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内蒙古师范大学2020年天津各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-05 16:03:05 解决时间：2022-08-24 19:28

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内蒙古师范大学2020年天津各专业录取分数线：民族学综合录取分数线为528分，统计学综合录取分数线为545分，信息与计算科学综合录取分数线为546分，计算机科学与技术（师范类）综合录取分数线为546分，经济与金融综合录取分数线为551分，人力资源管理（师范类）综合录取分数线为551分，旅游管理（师范类）综合录取分数线为551分，政治学与行政学（师范类）综合录取分数线为562分，物理学（师范类）综合录取分数线为568分，心理学（师范类）综合录取分数线为568分，思想政治教育（师范类）综合录取分数线为579分，地理信息科学（师范类）综合录取分数线为582分，生物科学（师范类）综合录取分数线为585分，化学（师范类）综合录取分数线为592分。

一、内蒙古师范大学2020年天津各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2020	民族学	综合	本科批A段	普通类	528	29903
2020	统计学	综合	本科批A段	普通类	545	26113
2020	信息与计算科学	综合	本科批A段	普通类	546	25873
2020	计算机科学与技术（师范类）	综合	本科批A段	普通类	546	25873
2020	经济与金融	综合	本科批A段	普通类	551	24790
2020	人力资源管理（师范类）	综合	本科批A段	普通类	551	24790
2020	旅游管理（师范类）	综合	本科批A段	普通类	551	24790
2020	政治学与行政学（师范类）	综合	本科批A段	普通类	562	22338
2020	物理学（师范类）	综合	本科批A段	普通类	568	20970
2020	心理学（师范类）	综合	本科批A段	普通类	568	20970
2020	思想政治教育（师范类）	综合	本科批A段	普通类	579	18574
2020	地理信息科学（师范类）	综合	本科批A段	普通类	582	17943
2020	生物科学（师范类）	综合	本科批A段	普通类	585	17286
2020	化学（师范类）	综合	本科批A段	普通类	592	15782

二、部分专业

工商管理类人力资源管理

内蒙古师范大学

层次本科

学制四年

业务培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知识，受到人力资源管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识能力：
⒈掌握管理学、经济学及人力资源管理的基本理论、基本知识；
⒉掌握人力资源管理的定性、定量分析方法；
⒊具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力；
⒋熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规；
⒌了解本学科理论前沿与发展动态；
⒍掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定科学研究和实际工作能力；
主干学科：经济学、工商管理。
主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统，统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、人力资源管理、组织行为学、劳动经济学。
主要实践性教学环节：军事训练、毕业论文、社会调查、教学实习（包括课程实习与毕业实习，一般安排10-12周）。
奖、助学金：奖学金有5种，即一等、二等、三等、优秀学生干部和单项奖，根据自身情况可以申请助学金。
修业年限：四年。
授予学位：管理学学士。
相近专业：工商管理、劳动与社会保障。

地理科学类地理信息科学

内蒙古师范大学

层次本科

学制四年

业务培养目标：本专业培养具备地理信息系统与地图学的基本知识、基本知识、基本技能，能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，能在城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等领域从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的地理信息系统高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习地理信息系统和地图学、遥感技术方面的基本理论和基本知识，受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，只有较好的科学素养，具有地理信息系统研究、设计与开发的基本技能及初步的教学、研究、开发和管理能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握数学、物理、计算机科学等方面的基本理论和基本知识；
2．掌握地理信息系统和地图学的基本理论、基本知识和基本实验技能，以及地理信息系统技术开发的基本原理和基本力法；
3．了解相邻专业如地理学、资源环境与城乡规划管理、测绘工程等的一般原理和方法；
4．了解国家科学技术政策、知识产权、可持续发展战略等有关政策和法规；
5．了解地理信息系统的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及地理信息系统产业发展状况；
6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有-定的实验设计、创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
主干学科：地理学、地图学、计算机科学与技术。
主要课程：自然地理学、人文地理学、经济地理学、地图学、遥感技术、数据库技术、地理信息系统原理、地理信息系统设计与应用等。
主要实践性教学环节：根据课程要求，最好从一年级时便安排教学实习，也可到高年级时安排。包括室内与野外实习、生产实习和毕业论文等，一般安排10——20周。
修业年限：四年
授予学位：理学或工学学士

统计学类统计学

内蒙古师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备系统的统计学理论知识和应用知识，掌握统计学的主要方法，具有处理特定行业数据问题的能力，能在经济、管理、生物、医药、金融、保险、工业、农业、林业、商业、信息技术、教育、卫生、医药、气象、水利、环境和减灾等相关领域中从事数据搜集、分析与决策的创新型人才。

培养要求：本专业学生主要学习并掌握统计学专业的基本理论，基本知识和基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的政治、思想、文化、道德、身体和心理素质；

2．掌握统计学的基础知识、基本理论和系统的统计思想；

3．掌握搜集数据的科学方法，能够根据数据的特点选用恰当的统计方法进行分析、推断和预测；

4．掌握中外文资料查询和文献检索的现代信息技术，初步具备获取所关心问题的解决方案及对这些方案评断的能力；

5．初步具备应用统计学知识解决行业领域（如经济、金融、保险、管理、市场调查、生物、医药、工业、农业、林业、商业、信息技术、教育、卫生、气象、水利、环境和减灾等方面）中问题的能力与应用创新意识；

