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内蒙古师范大学文物与博物馆学和生物科学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-01 22:54:36 解决时间：2022-11-04 23:11

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内蒙古师范大学文物与博物馆学和生物科学哪个好？小编通过比较文物与博物馆学和生物科学在内蒙古往年的录取分数线，文物与博物馆学就业前景和生物科学就业前景，文物与博物馆学专业介绍和生物科学专业介绍等数据帮助大家了解文物与博物馆学和生物科学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、文物与博物馆学和生物科学录取分数线(内蒙古)

文科

年份	文物与博物馆学	生物科学
2020	526	--
2018	532	--

理科

年份	文物与博物馆学	生物科学
2021	--	492(生物科学（师范类）)
2020	--	520(生物科学（师范类）)
2019	--	531(生物科学（师范）)
2018	--	536(生物科学（师范类）)
2017	--	510

蒙授理科

年份	文物与博物馆学	生物科学
2019	--	437(生物科学（师范类）)

二、文物与博物馆学和生物科学专业介绍

生物科学类生物科学

内蒙古师范大学

层次本科

学制四年

　　学科：工学　　门类：电气信息类　　专业名称：计算机科学与技术　　业务培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识；　　2．掌握计算机系统的分析和设计的基本方法；　　3．具有研究开发计算机软、硬件的基本能力；　　4．了解与计算机有关的法规；　　5．了解计算机科学与技术的发展动态；　　6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。　　主干学科：计算机科学与技术　　主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。　　主要实践性教学环节：包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。　　修业年限：四年　　授予学位：工学或理学学士

历史学类文物与博物馆学

内蒙古师范大学

层次本科

学制四年

　　学科：历史学　　门类：历史学类　　专业名称：博物馆学　　业务培养目标：本专业培养具备文物学、博物馆学的系统知识，能在政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品专营单位、海关、新闻出版、教育等单位从事文物与博物馆管理、研究工作的博物馆学高级专门人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习文物学、博物馆学的基本理论和基础知识，受到历史、艺术、文化和科技等综合知识的基本训练，具有文物、鉴赏、研究和文博事业管理的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．掌握文物学和博物馆学的基本理论和基本知识；　　2．掌握我国主要文物种类和重要文物实例；　　3．具有对人类文化遗存评价、分析、鉴赏的基本能力；　　4．了解我国文物工作的方针、政策和法规，了解文物与博物馆管理的国际规章；　　5．了解博物馆对人类文化遗存、自然遗存管理的作用，熟知博物馆的基本职能和全面的操作管理要求；了解文物修缮、保管的传统方法和现代科技知识；　　6．掌握文献检索、资料查询的基本方法和手段。　　主干学科：历史学、艺术学　　主要课程：博物馆学概论、博物馆陈列设计、博物馆藏品管理、博物馆经营管理、物质文化史、文化人类学、文物学概论、文物管理与法规、中国历史地理、古代工艺美术等。　　主要实践性教学环节：包括社会调查、业务实习等，一般安排1——2个月。　　修业年限：四年　　授予学位：历史学学士

三、文物与博物馆学和生物科学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	生物科学（师范类）（赛罕校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	5	（5）	生物必选
河北	生物科学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	7
山西	文物与博物馆学	文科	本科二批A段	普通类	-	5
内蒙古	生物科学	理科	本科一批	普通类	四年	42
内蒙古	文物与博物馆学	文科	本科一批	普通类	四年	9
安徽	生物科学（师范）	理科	本科二批	普通类	-	6
江西	生物科学（师范类）	理科	本科二批	普通类	-	5
河南	生物科学（师范）	理科	本科二批	普通类	四年	5
湖北	生物科学（师范类；办学地点赛罕校区）	物理类	本科批	普通类	四年	5	（W05）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖南	生物科学（师范）	物理类	本科批	普通类	四年	6	（007）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广西	生物科学（在赛罕校区办学）	理科	本科二批	普通类	四年	7
重庆	生物科学（师范类。办学地点:赛罕校区。）	物理类	本科批	普通类	四年	5
四川	生物科学（师范）（赛罕校区）（赛罕校区）	理科	本科二批	普通类	四年	5

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	生物科学（师范类）（赛罕校区）	综合	本科批A段	普通类	573	17916	（6）	生物必选
河北	生物科学	物理类	本科批	普通类	529	60756
山西	生物科学（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	492	41639
内蒙古	生物科学（师范类）	理科	本科一批	普通类	492	14956
辽宁	生物科学（师范类）	物理类	本科批	普通类	436	68480
吉林	生物科学（招加试蒙古语文考生，入学后汉语授课）（师范类）	理科	本科二批B段	普通类	339	51637
安徽	生物科学（师范）（4600元/年）	理科	本科二批	普通类	479	98488
湖南	生物科学（师范）	物理类	本科批	普通类	504	78372	（5组）	首选物理，再选化学/生物(2选1)

五、就业前景

文物与博物馆学

1.文物与博物馆学就业前景：
现在社会上可能还会有一部分人认为文物与博物馆学专业很冷门，毕业生很难就业。实际上，相比之下，文博专业学生的就业前景很不错，当今的文化遗产热、博物馆热、文物收藏热的兴起已经显示了这一专业的潜力。作为历史悠久的大国，我国有许多珍贵的文化遗产亟需专业人员进行发现、研究、保护与利用。尤其我国近年博物馆发展速度很快，博物馆的策划、设计、建设和管理中的种种问题急需专业人员的担当。此外，文化遗产保护与利用的国际化趋向越来越明显，也需要专业人员的参与。当前我国文物事业正处于高需求、快发展的“黄金机遇期”，博物馆（学）这个专业是前景越来越好的。毕业生可以到博物馆做史料研究，还可以在政府机关，当然是涉及到文化这一部分的企事业单位工作，还可以到高等学校、专科学校担任教师和科研工作，还可以到一些新闻单位、拍卖公司，因为这些单位对于文化和文物收藏方面的需求都是比较热的，前景也是比较好的。
2.文物与博物馆学就业方向：
本专业毕业生可在政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品专营单位、海关、新闻出版、教育等单位从事文物与博物馆管理、研究工作等等。

生物科学

1.生物科学就业前景：
社会上有一种误解“生物专业不好就业”，相关统计数据显示生物科学近几年的全国就业率在85%-90%，属于较高水平，当然，学校之间也存在差异。包括北大、清华、浙大在内的985高校的生物科学的就业情况是很好的，大部分选择了在国内外读研。一些之前盲目开设生物学专业的高校，师资、科研等跟不上，其毕业生就业肯定会遇到更多困难。生物技术一直是政府所支持的重点产业领域，包括克隆在内的尖端研究都是在政府的大力支持下所进行的，所以相关生物学专业的就业状况一直以来都是趋向于良好发展。无论是在研究机关或者生物公司，投资每年都有所增长。生物专业是一个交叉性十分强的学科，伴随科技飞速发展，学科划分越来越细，学科交叉性越来越强，许多生物相关的新兴学科方兴未艾。此外，生物相关的应用类学科包括公共卫生，食品，营养等，人才缺口也较基础研究类大。
2.生物科学就业方向：
就业方向：农、林、牧、渔类企业：生物研究、生物技术、生产管理、技术开发；医药类企业：生物工程、生物制药、生化实验；教育类企业：生物教师、生物产品教研等等。毕业生考研时可选择的专业方向：生物化学与分子生物学、植物学、细胞生物学、遗传学、学科教学（生物）、生物科学、生物技术和生态学以及医学、农业学科等领域。

中专 2022-11-04 23:11

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