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南通大学人文地理与城乡规划和生物科学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-23 20:24:40 解决时间:2022-11-05 04:04

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南通大学人文地理与城乡规划和生物科学哪个好?小编通过比较人文地理与城乡规划和生物科学在江苏往年的录取分数线,人文地理与城乡规划就业前景和生物科学就业前景,人文地理与城乡规划专业介绍和生物科学专业介绍等数据帮助大家了解人文地理与城乡规划和生物科学这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、人文地理与城乡规划和生物科学录取分数线(江苏)
物理类
年份人文地理与城乡规划生物科学
2021--533(生物科学(师范))
理科
年份人文地理与城乡规划生物科学
2020--358
2019--354(生物科学(师范))
2018339344(生物科学(师范))
2017--337(生物科学(师范))
二、人文地理与城乡规划和生物科学专业介绍
生物科学类 生物科学
南通大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养掌握生物科学的基本理论、基本知识和实验技能,能够在中等学校进行教学和教学研究的教师、教学研究人员以及其他教育工作者。

主要课程:高等数学、普通物理学、无机及分析化学、有机化学、生物化学、动物生物学、植物生物学、微生物学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、发育生物学、神经生物学、生态学、生物科学教学论等。

授予学位:理学学士

地理科学类 人文地理与城乡规划
南通大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备人文地理与城乡规划管理的基本理论、知识和技能,具有创新精神和实践能力,接受严格科学思维的训练和良好的专业技能,立足于区域规划和土地管理,从事城乡建设与区域发展规划的研究、教学和应用的高素质复合型专业人才。

主要课程:人文地理学、城市地理学、经济地理学、城市规划管理与法规、计算机辅助制图、区域分析与规划、城市规划原理、城市总体规划、修建性详细规划、控制性详细规划、旅游地理学、旅游与景区规划、旅游学概论、社会调查研究方法等。

授予学位:理学学士

三、人文地理与城乡规划和生物科学招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
山西生物科学(师范类)理科本科二批A段普通类-2
江苏生物科学物理类本科批普通类四年112(17)首选物理,再选化学/生物(2选1)
安徽生物科学(师范)理科本科一批普通类-2
河南生物科学(师范)(5500元/年;办学地点江苏南通)理科本科一批普通类四年2
湖南生物科学(师范)物理类本科批普通类四年2(004)首选物理,再选化学/生物(2选1)
四川生物科学(师范)理科本科一批普通类四年2
贵州生物科学(师范)(酱园路9号)理科本科一批普通类四年2
甘肃生物科学(师范)理科本科一批I段普通类四年1
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
山西生物科学(师范类)理科本科二批A段普通类50534766
江苏生物科学(师范)物理类本科批普通类53353077(15)首选物理,再选化学/生物(2选1)
安徽生物科学(师范)(5500元/年)理科本科一批普通类56729679
河南生物科学(师范类)理科本科一批普通类58438526
海南生物科学(师范)(师范类)综合本科批普通类6118277(04)物/化/生(3选1)
四川生物科学(师范)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科一批普通类56146500
五、就业前景
人文地理与城乡规划
1.人文地理与城乡规划就业前景:
城市规划是建筑和园林建设的前提,并为所需的空间准备条件,城市规划研究的进展也为建筑学和园林学的开拓提供了前所未有的广阔天地.规划师与建筑师、园林设计师的工作目标是一致的.随着人类社会的发展,这三学科的有机结合和协同创造,势必将体形环境的建设推向更高的境界。 各级政府规划管理部门、国土管理部门、环境保护部门、建设部门,从事规划设计、国土资源评价及资源信息化管理、环境评价及管理等方面的公司及研究机构。也可进一步深造,报考地理学、城乡规划和区域规划、土地利用规划和管理等学科点硕士学位授予权。在我国,如何解决人口、资源、环境的问题,已经被作为基本国策提出,三者成为各级政府施政纲领中必不可少的部分。 人文地理与城乡规划研究的内容就是通过城乡规划和管理,合理利用资源和环境,促进城乡人口和经济的可持续发展,该专业的社会需求将在很长一段时间内保持旺盛势头。
2.人文地理与城乡规划就业方向:
毕业后能从事各级政府规划管理部门、国土管理部门、环境保护部门、建设部门,从事规划设计、国土资源评价及资源信息化管理、环境评价及管理等方面的公司及研究机构。也可进一步深造,报考地理学、地质工程、城乡规划和区域规划、土地利用规划和管理等学科点硕士。 毕业生主要在政府部门、高等院校、科研机构从事管理、教学及科研工作,也可在城乡规划、国土资源、环境保护、旅游、房地产、城市管理、交通、园林、测绘等部门或大型企业从事规划、设计、开发与管理工作。
生物科学
1.生物科学就业前景:
社会上有一种误解“生物专业不好就业”,相关统计数据显示生物科学近几年的全国就业率在85%-90%,属于较高水平,当然,学校之间也存在差异。包括北大、清华、浙大在内的985高校的生物科学的就业情况是很好的,大部分选择了在国内外读研。一些之前盲目开设生物学专业的高校,师资、科研等跟不上,其毕业生就业肯定会遇到更多困难。 生物技术一直是政府所支持的重点产业领域,包括克隆在内的尖端研究都是在政府的大力支持下所进行的,所以相关生物学专业的就业状况一直以来都是趋向于良好发展。 无论是在研究机关或者生物公司,投资每年都有所增长。生物专业是一个交叉性十分强的学科,伴随科技飞速发展,学科划分越来越细,学科交叉性越来越强,许多生物相关的新兴学科方兴未艾。此外,生物相关的应用类学科包括公共卫生,食品,营养等,人才缺口也较基础研究类大。
2.生物科学就业方向:
就业方向:农、林、牧、渔类企业:生物研究、生物技术、生产管理、技术开发;医药类企业:生物工程、生物制药、生化实验;教育类企业:生物教师、生物产品教研等等。 毕业生考研时可选择的专业方向:生物化学与分子生物学、植物学、细胞生物学、遗传学、学科教学(生物)、生物科学、生物技术和生态学以及医学、农业学科等领域。
  中专 2022-11-05 04:04

