本理论和基本知识以及人文社科知 识,接受专业技能和科学研究方面的基本训练,具备科学思维和国际化视野,掌握从事生物学及 相关领域基础科学研究及应用技术开发的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有良好的职业道德、高度社会责任感和丰富的人文科学素养;
2.掌握生物学的基础理论及基本知识,具有扎实的数学、物理、化学的学科基础,具有计算 机及信息科学和人文社会科学等方面的基本素质;
3.掌握群体、个体、细胞和分子等生物学不同层次的分析方法与实验技术;
4.具有从事生物学相关领域研究、教学和管理的初步能力;
5.熟悉生物学及其发展规划的相关方针、政策和法规;
6.了解国内外的生物学理论前沿和应用前景;
7.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力,具有适应社会需求、 继续深造的潜能,以及应对危机与突发事件的初步能力;
8.具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。
主干学科:生物学、医学、农学。
核心知识领域:生命的化学分子基础、细胞的结构与功能及其重要生命活动、动物体的结构 与功能、植物体的结构与功能、微生物的特征与代谢、生物多样性与进化、生物与环境。
核心课程示例(以下课程按每16学时折合1学分):
示例一:动物生物学(理论课48学时,实验课48学时)、植物生物学(理论课48学时,实验 课48学时)、生物化学(理论课80学时,实验课48学时)、细胞生物学(理论课48学时,实验课 48学时)、遗传学(理论课48学时,实验课48学时)、微生物学(理论课48学时,实验课48学 时)、分子生物学(32学时)等。
示例二:动物生物学(理论课64学时,实验课32学时)、植物生物学(理论课48学时,实验 课32学时)、生物化学(理论课80学时,实验课32学时)、细胞生物学(理论课48学时,实验课 32学时)、遗传学(理论课48学时,实验课32学时)、微生物学(理论课48学时,实验课32学 时)、生态学(理论课48学时,实验课32学时)、分子生物学(32学时)等。
示例三:植物生物学(理论课64学时,实验课64学时)、动物生物学(理论课64学时,实验 课64学时)、生物化学(理论课64学时,实验课32学时)、微生物学(理论课48学时,实验课32 学时)、遗传学(理论课48学时,实验课32学时)、细胞生物学(理论课32学时,实验课16学 时)、分子生物学(理论课32学时,实验课16学时)等。
主要实践性教学环节:野外综合实习、综合实践及毕业论文、学术与科技活动等。
主要专业实验:植物生物学实验和动物生物学实验(或普通生物学实验)、微生物学实验、生 物化学与分子生物学实验、细胞生物学实验、遗传学实验等。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。
培养目标:本专业培养具有文物学、博物馆学的基本理论和基础知识,能在政府文物管理机 构、各类博物馆或展览馆、文物考古研究机构以及新闻出版、教育等企事业单位或领域,从事文物 与博物馆管理、研究工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习文物学、博物馆学的基本理论和基础知识,接受历史、考古、 艺术和科技等综合知识和技能的基本训练,具备文物与博物馆研究以及文博事业管理的基本 素质。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握文物学与博物馆学的基本理论、知识和技能,对相关的人文科学、社会科学与自然科 学有一定的了解;
2.基本掌握中外主要文物种类和重要文物实例;
3.具有对文化遗产鉴别、分析和评价的基本能力;
4.熟悉国家文物工作方针、政策和法规,了解文物与博物馆管理的国际规章;
5.了解博物馆对人类人文遗存、自然遗存管理的作用,以及文物修缮、保管的传统方法和现 代科技知识;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:文物学、博物馆学、考古学、历史学。
核心课程:文物学概论、博物馆学概论、博物馆实务、各主要门类文物概论、文物与考古技术、 文物保护管理、考古学通论、中国历史、世界历史。
主要实践性教学环节:社会调查、业务实习、学年论文、毕业论文、读书报告、学术前沿讲座、 大学生科研立项等。
修业年限:四年。
授予学位:历史学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 生物科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 生物科学(基地) | 2 | |||||||
| 生物科学(拔尖学生培养计划2.0基地) | 1 | |||||||
| 山西 | 生物科学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 1 | ||
| 生物科学(基地) | 3 | |||||||
| 生物科学(拔尖学生培养计划2.0基地) | 1 | |||||||
| 内蒙古 | 生物科学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 16 | ||
| 生物科学(基地) | 22 | |||||||
| 生物科学(拔尖学生培养计划2.0基地) | 9 | |||||||
| 辽宁 | 生物科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 黑龙江 | 生物科学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 生物科学(基地) | 1 | |||||||
| 生物科学(板尖学生培养计划2.0基地) | 1 | |||||||
| 江苏 | 生物科学(其他专业方向或备注正在收集中) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (04) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 1 | ||||||||
| 安徽 | 生物科学(基地) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 山东 | 生物科学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 生物科学(基地) | 3 | |||||||
| 生物科学(拔尖学生培养计划2.0基地) | 1 | |||||||
| 河南 | 生物科学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 生物科学(5060元/年;基地) | 1 | |||||||
| 湖南 | 生物科学(基地) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (006) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 四川 | 生物科学(基地)(南校区)(南校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 陕西 | 生物科学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 生物科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 582 | 22261 | ||
| 579 | 23927 | |||||||
| 山西 | 文物与博物馆学 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 571 | 2911 | ||
| 生物科学 | 理科 | 545 | 17863 | |||||
| 生物科学(基地) | 546 | 17507 | ||||||
| 内蒙古 | 文物与博物馆学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 497 | 14101 | ||
| 文科 | 537 | 3227 | ||||||
| 生物科学 | 理科 | 523 | 9915 | |||||
| 生物科学(基地) | 532 | 8646 | ||||||
| 辽宁 | 生物科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 574 | 17484 | ||
| 黑龙江 | 生物科学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 516 | 13388 | ||
| 生物科学(基地) | 515 | 13549 | ||||||
| 安徽 | 生物科学(5060元/年;基地) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 573 | 26473 | ||
| 山东 | 生物科学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 580 | 29926 | ||
| 575 | 34185 | |||||||
| 河南 | 生物科学(南校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 592 | 31893 | ||
| 生物科学(基地)(南校区) | 594 | 30319 | ||||||
| 湖南 | 生物科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 580 | 20960 | (3组) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 广东 | 生物科学(非定向)(招生特征不招色盲色弱;办学地点:南校区)(生物基地) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 573 | 45879 | (212) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 重庆 | 生物科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 588 | 19319 | ||
| 四川 | 生物科学(基地班)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 571 | 38829 |

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