| 类型 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低排名 | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 物理类 | 本科批 | 普通类 | - | 539 | 47564 | 417 | （17） | 首选物理，再选思想政治 |
| - | 528 | 57906 | （15） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) | ||||
| - | 526 | 59824 | （16） | 首选物理，再选化学/地理(2选1) | ||||
| - | 519 | 66911 | （11） | 首选物理，再选不限 | ||||
| - | 515 | 70983 | （14） | 首选物理，再选化学 | ||||
| - | 456 | 127775 | （12） | 首选物理，再选不限 | ||||
| 本科提前批 | 地方专项计划 | - | 531 | 54994 | （08） | 首选物理，再选化学/地理(2选1) | ||
| - | 530 | 55954 | （07） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) | ||||
| - | 529 | 56916 | （06） | 首选物理，再选不限 | ||||
| 本科批 | 中外合作办学 | - | 488 | 98727 | （13） | |||
| 历史类 | 本科批 | 普通类 | - | 551 | 14396 | 476 | （05） | 首选历史，再选思想政治 |
| - | 541 | 18728 | （02） | 首选历史，再选不限 | ||||
| - | 513 | 33312 | （03） | |||||
| 中外合作办学 | - | 513 | 33312 | （04） |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 国际经济与贸易 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 30 | （11） | 首选物理，再选不限 |
| 法学 | 四年 | 20 | |||||
| 思想政治教育（师范） | 四年 | 3 | （17） | 首选物理，再选思想政治 | |||
| 教育技术学（师范） | 四年 | 35 | （11） | 首选物理，再选不限 | |||
| 学前教育（师范） | 四年 | 12 | |||||
| 小学教育（师范） | 四年 | 6 | |||||
| 汉语言文学（师范） | 四年 | 13 | |||||
| 汉语国际教育 | 四年 | 5 | |||||
| 秘书学 | 四年 | 8 | |||||
| 英语（只招英语考生）（师范） | 四年 | 32 | |||||
| 日语（只招英语或日语考生） | 四年 | 10 | |||||
| 翻译（只招英语考生） | 四年 | 5 | |||||
| 翻译（只招英语考生）（中澳学分互认联合培养项目）（第一、第二年在中国学习，第三、第四年需赴澳大利亚麦考瑞大学学习#项目学生中方学费同其他普通学生#赴澳交流学习费用另行收取） | 四年 | 10 | （12） | ||||
| 商务英语（只招英语考生） | 四年 | 15 | （11） | ||||
| 新闻学 | 四年 | 12 | |||||
| 历史学（师范） | 四年 | 10 | |||||
| 数学与应用数学（师范） | 四年 | 39 | |||||
| 物理学（师范） | 四年 | 50 | |||||
| 化学（师范） | 四年 | 15 | （14） | 首选物理，再选化学 | |||
| 地理科学（师范） | 四年 | 76 | （16） | 首选物理，再选化学/地理(2选1) | |||
| 地理信息科学 | 四年 | 36 | |||||
| 生物科学（师范） | 四年 | 57 | （15） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) | |||
| 生物技术 | 四年 | 75 | |||||
| 应用心理学 | 四年 | 25 | （11） | 首选物理，再选不限 | |||
| 应用统计学 | 四年 | 50 | |||||
| 机械工程 | 四年 | 34 | |||||
| 机械设计制造及其自动化 | 四年 | 85 | |||||
| 机械电子工程 | 四年 | 34 | |||||
| 工业设计 | 四年 | 25 | |||||
| 测控技术与仪器 | 四年 | 40 | |||||
| 高分子材料与工程 | 四年 | 60 | |||||
| 新能源材料与器件 | 四年 | 80 | |||||