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招生专业介绍2014年南通大学艺术类(校考)专业招生简章

(一)美术类专业
1、美术学(师范)
培养目标:本专业培养具有美术学基本理论知识和专业技能,能够进行美术理论、创作研究、艺术管理等社会应用方向以及高等、中初等学校进行美术教育的专门人才。
主要课程:艺术概论、美术教学理论与方法、中外美术史、艺术美学、中外画论概要、雕塑、绘画(中国画、油画、壁画)专业技法、各类艺术设计技法、书法、技法理论、材料研究、计算机应用(绘画与设计)等。
2、视觉传达设计
培养目标:培养能够独立或加入团队从事平面媒体、广告设计、商业美术、展示空间设计、网页制作和多媒体技术的高等技术应用型专门人才;能胜任在出版社、报社、电视、网络等大型传媒单位或设计机构从事产品设计市场调研、艺术设计、策划和设计管理等工作。
主要课程:图形设计、字体与版式设计、标志与企业视觉识别设计(VI)、平面媒体设计(广告、海报、POP、DM)、书籍装帧、装饰设计、包装设计、网页设计及展示设计等。
3、环境设计
培养目标:培养从事环境景观艺术的总体规划设计、室内外设计、公共艺术设计、园林设计等设计、教学与科研工作 http://edu.***/byjy/jy.shtml、德才兼备的高级专门人才。
主要课程:中外美术史、美学概论、艺术概论、素描、色彩、速写、雕塑、设计基础、计算机应用软件、中外环境与建筑艺术史论、漆艺、陶艺设计、材料、工程概算、设计表现、透视与制图、景观艺术规划及设计、园林设计、室内空间设计、会展设计、模型制作、人体工学、毕业设计及论文等。
4、产品设计
培养目标:本专业培养具备能够适应现代化经济 http://zs.ntu.edu.cn/news/so/?word=经济发展需要的、具有产品设计专业水平和实践应用能力、德智体全面发展,能在企事业单位、专业设计部门、教学和科研单位从事产品开发、工业产品设计、家用纺织品设计、视觉传达等设计、研究和教学的高级应用型人才。
主要课程:机械设计基础、电工电子学、工业美术、造型设计基础、造型材料及工艺、人机工程学、心理学、计算机辅助设计、各专业设计等。
5、服装与服饰设计
培养目标:本专业培养能从事服装与配饰设计策划和时装研究方向,具有较强的设计能力和动手制作能力;具有较强的市场设计意识和市场竞争能力;掌握服装企业、服装市场的基本运作知识,以及时尚潮流;掌握流行预测的基本方法;能在服装生产和销售企业,服装研究单位及新闻出版机构等从事服装设计、服装产品开发,市场营销管理,服装理论研究及宣传评论等方面工作的高级人才。
主要课程:服装设计学、服饰图案、服装画技法、服饰配件设计、服装结构设计、立体裁剪、服装材料学、服装史、成衣纸样与工艺、服装CAD、设计概论等。
(二)音乐类专业
1、音乐学(师范)
培养目标:本专业培养具有良好品格和文化素养,掌握一定声乐、钢琴、器乐演奏、钢琴伴奏和舞蹈表演所必备的音乐基础理论与相关知识、基本技能,具备心理学、教育学等理论素养的从事音乐教学和研究的专门人才。
主要课程:声乐、钢琴、器乐、基本乐理、视唱练耳、基础和声、曲式与作品分析、中国音乐史与名作赏析、外国音乐史与名作赏析,中国音乐史学基础、合唱与指挥、学校音乐教育导论与教材教法、形体训练与舞蹈基础等。
2、音乐表演
培养目标:本专业培养德智体美全面发展,掌握音乐表演的专业理论知识和技能,有较强的演唱、演奏能力,专业技能突出、适应面广、综合能力强、富有活力和艺术热情的高级音乐专业人才。本专业为各种演出团体培养专业演员,为各种大众传播部门、文化基层部门、演出公司培养从事音乐创作、编辑和策划的组织人才。
本专业分为声乐演唱、钢琴演奏、器乐演奏等三个专业方向进行培养。
主要课程:声乐演唱、钢琴演奏、器乐演奏、舞蹈、基本乐理、视唱练耳、基础和声、曲式与作品分析、民族民间音乐、中国音乐史与名作赏析、西方音乐史与名作赏析等。
(三)服装表演专业
1、服装与服饰设计(按服装设计与表演方向培养)
培养目标:本专业培养德智体全面发展,掌握服装设计与表演专业基础理论和技能,能从事时装模特、时装表演编导、经纪、管理以及服装设计、形象设计、服装营销的复合型人才。
主要课程:服装表演、形体训练、服装表演编导、形象设计、影视表演基础、服装设计学、服装结构设计、服装心理学、服装史、服装市场营销等。

