基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,具备汉语言、少 数民族语言文艺创作、翻译、文化宣传、文字处理等基本素质;掌握汉语言、少数民族语言 语法、写作、翻译知识,具备熟练的听说读写译能力,从事少数民族语言文化的管理、教育、 新闻报道等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向少数民族地区各级党政管理部门,社会团体、新闻和教育行业,在行政管理、 民族教育、新闻报道等岗位群,从事管理、教育、新闻报道等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力:
2.具备较强的语言和文字表达能力;
3.具备利用计算机常用软件进行文字和信息处理的能力;
4.具备同时使用双语教育教学的能力;
5.具备完备的民汉双语听、说、读、写、译能力;
6.具备较强的民汉双语字、词、句的分析及口语表达、书写能力;
7.具备使用民汉双语进行文学创作和新闻报道的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
现代汉语、现代少数民族语言、语言学概论、教育技术学、民汉语法对比、翻译理论与 实践等。
2.实习实训
在校内进行文学创作、文字翻译、口语(包括听、读、译)实训。
在行政管理部门、学校、新闻机构进行实习。
职业资格证书举例
文化事业管理师教师资格证
衔接中职专业举例
旅游服务与管理导游服务社会文化艺术 图书信息管理办公室文员 文秘
接续本科专业举例
中国少数民族语言文学
培养目标:本专业培养具备作曲方面的知识和能力,能在文艺单位、文化馆站、中小学,以及 出版和广播影视部门,从事音乐创作、教学、研究、编辑等工作的复合型、创新型人才,并为进一步 深造打下基础。
培养要求:本专业学生主要学习作曲和作曲技术方面的基本理论和基本知识,接受作曲方面 的基本训练,并掌握相应的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握作曲和作曲技术,以及音乐学的基本理论和基本知识;
2.掌握音乐的分析方法和作曲技术;
3.具有音乐创作和对于相关音乐作品进行创作技法分析和讲授的基本能力;
4.熟悉党和国家在文艺领域的方针、政策和法规;
5.了解中外音乐创作理论的理论前沿和发展动态;
6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:音乐与舞蹈、戏剧与影视。
核心课程:作曲写作和和声、曲式、复调、配器等作曲技术理论;中西音乐史、中国传统音乐理 论、论文写作;钢琴、乐理、视唱练耳。
主要实践性教学环节:各种音乐体裁的创作、田野采风。
修业年限:四年/五年。
授予学位:艺术学学士。
内蒙古艺术学院作曲与作曲技术理论和中国画哪个好?小编通过比较作曲与作曲技术理论和中国画在内蒙古往年的录取分数线,作曲与作曲技术理论就业前景和中国画就业前景,作曲与作曲技术理论专业介绍和中国画专业介绍等数据帮助大家了解作曲与作曲技术理论和中国
内蒙古艺术学院文化产业管理和作曲与作曲技术理论(音乐工程)哪个好?小编通过比较文化产业管理和作曲与作曲技术理论(音乐工程)在内蒙古往年的录取分数线,文化产业管理就业前景和作曲与作曲技术理论(音乐工程)就业前景,文化产业管理专业介绍和作曲与作
内蒙古艺术学院文化产业管理和作曲与作曲技术理论(视唱练耳)哪个好?小编通过比较文化产业管理和作曲与作曲技术理论(视唱练耳)在内蒙古往年的录取分数线,文化产业管理就业前景和作曲与作曲技术理论(视唱练耳)就业前景,文化产业管理专业介绍和作曲与作
内蒙古艺术学院文化产业管理和作曲与作曲技术理论哪个好?小编通过比较文化产业管理和作曲与作曲技术理论在内蒙古往年的录取分数线,文化产业管理就业前景和作曲与作曲技术理论就业前景,文化产业管理专业介绍和作曲与作曲技术理论专业介绍等数据帮助大家了解
内蒙古师范大学汉语言文学和作曲与作曲技术理论哪个好?小编通过比较汉语言文学和作曲与作曲技术理论在内蒙古往年的录取分数线,汉语言文学就业前景和作曲与作曲技术理论就业前景,汉语言文学专业介绍和作曲与作曲技术理论专业介绍等数据帮助大家了解汉语言文
内蒙古师范大学文化产业管理和作曲与作曲技术理论哪个好?小编通过比较文化产业管理和作曲与作曲技术理论在内蒙古往年的录取分数线,文化产业管理就业前景和作曲与作曲技术理论就业前景,文化产业管理专业介绍和作曲与作曲技术理论专业介绍等数据帮助大家了解
内蒙古师范大学中国少数民族语言文学(蒙古语授课)和作曲与作曲技术理论哪个好?小编通过比较中国少数民族语言文学(蒙古语授课)和作曲与作曲技术理论在内蒙古往年的录取分数线,中国少数民族语言文学(蒙古语授课)就业前景和作曲与作曲技术理论就业前景,
内蒙古师范大学中国少数民族语言文学和作曲与作曲技术理论哪个好?小编通过比较中国少数民族语言文学和作曲与作曲技术理论在内蒙古往年的录取分数线,中国少数民族语言文学就业前景和作曲与作曲技术理论就业前景,中国少数民族语言文学专业介绍和作曲与作曲技
内蒙古师范大学作曲与作曲技术理论和中国少数民族语言文化(蒙语授课)哪个好?小编通过比较作曲与作曲技术理论和中国少数民族语言文化(蒙语授课)在内蒙古往年的录取分数线,作曲与作曲技术理论就业前景和中国少数民族语言文化(蒙语授课)就业前景,作曲与
内蒙古师范大学作曲与作曲技术理论和中国少数民族语言文化(师范)哪个好?小编通过比较作曲与作曲技术理论和中国少数民族语言文化(师范)在内蒙古往年的录取分数线,作曲与作曲技术理论就业前景和中国少数民族语言文化(师范)就业前景,作曲与作曲技术理论