| 电气工程及其自动化 | 四年 | 117 | |||||
| 电子信息工程 | 四年 | 82 | |||||
| 电子科学与技术 | 四年 | 95 | |||||
| 通信工程 | 四年 | 57 | |||||
| 光电信息科学与工程 | 四年 | 50 | |||||
| 集成电路设计与集成系统 | 四年 | 40 | |||||
| 人工智能 | 四年 | 44 | |||||
| 自动化 | 四年 | 57 | |||||
| 机器人工程 | 四年 | 38 | |||||
| 计算机科学与技术 | 四年 | 76 | |||||
| 软件工程 | 四年 | 84 | |||||
| 物联网工程 | 四年 | 84 | |||||
| 数据科学与大数据技术 | 四年 | 39 | |||||
| 土木工程 | 四年 | 105 | |||||
| 纺织工程 | 四年 | 15 | （14） | 首选物理，再选化学 | |||
| 服装设计与工程 | 四年 | 15 | |||||
| 非织造材料与工程 | 四年 | 10 | |||||
| 轻化工程 | 四年 | 10 | |||||
| 交通工程 | 四年 | 10 | |||||
| 交通设备与控制工程 | 四年 | 8 | |||||
| 环境科学 | 四年 | 45 | （11） | 首选物理，再选不限 | |||
| 建筑学 | 五年 | 17 | |||||
| 建筑学（中外合作办学）（后1.5学年赴澳大利亚阿德莱德大学学习#学费按澳方标准收取） | 五年 | 40 | （13） | ||||
| 临床医学 | 五年 | 130 | （15） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) | |||
| 医学影像学 | 五年 | 30 | |||||
| 儿科学 | 五年 | 42 | |||||
| 口腔医学 | 五年 | 35 | |||||
| 预防医学 | 五年 | 40 | |||||
| 药学 | 四年 | 83 | |||||
| 药物制剂 | 四年 | 56 | |||||
| 医学检验技术 | 四年 | 15 | （14） | 首选物理，再选化学 | |||
| 康复治疗学 | 四年 | 20 | |||||
| 智能医学工程 | 四年 | 10 | |||||
| 护理学 | 四年 | 33 | （11） | 首选物理，再选不限 | |||
| 信息管理与信息系统 | 四年 | 60 | |||||
| 工程管理 | 四年 | 70 | |||||
| 工商管理 | 四年 | 28 | |||||
| 会计学 | 四年 | 41 | |||||
| 会计学（中美学分互认联合培养项目）（第一、四学年在中国学习#第二、三学年需赴美国北阿拉巴马大学学习#项目学生中方学费同其他普通学生#赴美交流学习费用另行收取） | 四年 | 25 | （12） | ||||
| 行政管理 | 四年 | 25 | （11） | ||||
| 物流管理 | 四年 | 25 | |||||
| 小学教育（师范）（为南通市海安市定向培养） | 本科提前批 | 四年 | 10 | （09） | |||
| 小学教育（师范）（为南通市如东县定向培养） | 四年 | 15 | |||||
| 小学教育（师范）（为南通市启东市定向培养） | 四年 | 10 | |||||
| 小学教育（师范）（为南通市通州区定向培养） | 四年 | 18 | |||||
| 小学教育（师范）（为南通市海门区定向培养） | 四年 | 7 | |||||
| 汉语言文学（师范）（为南通市海安市定向培养） | 四年 | 2 | |||||
| 汉语言文学（师范）（为南通市如皋市定向培养） | 四年 | 4 | |||||
| 汉语言文学（师范）（为南通市通州区定向培养） | 四年 | 2 | |||||
| 汉语言文学（师范）（为南通市海门区定向培养） | 四年 | 1 | |||||
| 汉语言文学（师范）（为无锡市宜兴市定向培养） | 四年 | 4 | |||||
| 汉语言文学（师范）（为无锡市惠山区定向培养） | 四年 | 1 | |||||
| 数学与应用数学（师范）（为泰州市靖江市定向培养） | 四年 | 3 | |||||
| 数学与应用数学（师范）（为泰州市兴化市定向培养） | 四年 | 2 | |||||
| 数学与应用数学（师范）（为泰州市海陵区定向培养） | 四年 | 2 | |||||
| 数学与应用数学（师范）（为宿迁市沭阳县定向培养） | 四年 | 6 | |||||
| 数学与应用数学（师范）（为宿迁市泗阳县定向培养） | 四年 | 12 | |||||
| 数学与应用数学（师范）（为宿迁市泗洪县定向培养） | 四年 | 12 | |||||
| 数学与应用数学（师范）（为宿迁市宿豫区定向培养） | 四年 | 7 | |||||
