| 年份 | 自然地理与资源环境 | 计算机科学与技术 |
|---|---|---|
| 2019 | -- | 542(计算机科学与技术(师范类)) |
| 年份 | 自然地理与资源环境 | 计算机科学与技术 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 478(计算机科学与技术(师范类)) |
| 2020 | 498(自然地理与资源环境(师范类)) | 502(计算机科学与技术(师范类)) |
| 2019 | -- | 526(计算机科学与技术(师范)) |
| 2018 | -- | 525(计算机科学与技术(师范类)) |
| 2017 | 461 | 506 |
| 年份 | 自然地理与资源环境 | 计算机科学与技术 |
|---|---|---|
| 2019 | -- | 396(计算机科学与技术(师范类)) |
培养目标:本专业培养具备自然地理与资源环境的基本理论、知识和技能,具有创新意识和 实践能力,接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练,具有一定的开展科学研究的能力, 立足于地球表层特征及其变化、自然资源管理、环境保护,能在科研教育单位、相关政府部门、企 事业单位从事自然地理过程、环境变化研究和资源管理、环境保护或应用的高素质复合型科技专 门人才。
培养要求:本专业学生主要学习并掌握自然地理与资源环境领域的基本理论、基本知识和基 本技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握扎实的自然地理与资源环境基本原理、基础知识和基本方法,了解自然地理与资源 环境专业的理论前沿、发展现状、应用前景和最新发展,具有与本专业相关的多学科知识,了解国 家环境保护、可持续发展战略等有关政策和法规;
2.掌握自然地理、资源环境管理等方面的观测、分析和应用技术,具有较熟练的遥感、遥测 和GIS技术的应用能力,掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方 法,具有实验设计、操作、分析、归纳、整理能力与学术交流的能力;
3.接受良好的科学思维和科学方法的基本训练,具有创新意识、协同攻关能力及科学研究 的初步能力;
4.掌握一门外语和计算机应用技能,达到规定的等级;
5.具备健全的人格和健康的身心,具有较强的调查研究与决策、组织管理能力和口头与文 字表达能力,具有较好的组织管理、环境适应和团队合作能力。
主干学科:地理学、环境学。
核心知识领域:自然地理学类、资源类、环境类、地图与测量学类、数学与信息类。
核心课程示例:
示例一:地质学基础(72学时),现代地貌学(54学时),气象学与气候学(63学时),地图学 (54学时),植物地理学(54学时),土壤地理学(54学时),水文与水资源(54学时),全球环境变 化(双语),人文地理学(54学时),经济地理学(54学时)、计量地理学(54学时),GIS理论与应 用(54学时),城市环境化学(45学时)。
示例二:自然地理学(48学时)、地图学(48学时)、遥感概论(48学时)、地理信息系统(48 学时)、地貌学(48学时)、气象学与气候学(48学时)、计量地理学(48学时)、人文地理学(48学 时)、区域分析与区域地理(48学时)。
示例三:普通地理学(36学时)、自然地理学(54学时)、人文地理学(54学时)、综合自然 地理学(54学时)、化学分析(72学时)、环境工程(108学时)、环境化学与环境监测(72学 时)、环境生态学(72学时)、地图学(54学时)、地理信息系统原理(72学时)、遥感概论(54学 时)。
主要实践性教学环节:地质学基础实习、自然地理实习、专业综合实习或区域地理综合实习、 科研训练、毕业设计(论文)。
主要专业实验:自然地理观测与实验、区域自然地理野外综合实习、资源管理和环境保护 实践。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士或管理学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 计算机科学与技术(师范类)(盛乐校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 5 | (7) | 物理必选 |
| 河北 | 计算机科学与技术(师范类) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 计算机科学与技术(师范类;八协计划,招加试蒙古语文考生) | 4 | |||||||
| 山西 | 计算机科学与技术(师范类) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 5 | ||
| 内蒙古 | 自然地理与资源环境 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 11 | ||
| 计算机科学与技术 | 52 | |||||||
| 辽宁 | 计算机科学与技术(师范类)(八省区对等协作计划,招收加试蒙古语考生) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 吉林 | 自然地理与资源环境 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 6 | ||
| 计算机科学与技术(招加试蒙古语文考生)(师范类) | 本科二批B段 | 1 | ||||||
| 安徽 | 计算机科学与技术(师范) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 5 | ||
| 江西 | 自然地理与资源环境 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 广西 | 自然地理与资源环境(在盛乐校区办学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 贵州 | 计算机科学与技术(师范) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 6 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 计算机科学与技术(师范类)(盛乐校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 530 | 26962 | (4) | 物理必选 |
| 河北 | 计算机科学与技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 524 | 65102 | ||
| 内蒙古 | 计算机科学与技术(师范类) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 478 | 17472 | ||
| 辽宁 | 计算机科学与技术(师范类) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 473 | 54638 | ||
| 吉林 | 计算机科学与技术(招加试蒙古语文考生,入学后汉语授课)(师范类) | 理科 | 本科二批B段 | 普通类 | 387 | 40543 | ||
| 安徽 | 计算机科学与技术(师范)(4600元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 478 | 99374 | ||
| 湖南 | 计算机科学与技术(师范) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 500 | 82076 | (3组) | 首选物理,再选不限 |

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