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南宁师范大学2017年新疆各专业录取分数线

技校网 更新时间:2022-09-05 12:25:04 解决时间:2022-08-24 19:29

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南宁师范大学2017年新疆各专业录取分数线:计算机类理科录取分数线为422分,物理学(师范)理科录取分数线为423分,教育技术学(师范)理科录取分数线为423分,电子信息类理科录取分数线为423分,化学(师范)理科录取分数线为424分,生物科学(师范)理科录取分数线为430分,数学与应用数学(师范)理科录取分数线为434分。
一、南宁师范大学2017年新疆各专业录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2017计算机类理科本科二批普通类4220
2017物理学(师范)理科本科二批普通类4230
2017教育技术学(师范)理科本科二批普通类4230
2017电子信息类理科本科二批普通类4230
2017化学(师范)理科本科二批普通类4240
2017生物科学(师范)理科本科二批普通类4300
2017数学与应用数学(师范)理科本科二批普通类4340
二、部分专业
教育学类 教育技术学
南宁师范大学
层次 本科
学制 四年
教育技术学专业(本科四年,授理学学士学位,师范)
●本专业是省级一流本科专业建设点
◆本专业在广西本科第一批次招生◆
培养目标:本专业培养将信息技术与教育教学相结合,从事信息化教学资源和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等高素质综合型人才,包括学校信息技术教师、教育信息化的设计者、建设者、管理者,在线教育机构的教学设计师和课程开发师,各级电教馆和普教的教育信息化管理人员以及教育信息化产业的从业者。
就业方向:毕业生主要在各级各类学校(包括大学、中学、小学及高职中职等学校)从事信息科技、创客教育及计算机应用技术等教学工作;在教育信息化部门从事教师教育培训项目设计与实施、教学资源开发等教育信息化工作;在线教育、教育出版、智慧教育等企事业单位从事产品策划、开发、制作和技术服务等工作。
化学类 化学
南宁师范大学
层次 本科
学制 四年
化学专业(本科四年,授理学学士学位,师范)
●本专业是国家级一流本科专业建设点
◆本专业在广西本科第一批次招生◆
培养目标:本专业培养师德高尚、人格健全、教育教学理论扎实、化学实验技能过硬,具备化学教学的基本技能和开展教学与科学研究的初步能力,具有实践反思、团结协作、开拓创新及终身学习能力的中学化学教师及教育工作者。包括培养能够在化学及相关领域从事科研、技术及相关管理工作的人才。
物理学类 物理学
南宁师范大学
层次 本科
学制 四年
物理学专业(本科四年,授理学学士学位,师范)
●本专业是省级一流本科专业建设点
◆本专业在广西本科第一批次招生◆
培养目标:本专业主要培养具有良好的科学素养和科学思维能力、具备现代化教育思想、理念和教学技能、德智体美劳全面发展、掌握物理学基础知识及实验技能的合格的物理教师。
就业方向:毕业生适合在中等学校从事物理学或其他相近相关领域的教育教学、科学研究和管理工作,还可继续深造攻读研究生。
专业特色:基础扎实、技能突出,大学生创新能力训练成果显著,教师教育能力培养效果明显。
生物科学类 生物科学
南宁师范大学
层次 本科
学制 四年
生物科学专业(本科四年,授理学学士学位,师范)
●本专业是省级一流本科专业建设点
◆本专业在广西本科第一批次招生◆
培养目标:本专业以“厚理论、重实践、辅创新”为指导思想,“奋发有为、顽强拼搏”的进取精神和“厚积勃发”的办学理念为专业特色。按照“地方性、应用型、师范类”的办学定位,立足广西,根据党和国家对基础教育改革发展战略的要求,结合广西基础教育师资发展需求,贯彻党的教育方针和民族教育政策,落实立德树人,致力于培养学生具有高尚师德、良好的政治素质和道德修养、深厚的教育情怀,系统掌握生物学学科基础知识和教师教育专业知识,具备娴熟的生物学实验和教育教学技能,具有创新精神和自我发展能力,能在中学、教育机构和其他机构从事生物学教学、教研和管理等相关工作的人才。
数学类 数学与应用数学
南宁师范大学
层次 本科
学制 四年
数学与应用数学专业(本科四年,授理学学士学位,师范类)
●本专业是国家级一流本科专业建设点
◆本专业在广西本科第一批次招生◆
培养目标:主要培养中学数学教师,以及与数学相关的行业工作者。要求学生掌握数学的基本理论与基本方法,能初步应用数学知识解决实际问题;具备从事中学数学教育研究等能力。
就业方向:适合在基础教育从事教学研究工作以及在与数学密切相关的计算机、经济、金融、统计等行业工作。部分具有学术培养潜力的毕业生可报考数学类、统计学类等相关专业研究生。
  中专 2022-08-24 19:29

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