| 年份 | 计算机科学与技术 | 美术学（师范） |
|---|---|---|
| 2021 | 533 | -- |
| 年份 | 计算机科学与技术 | 美术学（师范） |
|---|---|---|
| 2020 | 361 | -- |
| 2019 | 355 | -- |
| 2018 | 345 | -- |
| 2017 | 336 | -- |
南通大学
培养目标：培养具有美术学基本理论知识和专业技能，能够进行美术理论、创作研究、艺术管理等社会应用方向以及高等、中初等学校进行美术教育的专门人才。
主要课程：艺术概论、美术教学理论与方法、中外美术史、艺术美学、中外画论概要、雕塑、绘画(中国画、油画、壁画)专业技法、各类艺术设计技法、书法、技法理论、材料研究、计算机应用(绘画与设计)等。
授予学位：艺术学学士
南通大学
培养目标：培养具有良好科学素质、人文素养、社会责任感和职业道德，具有扎实的数理和计算机科学与技术基础理论知识和专业技能，具有设计、开发复杂计算机软硬件系统和计算机应用系统能力，具有较强的创新意识和计算机领域工程实践能力，具有国际视野和跟踪计算机前沿领域发展的洞察力，具有团队合作精神和组织管理能力，具有强烈的事业心和担当精神，具有终身学习能力，能从事计算机复杂系统的设计、开发及维护等工作的应用型高层次人才。
主要课程：程序设计基础、面向对象程序设计、数据结构、软件工程、计算机组成原理、操作系统、汇编语言程序设计、嵌入式系统与接口技术、数据库原理及应用、计算机网络等。
授予学位：工学学士
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 江苏 | 计算机科学与技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 76 | （12） | 首选物理，再选不限 |
| 浙江 | 计算机科学与技术 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 安徽 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 江西 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 山东 | 计算机科学与技术 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 广东 | 计算机科学与技术（不招单色识别不全者） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （204） | 首选物理，再选不限 |
| 广西 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 重庆 | 计算机科学与技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 四川 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 贵州 | 计算机科学与技术（啬园路9号） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 甘肃 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 计算机科学与技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 560 | 36168 | ||
| 江苏 | 计算机科学与技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 533 | 53077 | （11） | 首选物理，再选不限 |
| 江西 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 555 | 26432 | ||
| 广东 | 计算机科学与技术（非定向）（招生特征不招单色识别不全者；办学地点：江苏省南通市） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 567 | 51723 | （210） | 首选物理，再选不限 |
| 广西 | 计算机科学与技术（5800元/年） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 544 | 18088 | ||
| 海南 | 计算机科学与技术 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 610 | 8420 | （03） | 物理必选 |
| 四川 | 计算机科学与技术（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 575 | 35954 |
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