| 地理科学（师范） | 四年 | 4 | （08） | 首选物理，再选化学/地理(2选1) | |||
| 地理信息科学 | 四年 | 4 | |||||
| 生物科学（师范） | 四年 | 5 | （07） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) | |||
| 生物技术 | 四年 | 5 | |||||
| 机械设计制造及其自动化 | 四年 | 5 | （06） | 首选物理，再选不限 | |||
| 机械电子工程 | 四年 | 5 | |||||
| 电气工程及其自动化 | 四年 | 10 | |||||
| 电子信息工程 | 四年 | 7 | |||||
| 通信工程 | 四年 | 7 | |||||
| 自动化 | 四年 | 5 | |||||
| 计算机科学与技术 | 四年 | 7 | |||||
| 临床医学（为南通市启东市定向培养） | 五年 | 18 | （10） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) | |||
| 临床医学（为南通市通州区定向培养） | 五年 | 12 | |||||
| 临床医学（为南通市如东县定向培养） | 五年 | 15 | |||||
| 临床医学（为南通市如皋市定向培养） | 五年 | 25 | |||||
| 预防医学（为常州市金坛区定向培养） | 五年 | 1 | |||||
| 预防医学（为南通市如东县定向培养） | 五年 | 4 | |||||
| 预防医学（为南通市通州区定向培养） | 五年 | 2 | |||||
| 预防医学（为南通市海安市定向培养） | 五年 | 4 | |||||
| 预防医学（为常州市新北区定向培养） | 五年 | 5 | |||||
| 预防医学（为南通市启东市定向培养） | 五年 | 9 | |||||
| 预防医学（为南通市如皋市定向培养） | 五年 | 13 | |||||
| 预防医学（为南通市海门区定向培养） | 五年 | 12 | |||||
| 国际经济与贸易 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 40 | （02） | 首选历史，再选不限 |
| 法学 | 四年 | 32 | |||||
| 思想政治教育（师范） | 四年 | 37 | （05） | 首选历史，再选思想政治 | |||
| 学前教育（师范） | 四年 | 22 | （02） | 首选历史，再选不限 | |||
| 小学教育（师范） | 四年 | 10 | |||||
| 汉语言文学（师范） | 四年 | 64 | |||||
| 汉语国际教育 | 四年 | 19 | |||||
| 秘书学 | 四年 | 37 | |||||
| 英语（只招英语考生）（师范） | 四年 | 48 | |||||
| 日语（只招英语或日语考生） | 四年 | 25 | |||||
| 翻译（只招英语考生） | 四年 | 6 | |||||
| 翻译（只招英语考生）（中澳学分互认联合培养项目）（第一、第二年在中国学习，第三、第四年需赴澳大利亚麦考瑞大学学习#项目学生中方学费同其他普通学生#赴澳交流学习费用另行收取） | 四年 | 15 | （03） | ||||
| 商务英语（只招英语考生） | 四年 | 25 | （02） | ||||
| 新闻学 | 四年 | 30 | |||||
| 历史学（师范） | 四年 | 35 | |||||
| 应用心理学 | 四年 | 15 | |||||
| 建筑学 | 五年 | 3 | |||||
| 建筑学（中外合作办学）（后1.5学年赴澳大利亚阿德莱德大学学习，学费按澳方标准收取） | 五年 | 10 | （04） | ||||
| 护理学 | 四年 | 17 | （02） | ||||
| 工商管理 | 四年 | 27 | |||||
| 会计学 | 四年 | 30 | |||||
| 会计学（中美学分互认联合培养项目）（第一、四学年在中国学习#第二、三学年需赴美国北阿拉巴马大学学习#项目学生中方学费同其他普通学生#赴美交流学习费用另行收取） | 四年 | 5 | （03） | ||||
| 行政管理 | 四年 | 40 | （02） | ||||
| 物流管理 | 四年 | 15 | |||||
| 小学教育（师范）（为南通市海安市定向培养） | 本科提前批 | 四年 | 8 | （01） | |||
| 小学教育（师范）（为南通市如东县定向培养） | 四年 | 17 | |||||
| 小学教育（师范）（为南通市启东市定向培养） | 四年 | 10 | |||||
| 小学教育（师范）（为南通市通州区定向培养） | 四年 | 17 | |||||
| 小学教育（师范）（为南通市海门区定向培养） | 四年 | 5 | |||||