专业考试2014年南通大学艺术类(校考)专业招生简章

(一)报名、考试时间和地点

类别 省份 报名地点 报名时间 考试时间 联系电话
服 装 表 演   黑龙江 黑龙江东方学院(哈尔滨市南岗区学府路331号) 1月19 -20日 1月21日 0451-86655180
山东 山东省潍坊市富华国际会展中心 2月15 -16日 2月17 -18日 0536-8271777
江苏 南通大学     http://www.ntu.edu.cn/主校区(南通市啬园路9号)化学纺织楼 A1209室纺织服装学院办公室 3月8日 3月9日 0513-85012871 0513-85012170
音 乐 类 安徽 安徽艺术职业学院 (合肥市 经济     http://zs.ntu.edu.cn/news/so/?word=经济 开发区大学城丹霞路8号) 2月9 -10日 2月10 -11日 0551-3876268
山东 山东省潍坊市富华国际会展中心 2月15 -16日 2月17 -18日 0536-8271777
美 术 类 安徽 安徽艺术职业学院 (合肥市 经济     http://zs.ntu.edu.cn/news/so/?word=经济 开发区大学城丹霞路8号) 2月9 -10日 2月11日 0551-3876268
山东 山东省潍坊市富华国际会展中心 2月15 -16日 2月18日 0536-8271777

注:美术类(校考)专业拟在山东和安徽两省共招收本科新生60名以上,服装与服饰设计(按服装设计与表演方向培养)(校考)专业在江苏、山东和黑龙江等3省共招收本科新生20名,音乐类(校考)专业拟在山东和安徽两省招收本科新生24名。各省参加校考的考生只能在所在省指定地点报名考试。
(二)报名时应办手续
(1)交验本人身份证及相关省2014年普通高校艺术专业考试准考证明;
(2)填写报名登记表及考试证上相关信息,提供1寸正面免冠近照2张(仅限黑龙江省);
(3)缴纳报名费、考试费(美术类150元,音乐类及服装表演专业200元);
(4)领取《南通大学 http://www.ntu.edu.cn/艺术类专业考试准考证》。
(三)考试科目、内容
1、服装与服饰设计(按服装设计与表演方向培养)专业(满分400分)
(1)身体条件:测定身高、三围、形体比例等(自备泳装);
(2)才艺:自选舞蹈或健美操(自备音乐带、服装,时间不超过3分钟);
(3)台步:步态展示(自带高跟鞋);
(4)口试:语言表达能力及其他专长。
2、音乐类专业(满分400分)
(1)视唱;
(2)专业技能:考生在声乐、钢琴、器乐中任选一项,考生准备曲目2首(抽其中一首为考试曲目);
(3)加试:考生在声乐、钢琴、器乐、舞蹈中任选一项作为加试科目,加试科目不得与专业技能科目重复。
3、美术类专业(满分400分)
(1)素描 (2)色彩
(四)成绩公布
我校于4月1日前寄发《艺术专业考试合格通知书》,考生也可根据专业考试准考证号在校园网上查询自己的成绩,网址:http://zs.ntu.edu.cn.

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