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南通大学海洋技术和生物技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-22 00:41:11 解决时间:2022-11-05 04:04

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南通大学海洋技术和生物技术哪个好?小编通过比较海洋技术和生物技术在江苏往年的录取分数线,海洋技术就业前景和生物技术就业前景,海洋技术专业介绍和生物技术专业介绍等数据帮助大家了解海洋技术和生物技术这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、海洋技术和生物技术录取分数线(江苏)
物理类
年份海洋技术生物技术
2021--528
理科
年份海洋技术生物技术
2020--357
2019349349
2018339342
2017333334
二、海洋技术和生物技术专业介绍
生物科学类 生物技术
南通大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养生物技术、生物工程等生命科学的基本理论、基本知识、基本技能,能在工业、医药、农、林、牧、渔、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术和生物工程有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的应用型人才。

主要课程:高等数学、普通物理学、无机及分析化学、有机化学、生物化学、基础生物学、微生物学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、基因工程、细胞工程、微生物工程等。

授予学位:理学学士

海洋科学类 海洋技术
南通大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业旨在通过海洋生物学、药学等学科的基本理论和相关技术的系统学习与实践,培养能够从事海洋生物学、海洋生物技术以及海洋药学等相关专业的科学研究与教学,以及海洋生物资源和海洋活性物质开发与应用、海洋经济动物增养殖技术研究以及海洋环境监测、评价、保护与管理等方面的应用型人才。

主要课程:海洋生物学、生物化学、分子生物学、微生物学、海洋生态学、海洋药物化学、海洋药用生物资源学、海洋生物活性物质、海洋药物生物技术、海洋经济动物增养殖技术、海洋环境检测、海洋环境管理与评价等。

授予学位:理学学士

三、海洋技术和生物技术招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
河北生物技术物理类本科批普通类四年2
山西生物技术理科本科一批B段普通类-10
黑龙江生物技术理科本科一批A段普通类四年10
江苏生物技术物理类本科批普通类四年95(17)首选物理,再选化学/生物(2选1)
安徽生物技术理科本科一批普通类-2
福建生物技术物理类本科批普通类四年32955(W506)首选物理,再选化学/生物(2选1)
河南生物技术(5500元/年;办学地点江苏南通)理科本科一批普通类四年8
广西生物技术理科本科一批普通类四年5
贵州生物技术(啬园路9号)理科本科一批普通类四年2
云南生物技术理科本科一批普通类四年10
甘肃生物技术理科本科一批I段普通类四年5
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
河北生物技术物理类本科批普通类54547376
山西生物技术理科本科一批B段普通类52425941
黑龙江生物技术理科本科一批A段普通类48320131
江苏生物技术物理类本科批普通类52857906(15)首选物理,再选化学/生物(2选1)
安徽生物技术理科本科一批普通类56332023
福建生物技术物理类本科批普通类541329892923(W506)首选物理,再选化学/生物(2选1)
河南生物技术理科本科一批普通类57546947
广西生物技术(5500元/年)理科本科一批普通类52426246
五、就业前景
海洋技术
1.海洋技术就业前景:
海洋技术专业在面对陆地资源一步步枯竭的今天,成为了一门关注度越来越高的专业,就业前景较好。 就业方向有技术类企业:水产技术、环保技术、水利/港口工程技术、结构工程;水产类企业:水产养殖、经营管理、技术开发与推广;政府、事业类单位:海洋资源调查与开发,海洋环境监测、海洋资源管理、海洋探测、海洋信息处理技术等等。
2.海洋技术就业方向:
毕业生可从事海洋资源调查与开发,海洋环境监测、海洋资源管理、海洋探测、海洋信息处理技术等工作;也可在水产、饲料、鱼药、生物技术等相关行业从事生产、经营管理、技术开发与推广等工作;还可以选择继续深造学习,考研方向有海洋科学、声学、物理海洋学等等。
生物技术
1.生物技术就业前景:
无论是在研究机关或者生物公司,投资每年都有所增长。生物专业是一个交叉性十分强的学科,伴随科技飞速发展,学科划分越来越细,学科交叉性越来越强,许多生物相关的新兴学科方兴未艾。此外,生物相关的应用类学科包括公共卫生,食品,营养等,人才缺口也较基础研究类大。 本科生毕业后除了进入国内外一流高校继续深造以外,会从事技术开发、应用设计和行业管理等岗位或选择专业背景相关公务员岗位;而硕士研究生毕业后,有部分学生选择留学相关学科水平较高的国家,也有部分学生选择国内科研院所、高等院校继续从事科学研究、技术研发和人才培养等工作,或者选择生物医药及食品行业主流研发机构、生产企业和管理机构中从事研发、生产、销售和管理工作。
2.生物技术就业方向:
毕业生能在科研机构或高等学校从事生物技术及其相关领域的科学研究或教学工作,能在工业、医药、商检、食品、农林生产、环保、科技情报、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。
  中专 2022-11-05 04:04

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