| 汉语言文学（师范）（为南通市海安市定向培养） | 四年 | 3 | |||||
| 汉语言文学（师范）（为南通市如皋市定向培养） | 四年 | 4 | |||||
| 汉语言文学（师范）（为南通市如东县定向培养） | 四年 | 5 | |||||
| 汉语言文学（师范）（为南通市通州区定向培养） | 四年 | 1 | |||||
| 汉语言文学（师范）（为南通市海门区定向培养） | 四年 | 1 | |||||
| 汉语言文学（师范）（为无锡市江阴市定向培养） | 四年 | 5 | |||||
| 汉语言文学（师范）（为无锡市宜兴市定向培养） | 四年 | 2 | |||||
| 汉语言文学（师范）（为无锡市惠山区定向培养） | 四年 | 1 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 会计学（中美学分互认联合培养项目，第一、四学年在中国学习，第二、三学年需赴美国北阿拉巴马大学学习，项目学生中方学费同其他普通学生，赴美交流学习费用另行收取） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 456 | 127775 | （12） | 首选物理，再选不限 |
| 翻译（中澳学分互认联合培养项目，第一、第二年在中国学习，第三、第四年需赴澳大利亚麦考瑞大学学习，项目学生中方学费同其他普通学生，赴澳交流学习费用另行收取） | 473 | 113166 | |||||
| 建筑学（中外合作办学，后1.5学年赴澳大利亚阿德莱德大学学习）（中外合作办学） | 中外合作办学 | 488 | 98727 | （13） | |||
| 药物制剂 | 普通类 | 512 | 74060 | （15） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) | ||
| 翻译（中澳学分互认联合培养项目，第一、第二年在中国学习，第三、第四年需赴澳大利亚麦考瑞大学学习，项目学生中方学费同其他普通学生，赴澳交流学习费用另行收取） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 513 | 33312 | （03） | 首选历史，再选不限 |
| 建筑学（中外合作办学，后1.5学年赴澳大利亚阿德莱德大学学习）（中外合作办学） | 中外合作办学 | 513 | 33312 | （04） | |||
| 服装设计与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 515 | 70983 | （14） | 首选物理，再选化学 |
| 非织造材料与工程 | 515 | 70983 | |||||
| 纺织工程 | 516 | 69940 | |||||
| 轻化工程 | 517 | 68988 | |||||
| 康复治疗学 | 517 | 68988 | |||||
| 交通设备与控制工程 | 518 | 67914 | |||||
| 交通工程 | 518 | 67914 | |||||
| 工程管理 | 519 | 66911 | （11） | 首选物理，再选不限 | |||
| 高分子材料与工程 | 519 | 66911 | |||||
| 行政管理 | 519 | 66911 | |||||
| 信息管理与信息系统 | 519 | 66911 | |||||
| 土木工程 | 519 | 66911 | |||||
| 环境科学 | 519 | 66911 | |||||
| 测控技术与仪器 | 520 | 65895 | |||||
| 护理学 | 520 | 65895 | |||||
| 电子科学与技术 | 520 | 65895 | |||||
| 机械工程 | 520 | 65895 | |||||
| 机械电子工程 | 520 | 65895 | |||||
| 新能源材料与器件 | 520 | 65895 | |||||
| 工业设计 | 521 | 64908 | |||||
| 物流管理 | 521 | 64908 | |||||
| 医学检验技术 | 521 | 64908 | （14） | 首选物理，再选化学 | |||
| 应用统计学 | 521 | 64908 | （11） | 首选物理，再选不限 | |||
| 智能医学工程 | 521 | 64908 | （14） | 首选物理，再选化学 | |||
| 国际经济与贸易 | 522 | 63868 | （11） | 首选物理，再选不限 | |||
| 机械设计制造及其自动化 | 522 | 63868 | |||||
| 秘书学 | 522 | 63868 | |||||
| 教育技术学（师范） | 522 | 63868 | |||||
| 机器人工程 | 522 | 63868 | |||||