6．了解统计学理论与方法的发展动态，具有统计学创新意识和初步的科学研究能力；

7．具有进一步职业发展能力；

8．具有较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力。

主干学科：统计学、数学。

核心知识领域：统计学基本思想、数学理论、概率论、统计调查、参数估计与假设检验、非参数方法、回归分析、多元统计方法、随机过程、时间序列分析、试验设计和统计软件。

核心课程示例：

示例一：统计学导论（授课48学时，上机实践32学时）、数学分析（288学时）、代数学基础（224学时）、解析几何（64学时）、常微分方程（64学时）、概率论（64学时）、应用随机过程（64学时）、复变函数（64学时）、实变函数（64学时）、统计学基础（授课48学时，上机实践32学时）、概率测度I（64学时）、多元统计分析（授课48学时，上机实践32学时）、时间序列分析（48学时）、试验设计（48学时）。

示例二：数学分析（300学时）、高等代数（200学时）、解析几何（60学时）、近世代数（80学时）、常微分方程（60学时）、概率论基础（60学时）、复变函数（60学时）、实变函数（80学时）、统计学（60学时）、测度论（60学时）、随机过程（60学时）、实用回归分析（60学时）、应用多元统计分析（60学时）、应用时间序列分析（60学时）、统计软件选讲（60学时）。

主要实践性教学环节：上机操作训练、社会调查、统计实习、科研训练和毕业论文等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

化学类化学

内蒙古师范大学

层次本科

学制四年

化学教育专业自化学系成立起，就实行蒙、汉两种语言授课，每年招收的本科生均分为蒙语授课班和汉语授课班。本科生的培养目标是：培养具有雄厚的基础知识和较强的教育教学技术的化学专业人才，能够适应中学化学教学及其他企事业单位相关工作的需要。
化学教育专业主要开设8门专业基础必修理论课及其相关的实验课程，还开设13门专业限制性选修课程和20门专业任意选修课程。具体课程如下：
专业必修课：无机化学、分析化学、仪器分析、有机化学、物理化学、化学教学法、结构化学、化工基础；无机实验、分析实验、仪器分析实验、有机实验、物化实验、化工基础实验。
专业限制性选修课：化学文献与网络检索、化学史、环境化学、稀土化学、配位化学、生物无机化学、无机物合成、高分子化学、理论有机化学、生物化学、材料化学、中学化学实验研究、化学教学法研究。
专业任意选修课：化学专业英语、催化原理、结构分析、统计热力学、化学计算、化学分离法、有机分析、金属有机、有机合成、有机波谱分析、中级无机实验、化学仪器制图、化工制图、精细化工、化学与社会、实验室规划管理、现代无机化学选论、现代分析化学选论、现代有机化学选论、现代物理化学选论。
实践课教育实习、工业见习、毕业论文
学生在校期间从德、智、体三方面完成培养计划，要求必须取得教学计划中所规定的最低总学分，必须完成教育实习、工业见习以及教育论文和毕业论文设计，并符合学校关于授予本科生学士学位条例要求，可获得学士学位。
化学教育专业培养的毕业生必须具有以下几方面的知识和能力：
1．具有较高的政治思想觉悟和奉献精神；
2．具备一定的专业素质，基础扎实，实验技能熟练，专业面较宽，能够了解本学科领域内新的发展动态，并具有一定的科学研究能力；
3．具备教师职业所要求的理论基础和一定的教学实践能力；
4．掌握一门外语；
5．掌握一定的相关学科知识，能够适应相近专业的有关工作。

民族学类民族学

内蒙古师范大学

层次本科

学制二年

培养目标：本专业培养坚持四项基本原则，适应改革开放和社会主义现代化建设与发展要求，德、智、体等方面全面发展，具备系统的民族学理论与知识，能够运用民族学方法调查和分析问题的实践能力的人才。本专业学生要有开阔的学术视野，了解相近学科知识和当代学术发展前沿，学生不仅具有在本学科和相近学科领域继续深造、发展的科学素质，而且能够成为从事党政部门和企事业单位的社会、文化等方面工作，特别是民族、宗教、民政等行政机构管理以及基层民族社区工作的应用型、复合型和创新型人才。培养要求：本专业学生主要学习民族学的基本理论和知识，接受民族学学科的全面训练，具有良好的学科理论、知识体系和运用民族学田野工作技术探析问题的实践能力，熟练掌握一门外国语并了解国内外民族学发展的前沿，熟知党和国家民族理论与政策，具有在学科领域继续深造、发展的科学研究素质，能够从事党政部门管理工作和基层社区工作的能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握民族学的基本理论和知识体系； 2．掌握民族学研究方法和民族志技术； 3．具有运用民族学理论和方法分析、解决社会问题的实践能力； 4．熟悉党和国家的民族、宗教的方针、政策和法规； 5．了解当代民族学学科的前沿理论和发展动态； 6．具有开阔的学术视野、宽厚的学科知识和反思批判的学术素养； 7．具有在学科领域继续深造、发展的科学研究素质和能力； 8．具有在党政部门特别是民族、宗教、民政等行政机构管理以及基层民族社区工作的良好能力。主干学科：民族学、社会学、历史学。核心课程：民族学导论、考古学导论、社会学概论、语言学概论、中国民族志、世界民族志、民族学与人类学史、中国民族史概论、民族理论和民族政策、体质人类学、民族学调查方法。主要实践性教学环节：至少从事三个月的田野调查（二年级和三年级）。修业年限：四年。授予学位：法学学士。

中专 2022-08-24 19:28