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南通理工学院电子信息工程和数字媒体艺术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-14 13:51:17 解决时间:2022-11-06 01:03

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南通理工学院电子信息工程和数字媒体艺术哪个好?小编通过比较电子信息工程和数字媒体艺术在江苏往年的录取分数线,电子信息工程就业前景和数字媒体艺术就业前景,电子信息工程专业介绍和数字媒体艺术专业介绍等数据帮助大家了解电子信息工程和数字媒体艺术这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、电子信息工程和数字媒体艺术录取分数线(江苏)
物理类
年份电子信息工程数字媒体艺术
2021436(电子信息工程(南通校区))--
理科
年份电子信息工程数字媒体艺术
2020320--
2018293--
二、电子信息工程和数字媒体艺术专业介绍
设计学类 数字媒体艺术
南通理工学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养掌握信息与通信领域的基础理论与方法,具备数字媒体制作、传输与 处理的专业知识和技能,并具有一定的艺术修养,能综合运用所学知识与技能分析和解决实际问 题,能在计算机技术、网络技术和数字通信技术领域、传统的广播、电视、电影领域,以及电脑动 画、虚拟现实等新一代的数字传播媒体领域、专业设计机构、企业、传播机构、院校、研究单位从事 数字媒体方面的设计、教学、研究和管理工作的复合型应用型人才。 培养要求:本专业学生在学习数理、英语、计算机等基础课程的同时,还需具有良好的科学素 养和美术修养,既懂技术又懂艺术,能利用计算机等新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创 作,能综合运用计算机技术、通信技术、数字信号处理技术进行数字媒体设计。 同时,本专业人才培养规格一般还有以下要求: 1.在素质结构方面,要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质,以及法制意识、诚信意 识、团体合作意识;在文化素质上具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修养,并具有现代意 识、人际交往意识;身心健康。 2.在知识结构方面,要求除本专业确定的学科基础知识和专业能力外,同时具有一定的外 语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识;以及文学艺术、历史、哲 学、政治思想道德、心理学等方面的人文社会科学知识。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握相关计算机专业方向领域内的基本理论、基本知识; 2.掌握相关数字媒体专业方向领域内的设计方法和有关技术; 3.具备摄影摄像相关专业方向领域的知识和基本操作能力; 4.熟悉数字媒体设计专业方向领域内的相关方针、政策和法规; 5.了解相关数字媒体设计专业方向领域的前景、需求和发展动态; 6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。 主干学科:计算机学、传播学、艺术设计学、多媒体技术学。 核心课程:计算机技术基础、通信技术基础、数字信号处理技术、计算机网络、数字图像处理、 网页设计、多媒体信息处理与传输、流媒体技术、动画原理与网络游戏设计、视频特技与非线性编 辑、虚拟现实、艺术设计概论、设计美学等。 主要实践性教学环节:多媒体网页设计、摄影与摄像、Flash动画设计、数字音视频制作、数字 媒体网络传输等多个实践环节,它们与毕业设计一起构成完整的实践教学环节。此外,专业实践 还包括在电视台、影视公司、网络媒体公司、传媒业、广告业、娱乐游戏业、动画设计公司、建筑设 计(建筑漫游和环境设计)、人居环境设计和教育等行业进行实验环节。 修业年限:四年。 授予学位:艺术学学士。
电子信息类 电子信息工程
南通理工学院
层次 本科
学制 四年

培养目标

本专业培养知识、能力、素质各方面全面发展,掌握扎实的数学、自然科学基础知识和电子信息工程专业知识,具备良好的学习能力、实践能力、专业能力、创新意识和国际视野,具备良好的沟通能力、管理协调能力、团队合作精神,能够在电子信息及相关领域从事科研、开发和管理等工作的高素质应用型技术技能型人才。

培养规格要求

本专业学生主要学习电子信息工程方面的基本理论和基本知识,学习信息获取、信号处理、信号传输以及电子信息系统设计、应用开发等方面的专业知识,接受电子工程、信息工程、计算机辅助设计实践的基本训练,掌握电子设计、信息处理、应用开发和集成电子设备及信息系统的基本能力。

本专业毕业生应达到下列毕业要求:

(1) 工程知识:具有一定的工程知识,能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决电子信息工程领域复杂工程问题。

(2) 问题分析:具有分析问题的能力,能够应用数学、自然科学、工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析电子信息工程领域复杂工程问题,以获得有效结论。

(3) 设计/开发解决方案:能够考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素,针对电子信息领域的复杂工程问题设计解决方案、研发满足特定功能需求的电路与系统,能够在设计环节体现创新意识。

(4) 研究:能够基于科学原理并采用科学方法对电子信息工程领域的复杂工程问题进行实验研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