| 光电信息科学与工程 | 523 | 62875 | |||||
| 历史学（师范） | 523 | 62875 | |||||
| 建筑学 | 524 | 61874 | |||||
| 应用心理学 | 524 | 61874 | |||||
| 集成电路设计与集成系统 | 524 | 61874 | |||||
| 物联网工程 | 524 | 61874 | |||||
| 工商管理 | 524 | 61874 | |||||
| 汉语国际教育 | 525 | 60826 | |||||
| 自动化 | 525 | 60826 | |||||
| 学前教育（师范） | 525 | 60826 | |||||
| 地理信息科学 | 526 | 59824 | （16） | 首选物理，再选化学/地理(2选1) | |||
| 日语（只招英语或日语考生） | 526 | 59824 | （11） | 首选物理，再选不限 | |||
| 会计学（中美学分互认联合培养项目，第一、四学年在中国学习，第二、三学年需赴美国北阿拉巴马大学学习，项目学生中方学费同其他普通学生，赴美交流学习费用另行收取） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 526 | 26116 | （03） | 首选历史，再选不限 |
| 新闻学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 527 | 58849 | （11） | 首选物理，再选不限 |
| 电子信息工程 | 527 | 58849 | |||||
| 商务英语（只招英语考生） | 527 | 58849 | |||||
| 化学（师范） | 527 | 58849 | （14） | 首选物理，再选化学 | |||
| 通信工程 | 528 | 57906 | （11） | 首选物理，再选不限 | |||
| 生物技术 | 528 | 57906 | （15） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) | |||
| 会计学 | 528 | 57906 | （11） | 首选物理，再选不限 | |||
| 药学 | 528 | 57906 | （15） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) | |||
| 数据科学与大数据技术 | 528 | 57906 | （11） | 首选物理，再选不限 | |||
| 地理科学（师范） | 528 | 57906 | （16） | 首选物理，再选化学/地理(2选1) | |||
| 人工智能 | 528 | 57906 | （11） | 首选物理，再选不限 | |||
| 软件工程 | 529 | 56916 | |||||
| 电气工程及其自动化 | 529 | 56916 | |||||
| 物理学（师范） | 529 | 56916 | |||||
| 法学 | 529 | 56916 | |||||
| 翻译（只招英语考生） | 532 | 54004 | |||||
| 计算机科学与技术 | 533 | 53077 | |||||
| 英语（师范） | 533 | 53077 | |||||
| 生物科学（师范） | 533 | 53077 | （15） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) | |||
| 小学教育（师范） | 533 | 53077 | （11） | 首选物理，再选不限 | |||
| 数学与应用数学（师范） | 534 | 52119 | |||||
| 汉语言文学（师范） | 536 | 50269 | |||||
| 预防医学 | 537 | 49357 | （15） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) | |||
| 思想政治教育（师范） | 539 | 47564 | （17） | 首选物理，再选思想政治 | |||
| 儿科学 | 539 | 47564 | （15） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) | |||
| 行政管理 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 541 | 18728 | （02） | 首选历史，再选不限 |
| 护理学 | 541 | 18728 | |||||
| 国际经济与贸易 | 541 | 18728 | |||||
| 秘书学 | 541 | 18728 | |||||
| 日语（只招英语或日语考生） | 541 | 18728 | |||||
| 应用心理学 | 542 | 18258 | |||||
