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内蒙古师范大学贵州多少分能考上,2022内师大贵州分数线

技校网更新时间：2022-12-01 21:33:55 解决时间：2022-11-04 20:49

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2022年内蒙古师范大学贵州省招生专业：历史学（师范）、民族学、交通管理（机场运行与管理）（校企合作，只录取有专业志愿的考生）（其他单列专业）、教育学（师范）、计算机科学与技术（师范）、小学教育（语文）（师范）、行政管理、地理科学（师范）、环境科学、电子信息工程等10个专业。2022年内蒙古师范大学贵州省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、内蒙古师范大学贵州省录取分数线(2022)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线
理科	本科二批	普通类	-	360	131933	360
理科	本科二批	单列专业	-	366	126209	360
文科	本科二批	普通类	-	516	20442	471

二、内蒙古师范大学贵州省招生计划(2022)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
地理科学（师范）	理科	本科二批	普通类	四年	5
电子信息工程				四年	5
计算机科学与技术（师范）				四年	6
环境科学				四年	5
交通管理（机场运行与管理）（校企合作，只录取有专业志愿的考生）（其他单列专业）				四年	5
民族学	文科	本科二批	普通类	四年	5
教育学（师范）				四年	5
小学教育（语文）（师范）				四年	5
历史学（师范）				四年	5
行政管理				四年	5

三、部分专业介绍

电子信息类电子信息工程

内蒙古师范大学

层次本科

学制四年

　　一、培养目标：具备电子技术和信息系统基础知识，能够从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。
　　　二、主干课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、通信原理、电磁场理论、感测技术等。
　　

教育学类小学教育

内蒙古师范大学

层次本科

学制四年

学科：

门类：

培养目标:达到高等师范专科小学教育专业学历，提高素质水平。

主要课程：近现代史、马克思主义基本原理、英语(二)、心理卫生与心理辅导、课程与教学论、发展与教育心理学、中外教育简史、中小学教育管理、比较教育、小学艺术教育、现代教育测量与评价、中小学教师信息技术、学校管理心理学、教学设计、德育原理、教育社会学、学习心理学、教育哲学。

就业方向：小学教师。

公共管理类行政管理

内蒙古师范大学

层次本科

学制四年

　　学科：管理学　　门类：公共管理类　　专业名称：行政管理　　业务培养目标：本专业培养具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识．能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的专门人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识，受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练，具备行政管理的基本能力及科研的初步能力。　　毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：　　1．掌握政治学、行政学、管理学、法学的基本理论和基本知识；　　2．掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和分析方法以及系统分析、统计分析、调查分析、政策分析等科学方法；　　3．具有从事党政机关、企事业单位行政管理的基本能力；　　4．熟悉党和国家的特别是行政管理方面的方针、政策和法规；　　5．了解行政学的理论前沿以及政治学、管理学、法学等相关学科的发展动态；　　6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和策划、组织、执行的实际工作能力。　　主干学科：政治学、管理学、法学　　主要课程：管理学原理、行政学原理、政治学原理、当代中国政治制度、比较政治制度、法学导论、社会学概论、政府经济学、行政组织学、地方政府学、市政学、公共政策等。　　主要实践性教学环节：包括学年论文、实习、毕业论文等，一般安排不少于10周。　　修业年限：四年　　授予学位：管理学或法学学士

民族学类民族学

内蒙古师范大学

层次本科

学制二年

培养目标：本专业培养坚持四项基本原则，适应改革开放和社会主义现代化建设与发展要求，德、智、体等方面全面发展，具备系统的民族学理论与知识，能够运用民族学方法调查和分析问题的实践能力的人才。本专业学生要有开阔的学术视野，了解相近学科知识和当代学术发展前沿，学生不仅具有在本学科和相近学科领域继续深造、发展的科学素质，而且能够成为从事党政部门和企事业单位的社会、文化等方面工作，特别是民族、宗教、民政等行政机构管理以及基层民族社区工作的应用型、复合型和创新型人才。培养要求：本专业学生主要学习民族学的基本理论和知识，接受民族学学科的全面训练，具有良好的学科理论、知识体系和运用民族学田野工作技术探析问题的实践能力，熟练掌握一门外国语并了解国内外民族学发展的前沿，熟知党和国家民族理论与政策，具有在学科领域继续深造、发展的科学研究素质，能够从事党政部门管理工作和基层社区工作的能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握民族学的基本理论和知识体系； 2．掌握民族学研究方法和民族志技术； 3．具有运用民族学理论和方法分析、解决社会问题的实践能力； 4．熟悉党和国家的民族、宗教的方针、政策和法规； 5．了解当代民族学学科的前沿理论和发展动态； 6．具有开阔的学术视野、宽厚的学科知识和反思批判的学术素养； 7．具有在学科领域继续深造、发展的科学研究素质和能力； 8．具有在党政部门特别是民族、宗教、民政等行政机构管理以及基层民族社区工作的良好能力。主干学科：民族学、社会学、历史学。核心课程：民族学导论、考古学导论、社会学概论、语言学概论、中国民族志、世界民族志、民族学与人类学史、中国民族史概论、民族理论和民族政策、体质人类学、民族学调查方法。主要实践性教学环节：至少从事三个月的田野调查（二年级和三年级）。修业年限：四年。授予学位：法学学士。

