| 年份 | 体育教育 | 地理科学 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 528(地理科学（师范）) |
| 年份 | 体育教育 | 地理科学 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 358 |
| 2019 | -- | 354(地理科学（师范）) |
| 2018 | -- | 342(地理科学（师范）) |
| 2017 | -- | 335(地理科学（师范）) |
南通大学
培养目标：本专业培养适应我国现代化建设需要，德智体全面发展，具有良好的科学素养和科学道德，具有扎实的地理科学基本理论，全面的基本知识、熟练的专业技能，既能在中学和中等教育机构从事地理教学、教学研究工作，也能在科研机构、相关管理部门和企业从事科研、管理、规划与开发的高素质复合型专门人才。
主要课程：自然地理学、人文地理学、经济地理学、中国地理、世界地理、测量与地图学、地理信息系统、环境保护、气象学与气候学、教育心理学、地理教学论、计算机辅助教学、人文科学基础等。
授予学位：理学学士
南通大学
培养目标：培养具有现代教育理念，系统掌握体育教育基本理论、基本知识和基本技能，具有较强实践能力，在全面发展基础上有所专长，能胜任中小学体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，同时能从事中小学体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的复合型人才。
主要课程：中学生发展与学习、学校教育发展、体育教学论、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、田径教学方法与理论、体操教学方法与理论、球类教学方法与理论、方向选修课。
授予学位：教育学学士
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 内蒙古 | 地理科学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 江苏 | 地理科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 73 | （18） | 首选物理，再选化学/地理(2选1) |
| 河南 | 地理科学（师范）（5500元/年；办学地点江苏南通） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 贵州 | 地理科学（师范）（啬园路9号） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 宁夏 | 地理科学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 内蒙古 | 地理科学（师范） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 454 | 22307 | ||
| 江苏 | 地理科学（师范） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 528 | 57906 | （16） | 首选物理，再选化学/地理(2选1) |
| 河南 | 地理科学（师范类） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 582 | 40304 |
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