| 物流管理 | 542 | 18258 | |||||
| 工商管理 | 542 | 18258 | |||||
| 建筑学 | 543 | 17816 | |||||
| 汉语国际教育 | 543 | 17816 | |||||
| 商务英语（只招英语考生） | 543 | 17816 | |||||
| 医学影像学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 544 | 43092 | （15） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) |
| 新闻学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 544 | 17324 | （02） | 首选历史，再选不限 |
| 会计学 | 544 | 17324 | |||||
| 翻译（只招英语考生） | 544 | 17324 | |||||
| 学前教育（师范） | 545 | 16892 | |||||
| 临床医学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 546 | 41356 | （15） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) |
| 法学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 546 | 16436 | （02） | 首选历史，再选不限 |
| 历史学（师范） | 550 | 14800 | |||||
| 思想政治教育（师范） | 551 | 14396 | （05） | 首选历史，再选思想政治 | |||
| 英语（师范） | 552 | 14016 | （02） | 首选历史，再选不限 | |||
| 汉语言文学（师范） | 554 | 13207 | |||||
| 小学教育（师范） | 554 | 13207 | |||||
| 口腔医学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 561 | 29196 | （15） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) |
南通大学
培养目标：本专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识与应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能够承担各级政府机关、工商企业、金融机构、科研单位等部门的信息管理工作，从事各种类型的信息系统建设规划与管理工作的综合性高级专门人才。
主要课程：西方经济学、组织行为学、管理学原理、数据结构、数据库原理与应用、信息管理学、信息存储与检索、管理信息系统、电子商务概论、信息组织学、会计学原理、计算机网络基础、web程序设计与网站建设、信息分析与预测等。
授予学位：管理学学士
南通大学
培养目标：培养德智体全面发展，师德高尚、职业道德良好，具有较高数学素养和扎实数学专业基础，能从事一定的数学教学与研究的高素质中、小学数学教师，教育管理与科研人员及其他相关工作者。
主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、近世代数、概率论与数理统计、复变函数、计算方法、数学建模与数学实验、学校教育发展、中学生发展与学习、数学课程标准与教材研究、数学教学设计、数学学习心理学等。
授予学位：理学学士
南通大学
培养目标：本专业培养具有机械工程及自动化基础知识与应用能力，能利用计算机辅助设计、制造及技术分析方法，从事机械工程及自动化领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作的知识基础宽厚、实践能力完备、创新意识强、综合素质优良的应用型、复合型高级工程技术人才。
主要课程：工程力学、机械原理及机械零件、电工与电子技术、控制工程、测试技术、计算机系列课程、机械工程材料、制造技术基础等。
授予学位：工学学士
南通大学
培养目标：本专业培养适应现代电子信息技术和区域经济社会发展需要，具有良好道德文化素养和社会责任感，掌握扎实的数学、自然科学基础知识和电子信息工程专业知识和基本技能，具备良好的学习能力、解决复杂工程问题能力、沟通能力和管理协调能力，具有创新意识、团队合作精神和国际视野，能够在信息与通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域从事各类电子设备和信息系统的产品设计、工艺制造、研究开发和技术管理的高素质工程技术人才。
主要课程：高等数学、电路、信号与系统、模拟电子技术、数字系统原理与设计、通信原理、通信电子线路、数字信号处理、微处理器与接口技术、现代控制理论。