教育学类教育学

内蒙古师范大学

层次本科

学制四年

专业名称：教育学
　　教育学专业的培养目标：培养德、智、体全面发展、从事各级各类学校教育学科教学及健康教育的合格师资、各级各类教育管理人员、教育科学研究人员。
　　主要开设的课程：基础心理学、教育学原理、中国教育史、外国教育史、儿童发展心理学、教育统计学、教育科学研究方法、教育测量与评价、教育管理学、教育心理学、教育哲学、教学论、课程论、德育论、语文教学法、比较教育、教育社会学、教育经济学、数学教学法等。

历史学类历史学

内蒙古师范大学

层次本科

学制四年

　业务培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识，有进一步培养潜能的史学专门人才，以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案及各类介事业单位从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。
　　业务培养要求：本专业学生主要学习历史科学的基本理论和基本知识，受到中国历史和世界历史发展的基本史实及史学研究的基本训练，具有从事专业工作所需的基本能力。
　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
　　1．掌握历史学科的基本理论和基础知识，对社会科学、人文科学与自然科学有一定的了解；
　　2．掌握历史学的基本研究方法与分析方法；
　　3．具有从事历史研究的初步能力和较强的口头表达和文字表达能力；
　　4．熟悉古文字学、版本目录学、音韵学、史料学、历史地理学及考古学等方面的基础知识；
　　5．了解国内外史学界景重要的理论前沿和发展动态；
　　6．掌握文献检索，资料查询的基本方法。
　　主干学科：历史学
　　主要课程：中国通史、世界通史，史学导论、中国史、西方史学史、考古学通论、历史地理学、古代汉语、中外历史文化原典导读与选读、中国断代史等。
　　主要实践性教学环节：包括参观访问、社会调查和社会公益活动等，一般安排10周左右。
　　修业年限：四年
　　授予学位：历史学学士

地理科学类地理科学

内蒙古师范大学

层次本科

学制四年

　　学科：理学　　门类：地理科学类　　专业名称：地理科学　　业务培养目标：本专业培养地理科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、学校、企业从事科研、教学、管理、规划与开发及在行政部门从事管理工作的高级专门人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习地理科学的基本理论和基本知识，受到基础研究、应用基础研究方向的科学思维和科学实验的训练，只有较好的科学素养，掌握运用地图遥感及地理信息系统与资源环境实验分析的基本技能并具备初步的教学、研究、开发和管理能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；　　2．掌握地理科学的基本理论、基本知识和基本实验技能；　　3．了解相近专业如资源环境与城乡规划管理、地理信息系统的一般原理和方法；　　4．熟悉国家科技政策、知识产权等有关法规；　　5．了解地理科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态；　　6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。　　主干学科：地理学　　主要课程：自然地理学、现代地貌学、环境演变、经济地理学、人文地理学、计量地理学、测量地图学、地理信息系统、区域地理等。　　主要实践性教学环节：包括室内与野外实习、生产实习和毕业论文，一般安排l0-12周。　　修业年限：四年　　授予学位：理学学士

计算机类计算机科学与技术

内蒙古师范大学

层次本科

学制四年

　　培养目标
　　本专业培养具有良好数学素养，掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题，能在科学技术、教育和经济部门从事研究、教学、应用开发和管理工作的高级专门人才。
　　五、培养规格
　　专业学生主要学习信息科学与计算科学的基本理论、基本知识和基本方法，打好数学基础，受到扎实的计算机训练，初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关软件的能力。
　　毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
　　1、教育扎实的数学基础，掌握信息科学和计算科学的基本理论和基本知识；
　　2、能熟练使用计算机（包括常用语言、工具及一些软件），具有基本的算法分析、设计能力和较强的办出能力；
　　3、了解某个应用领域，能运用所学的理论、方法和技能解决某些科研或生产中的实际问题；
　　4、对信息科学与计算科学理论、技术及应用的信发展有所了解；
　　5、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和软件开发能力。

环境科学与工程类环境科学

内蒙古师范大学

层次本科

学制四年

　　环境科学专业培养规格：
　　 1. 坚持党的基本原则、基本路线，热爱祖国，具有正确的世界观，使其成为品质优秀、素质好、基础牢、能力强的合格人才。
　　 2. 扎实掌握环境科学的基本知识、基本理论和基本技能，受到基础研究和应用研究、环境管理的基本训练，了解环境科学的理论前沿，应用前景和最新发展动态，以及环境保护产业发展状况。
　　 3. 具有较好的科学素质及一定的教学科研、开发和管理能力，掌握环境监测与环境管理的基本技能。熟悉国家环境保护、自然资源合理利用、可持续发展、知识产权等有关政策和法规。
　　 4. 掌握数学、物理、化学方面的基本理论和基本知识，了解相近专业的一般原理。
　　掌握资料查询、文献检索及应用现代信息技术获取相关信息的方法。具有一定的实验设计能力。具备归纳、整理、分析实验结果、撰写论文、参与学术交流的能力。掌握一门外语。

中专 2022-11-04 20:49

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