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内蒙古大学园艺和播音与主持艺术（蒙授)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-05 22:23:54 解决时间：2022-11-03 18:01

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内蒙古大学园艺和播音与主持艺术（蒙授)哪个好？小编通过比较园艺和播音与主持艺术（蒙授)在内蒙古往年的录取分数线，园艺就业前景和播音与主持艺术（蒙授)就业前景，园艺专业介绍和播音与主持艺术（蒙授)专业介绍等数据帮助大家了解园艺和播音与主持艺术（蒙授)这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、园艺和播音与主持艺术（蒙授)录取分数线(内蒙古)

理科

年份	园艺	播音与主持艺术（蒙授)
2021	499	--
2020	519	--
2019	553	--
2018	520	--
2017	503	--

二、园艺和播音与主持艺术（蒙授)专业介绍

戏剧与影视学类播音与主持艺术（蒙授)

内蒙古大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备中国语言文学、新闻传播学、戏剧与影视学等多学科知识与能力，能在广播电视等传媒机构和其他相关单位从事播音主持及新闻传播等工作的应用型、复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习中国语言文学、新闻传播学、中国播音学，以及艺术学、戏剧与影视学等方面的基本理论知识，接受普通话发音、播音发声、有声语言表达、广播电视节目和栏目播音主持创作等方面的基本训练，掌握有声语言艺术创作和播音主持的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握中国语言文学、新闻传播学、中国播音学、艺术学、戏剧与影视学基本理论知识，具有与本专业相关的哲学、政治、历史、经济、社会、法律、心理、美学等多学科的知识；

2．掌握标准的普通话，具有良好的播音主持发声能力和语言表达能力，具有新闻、综艺、社教专题等节目的播音主持能力，具有文学作品朗诵和影视剧演播、配音的创作能力；

3．熟悉党和国家新闻宣传报道的方针、政策和相关法规，具有新闻宣传报道、节目制作的基本能力，熟悉基本的传播技术及设备；

4．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究能力，具有较强的创新意识和应变能力；

5．具备英语听、说、读、写、译的基本能力和使用网络、计算机的基本能力。

主干学科：中国语言文学、新闻传播学、戏剧与影视学。

核心课程：播音主持艺术导论、普通话语音与播音发声、播音创作基础、广播节目播音主持、电视节目播音主持、语言学概论、新闻学、传播学概论。

主要实践性教学环节：各个学习阶段的专业实训、实践；到广播电视机构进行的专业见习、专业实习、毕业实习；通过专业教学和第二课堂组织、开展的各种专业比赛；参与广电媒体和社会组织的主持人大赛等各种专业比赛；课程论文、毕业论文的调研写作等。

主要专业实验：普通话语音及普通话水平测试实验、播音发声实验、语言表达实验、文艺作品演播及影视剧配音实验、广播节目播音主持实验、电视节目播音主持实验、出镜现场报道实验、广播和电视节目制作实验等。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。

植物生产类园艺

内蒙古大学

层次本科

学制四年

　　学科：农学　　门类：植物生产类　　专业名称：园艺　　业务培养目标：本专业培养具备生物学和园艺学的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业、商贸、园林管理等领域和部门从事与园艺科学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习生物学和园艺学的基本理论和基本知识，受到园艺植物科研、生产、管理方面的基本训练，具有园艺植物生产、技术开发和推广、园艺企业经营管理方面的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识；　　2．掌握生物学和园艺学的基本理论、基本知识；　　3．掌握园艺场(园)的规划设计、园艺作物栽培、种质资源保护、品种选育和良种繁育、病虫草害防治、园艺产品商品化处理等方面技能；　　4．熟悉农业生产、农村工作和与园艺植物生产相关的有关方针、政策和法规；　　5．具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解园艺生产和科学技术的科学前沿和发展趋势；　　6．掌握科技文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。　　主干学科：园艺学　　主要课程：植物学、植物生理与生物化学、应用概率统计、遗传学、土壤学、农业生态学、园艺植物育种学、园艺植物栽培学、园艺植物病虫害防治学、园艺产品贮藏加工及营销学。　　主要实践性教学环节：包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文(毕业设计)、科研训练、生产劳动、社会实践等，一般安排不少于30周。　　修业年限：四年　　授予学位：农学学士

三、园艺和播音与主持艺术（蒙授)招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	园艺	物理类	本科批	普通类	四年	1
山西	园艺	理科	本科一批A段	普通类	-	2
内蒙古	园艺	理科	本科一批	普通类	四年	12
吉林	园艺	理科	本科一批A段	普通类	-	1
山东	园艺	综合	普通类一段	普通类	四年	3
河南	园艺	理科	本科一批	普通类	四年	1
湖北	园艺（办学地点南校区）	物理类	本科批	普通类	四年	1	（W03）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖南	园艺	物理类	本科批	普通类	四年	1	（006）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	园艺（不招色盲色弱）（南校区）	物理类	本科批	普通类	四年	1	（212）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
重庆	园艺（办学地点:南校区。）	物理类	本科批	普通类	四年	1
贵州	园艺	理科	本科一批	普通类	四年	1
云南	园艺（南校区）	理科	本科一批	普通类	四年	1
陕西	园艺	理科	本科一批	普通类	四年	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
河北	园艺	物理类	本科批	普通类	569	30021
山西	园艺	理科	本科一批A段	普通类	532	22760
内蒙古	园艺	理科	本科一批	普通类	499	13754
吉林	园艺	理科	本科一批A段	普通类	495	15646
山东	园艺	综合	普通类一段	普通类	563	45027
河南	园艺（南校区）	理科	本科一批	普通类	565	57047

五、就业前景

园艺

1.园艺就业前景：
随着时代的变迁，园艺产业不断发展，现代园艺为各种科学技术提供了应用领域，园艺产品也已成为完善人类食物营养及美化、净化生活环境的必需品。和其他农业产业相比，园艺产业更具有劳动、技术密集的特点。园艺产业的就业率和毕业人数相对稳定，在理科专业中女生的选择比例也是比较多的。随着环保绿化理念深入人心，花卉、绿植、有机蔬菜等已经渐渐融入了人们的生活，成为人们生活的重要组成部分，园艺行业未来发展前景还是非常值得期待的。园艺专业主要是学习果树、花卉和蔬菜生产技术以及相关企业经营管理与营销、花卉应用等知识和技能的专业。总的来说，园艺专业与城市建设和人们的生活息息相关，城市的美化离不开园艺，生活水平越高的地方，对这方面人才的需求越大。
2.园艺就业方向：
本专业学生毕业后可在农业、商贸、园林管理等领域和部门从事与园艺科学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作。例如：果树、蔬菜的栽培与繁育，君子兰、风信子等观赏花卉的养护与销售，新品种花卉的研发等。相较于园林，园艺更侧重于栽培果蔬和观赏植物，园林更侧重于用植物装饰空间。

中专 2022-11-03 18:01

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