(5) 使用现代工具:能够针对电子信息工程领域的复杂工程问题,使用信息技术工具,选择并合理使用相关的软硬件设计和仿真平台,选择和使用现代电子仪器设备,并能够理解其局限性。

(6) 工程与社会:能够基于工程相关背景知识进行合理分析,评价专业工程实践和电子信息新技术、新产品的开发和应用对社会、健康、安全、法律及文化的潜在影响,并理解应承担的责任。

(7) 环境和可持续发展:能够理解和评价针对电子信息工程领域工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

(8) 职业规范:具有人文社科素养和社会责任感,理解并遵守电子信息工程职业道德和规范,履行职责。

(9) 个人和团队:具有团队协作精神,能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

(10) 沟通:能够就电子信息工程领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令,并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

(11) 项目管理:理解并掌握电子信息工程管理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。

(12) 终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,具有不断学习的能力和可持续发展的潜力。

主干学科与主要课程

主干学科:电子科学与技术、信息与通信工程

核心课程:通信原理、通信电子线路、数字信号处理、数字系统原理与设计、微机原理与接口技术等。

三、电子信息工程和数字媒体艺术招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
江苏电子信息工程物理类本科批普通类四年58(03)首选物理,再选不限
安徽电子信息工程(南通校区)理科本科二批普通类-5
广西电子信息工程(在南通校区办学)理科本科二批普通类四年10
四川电子信息工程(南通校区)(南通校区)理科本科二批普通类四年10
贵州电子信息工程(南通校区)理科本科二批普通类四年17
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
江苏电子信息工程(南通校区)物理类本科批普通类436141523(03)首选物理,再选不限
安徽电子信息工程(20000元/年;南通校区)理科本科二批普通类444131958
广西电子信息工程(20000元/年,在南通校区办学)理科本科二批普通类354130162
四川电子信息工程(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值)理科本科二批普通类442165450
贵州电子信息工程(南通校区)理科本科二批普通类377118332
五、就业前景
电子信息工程
1.电子信息工程就业前景:
电子信息工程专业在现代社会中的应该非常广泛,上至神舟飞船的控制系统、宇宙空间站的控制电路,下至深海潜艇的超声波检测仪,以及身边的日用电器、电脑、手机、硬盘、遥控器……到处都可以看到电子信息工程的身影。 随着社会信息化的深入,各行业大都需要电子信息工程专业人才,而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如,做电子工程师,设计开发一些电子、通信器件;做软件工程师,设计开发与硬件相关的各种软件;做项目主管,策划一些大的系统,这对经验、知识要求很高;还可以继续进修成为教师,从事科研工作等。 相比前几年的计算机专业的火爆,近年来对这个专业的选择渐趋于了理性和客观。学生和家长考虑更多的是一种基于更利于个人长远自我发展的出发点。
2.电子信息工程就业方向:
电子信息工程专业可以在工业制造、通讯工程、智能控制设备等相关领域和行业从事数字电子系统、嵌入式系统、物联网产品等方面的设计、开发、系统集成、生产、营销、服务,以及工程项目的具体施工、运行和维护工作。
数字媒体艺术
1.数字媒体艺术就业前景:
数字媒体专业的就业范围广阔,毕业生可在各级电视台、影视动画、传媒广告、网络多媒体、网络游戏、电信移动、房地产和工业产品等热门行业就业或广告、动画制作、装潢设计和摄影摄像服务业。如:广告设计、电子商务网站设计、多媒体远程教育,房地产业的演示动画片制作、室内外装修行业的设计工作、电视电影的特技制作,电子游戏的开发、动漫创作、产品开发及艺术设计等各个行业。 相比国际水平,中国数字媒体艺术仍处于起步和发展阶段,但不能否认的是数字媒体已渗透到我们生活的方方面面,娱乐、信息传播、科学研究都离不开数字媒体。在越来越多的行业中,如电影、电视、展览展示、广告、包装等,数字媒体艺术扮演着越来越重要的角色。在这样的时代背景下,无论是实现梦想、施展才华,还是寻找机遇、兴趣爱好,投身到数字媒体艺术领域,具有发展潜力。
2.数字媒体艺术就业方向:
数字媒体艺术毕业生主要在各级电视台、影视电影动画制作单位、传媒与广告公司、数码艺术公司、展示设计公司、形象企划公司、多媒体与网页设计、室内装修设计、产品造型设计等行业就业。 毕业生也可以在大专院校、研究所等部门从事教学与科研工作;继续攻读与设计学、网络设计与制作专业相关的学科或交叉学科的研究生。
  中专 2022-11-06 01:03

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