授予学位：工学学士
南通大学
培养目标：本专业培养适应社会发展需要，具备良好的人文社会科学素养和可持续发展潜力，掌握系统的数学、自然科学基础知识和必备的专业知识，具有良好的学习能力、实践能力、创新意识、国际视野和团队合作精神，能在集成电路设计与集成系统领域内从事集成电路及系统的设计、开发、维护、管理等工作的高素质宽口径复合型工程人才。
主要课程：高等数学、电路、模拟电子技术、数字系统原理与设计、微处理器与接口技术、固体物理、半导体物理、微电子器件与技术基础、数字信号处理、复杂数字系统设计、集成电路原理与设计、电子设计自动化。
授予学位：工学学士
南通大学
培养目标：培养具有良好科学素质、人文素养、社会责任感和职业道德，具有扎实的数理和物联网工程基础理论知识和专业技能，具有设计、开发复杂物联网系统能力，具有较强的创新意识、科学研究能力和工程实践能力，具有国际视野和跟踪物联网前沿领域发展的洞察力，具有团队合作精神和组织管理能力，具有强烈的事业心和担当精神，具有终身学习能力的物联网专业应用型高层次人才。
主要课程：程序设计基础、数据结构、计算机组成原理、操作系统、计算机数字逻辑设计、RFID与传感器技术、嵌入式系统原理及应用、计算机网络、物联网通信技术、物联网工程设计与实施等。
授予学位：工学学士
南通大学
培养目标：本专业以国家《促进大数据发展行动纲要》为导向，培养具有信息科学和数据科学基础知识与基本技能，掌握数据科学与大数据技术所需要的计算机、网络、软件设计、数据处理等相关学科的基本理论和大数据采集、处理、分析与应用的技术与核心技能，能胜任数据采集与处理、数据分析与可视化、大数据应用系统研发等工作，德智体全面发展的数据科学与大数据技术领域的应用型高层次人才。
主要课程：数据科学与技术导论、程序设计基础、面向对象程序设计、数据结构、操作系统、计算机网络、数据库原理及应用、大数据技术原理及应用、数据分析及数据可视化等。
授予学位：工学学士
2021年南通大学浙江省招生专业：化学（师范）、地理信息科学、思想政治教育（师范）、小学教育（师范）、医学检验技术、预防医学、翻译、医学影像学、护理学、交通工程、环境科学、高分子材料与工程、服装设计与工程、应用心理学、纺织工程、药学、交通设
2021年南通大学上海市招生专业：护理学（语种不限）、医学检验技术（语种不限）、预防医学（语种不限）、临床医学（语种不限）、小学教育（师范）（语种不限）、医学影像学（语种不限）、学前教育（师范）（语种不限）、教育技术学（师范）（语种不限）等
2021年南通大学吉林省招生专业：机械工程、应用统计学、建筑学（学制5年）、光电信息科学与工程、康复治疗学、预防医学（学制5年）、商务英语（招英语考生）、测控技术与仪器、高分子材料与工程、教育技术学（师范类）、行政管理等11个专业。2021
2021年南通大学内蒙古招生专业：会计学、智能医学工程、地理科学（师范）、机械设计制造及其自动化、纺织工程、非织造材料与工程、高分子材料与工程、物理学（师范）、服装设计与工程、医学检验技术、医学影像学、康复治疗学、化学（师范）、数学与应用数
2021年南通大学山西省招生专业：建筑学（五年）、汉语国际教育、生物技术、生物科学（师范类）、商务英语、自动化、通信工程、工业设计、汉语言文学（师范类）、数据科学与大数据技术、电气工程及其自动化、土木工程、服装设计与工程、高分子材料与工程、
2021年南通大学河北省招生专业：交通工程、会计学、临床医学（不招色觉异常（含色盲、色弱）考生）、医学检验技术（不招色觉异常（含色盲、色弱）考生）、计算机科学与技术（不招单色不能识别考生）、机械设计制造及其自动化、秘书学、预防医学（不招色觉
2021年南通大学天津市招生专业：会计学（江苏南通）、新闻学（江苏南通）、医学影像学（江苏南通）、康复治疗学（江苏南通）、建筑学（江苏南通）、数据科学与大数据技术（江苏南通）、秘书学（江苏南通）、软件工程（江苏南通）、工商管理（江苏南通）、
2021年南通大学北京市招生专业：康复治疗学（6800元）、药学（6800元）、预防医学（五年制）（7480元）、医学影像学（五年制）（7480元）、历史学（师范）（5200元）、纺织工程（5800元）等6个专业。2021年南通大学北京市录
2021年南通理工学院江苏省招生专业：数据科学与大数据技术（嵌入式培养）（第二学年在海安校区就读，第四学年在南通校区就读）、网络工程（嵌入式培养）（第二学年在海安校区就读，第四学年在南通校区就读）、护理学（南通校区）、船舶与海洋工程（南通校
2021年南通大学江苏省招生专业：交通设备与控制工程、建筑学、纺织工程、光电信息科学与工程、护理学、预防医学、小学教育（师范）（为南通市海门区定向培养）、预防医学（为常州市金坛区定向培养）、会计学（中美学分互认联合培养项目）（第四学年在中国
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