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南宁师范大学汉语国际教育和英语哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-10 07:59:50 解决时间：2022-11-05 00:05

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南宁师范大学汉语国际教育和英语哪个好？小编通过比较汉语国际教育和英语在广西往年的录取分数线，汉语国际教育就业前景和英语就业前景，汉语国际教育专业介绍和英语专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和英语这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、汉语国际教育和英语录取分数线(广西)

理科

年份	汉语国际教育	英语
2021	481	518(外国语言文学类)
2020	--	513(外国语言文学类（4200元/年，需外语口试，在五合校区办学，包含专业：英语、翻译，外语口试成绩达"B等级"及以上）)
2019	--	514(外国语言文学类)
2018	--	514(外国语言文学类（包含专业:英语、翻译）)
2017	--	485

文科

年份	汉语国际教育	英语
2021	525	538(外国语言文学类)
2020	489	505(外国语言文学类（4200元/年，需外语口试，在五合校区办学，包含专业英语、翻译，外语口试成绩达"B等级"及以上）)
2019	506	521(外国语言文学类)
2018	526	546(外国语言文学类（包含专业:英语、翻译）)
2017	506	528

二、汉语国际教育和英语专业介绍

外国语言文学类英语

南宁师范大学

层次本科

学制四年

英语专业（本科四年，授文学学士学位，师范）
●本专业是国家级一流本科专业建设点
◆本专业在广西本科第一批次招生◆
培养目标：英语专业结合新时代社会发展需求，根据学校办学定位，致力于师范生培养，打造人品好、素质好、英语语言过硬、英语教学过硬、人文功底宽厚、能主动适应基础教育改革和强首府战略的优秀外语人才。

中国语言文学类汉语国际教育

南宁师范大学

层次本科

学制四年

汉语国际教育专业（本科四年，授文学学士学位）
●本专业是省级一流本科专业建设点
◆本专业在广西本科第一批次招生◆
培养目标：本专业培养具有良好的人文素养，掌握汉语言文化、教育学、心理学和汉语国际教育的基础知识、基本理论和方法，具有较强的汉语教学能力、跨文化交际能力以及初步的科研能力，较熟练掌握英语和一门东南亚语言（泰语、越语），普通话达到二级甲等以上水平的国际化、复合型、应用型专门人才。
就业方向：毕业生可在汉语国际教育教学领域从事汉语二语教学、HSK考务、海外汉语教师培训、涉外文秘、涉外事务管理及国内中小学教师等工作。

三、汉语国际教育和英语招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	英语（武鸣校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	4	（1）	不限
河北	英语	历史类	本科批	普通类	四年	2
山西	英语	文科	本科二批A段	普通类	-	2
内蒙古	英语	文科	本科二批	普通类	四年	2
辽宁	英语	历史类	本科批	普通类	四年	2
黑龙江	英语	文科	本科二批A段	普通类	四年	2
江苏	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	四年	2	（02）	首选历史，再选思想政治/地理(2选1)
江苏	英语	历史类	本科批	普通类	四年	2	（01）	首选历史，再选不限
浙江	英语（武鸣校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	4
安徽	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	-	2
安徽	英语	文科	本科二批	普通类	-	2
福建	英语（语种:不限。）	历史类	本科批	普通类	四年	2	2951（L999）	首选历史，再选不限
江西	英语	文科	本科二批	普通类	-	2
山东	英语	综合	普通类一段	普通类	四年	2
湖北	英语（外语语种不限；办学地点武鸣校区）	历史类	本科批	普通类	四年	2	（L02）	首选历史，再选不限
湖南	英语	历史类	本科批	普通类	四年	2	（002）	首选历史，再选不限
广东	英语（武鸣校区）	历史类	本科批	普通类	四年	2	（201）	首选历史，再选不限
广西	汉语国际教育（在明秀校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	12
	英语（在武鸣校区办学）					4
	英语（民族班，在武鸣校区办学）					2
	汉语国际教育（在明秀校区办学）	文科				53
	英语（在武鸣校区办学）					9
	英语（民族班，在武鸣校区办学）					2
重庆	英语（办学地点:武鸣校区。）	历史类	本科批	普通类	四年	2
四川	英语（武鸣校区）	文科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	汉语国际教育（明秀校区）	文科	本科二批	普通类	四年	5
贵州	英语（武鸣校区）	文科	本科二批	普通类	四年	2
云南	汉语国际教育（明秀校区）	文科	本科二批及预科	普通类	四年	2
云南	英语（武鸣校区）	文科	本科二批及预科	普通类	四年	2
陕西	英语	文科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
江苏	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	526	26116	（02）	首选历史，再选思想政治/地理(2选1)
安徽	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	559	22814
广西	汉语国际教育	理科	本科二批	普通类	481	47130
	汉语国际教育	文科			525	11127
	汉语国际教育（精准专项）	文科			520	12218
贵州	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	555	10336
云南	汉语国际教育	文科	本科二批及预科	普通类	568	11042

五、就业前景

汉语国际教育

1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。

英语

1.英语就业前景：
在外国语言文学类专业中，就业前景比较好的专业有：英语，翻译，日语，商务英语，韩国语，俄语，德语，法语，西班牙语等。英语是国际通用语言，很多国家和地区都将英语指定为官方交流语言。在世界性国际会议、论坛和学术研讨会，在国际商务谈判和国际商贸合同文本，在外资企业或合资企业工作中，英语已成为重要的交流工具。即使在近年来大学生就业普遍不景气的情况下，大多数院校英语专业毕业生的就业率仍然保持90%以上，就业前景乐观。随着中国经济发展进一步加快，中国和世界的联系也会加强，在一个较长的时期内，英语专业仍会继续保持自己良好的就业前景。学生毕业后可以到基础教育系统从事教育教学或者管理工作。考研率持续提升，毕业生可报考全日制硕士继续深造。毕业生就业遍布各个领域，包括国际交流、外交事务、国际贸易、新闻出版、影视传媒、文化旅游、基础教育、社会科学研究等。
2.英语就业方向：
本专业学生毕业后可毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作，同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。

中专 2022-11-05 00:05

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