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南通理工学院新能源科学与工程和交通运输哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-18 09:22:07 解决时间：2022-11-06 01:02

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南通理工学院新能源科学与工程和交通运输哪个好？小编通过比较新能源科学与工程和交通运输在江苏往年的录取分数线，新能源科学与工程就业前景和交通运输就业前景，新能源科学与工程专业介绍和交通运输专业介绍等数据帮助大家了解新能源科学与工程和交通运输这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、新能源科学与工程和交通运输录取分数线(江苏)

物理类

年份	新能源科学与工程	交通运输
2021	434(新能源科学与工程（南通校区）)	429(交通运输（南通校区）)

历史类

年份	新能源科学与工程	交通运输
2021	--	482(交通运输（南通校区）)

理科

年份	新能源科学与工程	交通运输
2020	320	321
2018	293	293
2017	284	--

文科

年份	新能源科学与工程	交通运输
2020	--	300
2019	--	297
2018	--	295

二、新能源科学与工程和交通运输专业介绍

交通运输类交通运输

南通理工学院

层次本科

学制四年

培养目标

本专业培养适应现代市场经济需求，德、智、体、美全面发展，具备扎实的数学、力学、管理学、计算机、外语基础知识，掌握运筹学、交通运输规划、交通运输组织学、交通运输企业管理等专业知识，具备交通运输规划、交通运输组织管理能力，能在交通运输领域从事交通运输生产规划、设计、管理及汽车技术服务等工作的应用型技术技能人才。

培养规格要求

1．具备较宽厚的自然科学、人文科学和工程技术基础；

2．掌握交通运输规划、交通运输组织、交通运输管理、汽车技术服务等应用理论知识和专业技能；

3．掌握交通运输规划、交通运输组织、交通运输管理、汽车技术服务的基本方法；

4．具备从事交通运输规划、交通运输设计、交通运输管理、汽车技术服务的基本能力；

5．具有较强的信息处理能力和外语应用能力，并具有良好的交流沟通能力；

6．熟悉本专业领域涉及的国家有关方针、政策法规和法律，了解相关国际规则和惯例；

7．具有一定的国际视野，了解本应用型学科领域的发展动态，具有初步的科学研究能力和开拓经营能力

8．具备良好的团队意识、职业道德、敬业精神和健康的身体和心理素质。

主干学科与核心知识领域

主干学科：交通运输工程

核心知识领域：交通工程学、运筹学、交通运输系统规划、交通运输组织学、交通运输信息管理、汽车理论、轨道交通运营管理、汽车服务工程。

主要实践环节和专业实验

主要实践环节：金工实习、道路工程制图及CAD 课程设计、汽车构造实习、运输规划与仿真课程设计、交通系统分析课程设计、汽车驾驶实习、交通运输组织学课程设计、汽车检测与故障诊断实习、交通运输信息管理课程设计、汽车技术服务实习、交通运输生产实习、毕业设计（论文）。

主要专业实验：交通系统仿真实验、运输规划与仿真实验、汽车性能检测实验、汽车构造实验等。

能源动力类新能源科学与工程

南通理工学院

层次本科

学制四年

培养目标

本专业培养具有机械设计制造基础、风力发电、光伏发电和控制技术的基础知识和应用能力，能在新能源领域从事制造、开发、应用研究、检测与维护、运行管理等方面工作的具有创新精神和实践能力的高素质应用型、技术技能型人才。

培养规格及要求

本专业学生主要学习能量转换及利用的理论与技术，学习风电设备的设计与制造、风电机组的装配与调试、风电场的运行与维护、光伏组件的设计、制造及检测的基础理论知识和专业知识，接受现代科学与工程的基本训练，具有从事新能源领域设计制造、开发利用、应用管理的实际工作基本技能，具有有效的沟通与交流能力，具备良好的职业道德和团队精神，有节能减排理念和责任感。

1．具有数学和其它的相关自然科学知识；

2．具有一定的外语水平，能看懂本专业一般性的外文技术资料，具有国际视野；

3．具有计算机应用基础知识及掌握辅助设计与制造的软件的能力；

4．熟悉风力发电和光伏发电的整个流程，掌握风力发电和光伏发电的基本原理；

5. 具有风电机组、光伏组件的设计、制造、装配、调试和检测的能力；

6. 具有机械制图与计算机绘图的能力，能阅读风电机组、光伏产品生产工艺文件，参与企业的风电机组和光伏产品生产与设计开发工作；

7. 熟悉国家关于风力发电、光伏发电工程建设和管理的方针、政策和法规。

主干学科与主要课程

主干学科：动力工程、电气工程、机械工程

核心知识领域：流体力学、电力电子技术、风力发电机原理与设计、风电机组安装调试与检测（风电机组装配与调试、传感器与检测技术、传感器与检测技术课程设计）、风电机组零部件的设计与制造（机械设计基础、机械制造基础、风电机组设计与制造实习）、风电机组控制理论（控制工程基础、PLC控制技术、单片机原理与应用）、光伏发电原理及技术（新能源材料学、光伏发电技术、光伏电池级组件的生产与制造、光电测试技术）。

主要实践环节：金工实习、风电机组设计与制造实习、传感器与检测技术课程设计、电力电子技术课程设计、电气维修技能实习、生产实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：电工电子技术实验、力学实验（包括工程力学实验、流体力学实验）、风电机组调试与检测实验等。

三、新能源科学与工程和交通运输招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
内蒙古	新能源科学与工程	理科	本科二批	普通类	四年	5
江苏	新能源科学与工程	物理类	本科批	普通类	四年	105	（03）	首选物理，再选不限
	交通运输	物理类				82	（04）	首选物理，再选化学
	交通运输	历史类				20	（02）	首选历史，再选化学
江西	交通运输（该专业第一年在海安校区就读,后三年在南通校区就读）	理科	本科二批	普通类	-	6
广西	交通运输（在海安校区办学）	理科	本科二批	普通类	四年	5
重庆	新能源科学与工程（南通校区。办学地点:南通校区。）	物理类	本科批	普通类	四年	8
重庆	交通运输（第-年在海安校区就读，后三年在南通校区就读。）	物理类	本科批	普通类	四年	7
四川	新能源科学与工程（南通校区）（南通校区）	理科	本科二批	普通类	四年	10
贵州	交通运输（第--年在海安校区就读，后三年在南通校区就读X海安校区）	理科	本科二批	普通类	四年	10
贵州	交通运输（第一年在海安校区就读，后三年在南通校区就读）	文科	本科二批	普通类	四年	10
云南	交通运输（第一年在海安校区就读，后三年在南通校区就读）	文科	本科二批及预科	普通类	四年	5
甘肃	新能源科学与工程	理科	本科二批K段	普通类	四年	5
新疆	新能源科学与工程	理科	本科二批	普通类	四年	8
新疆	交通运输（第一年在海安校区就读）	理科	本科二批	普通类	四年	5

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
内蒙古	新能源科学与工程	理科	本科二批	普通类	318	54276
江苏	交通运输（南通校区）	物理类	本科批	普通类	429	145220	（04）	首选物理，再选化学
	交通运输（南通校区）	历史类			482	51963	（02）	首选历史，再选化学
	新能源科学与工程（南通校区）	物理类			434	142632	（03）	首选物理，再选不限
江西	交通运输	理科	本科二批	普通类	451	108405
广西	交通运输（20000元/年，在南通校区办学）	理科	本科二批	普通类	350	133071
重庆	交通运输	物理类	本科批	普通类	446	78292
重庆	新能源科学与工程	物理类	本科批	普通类	448	77744
四川	新能源科学与工程（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	理科	本科二批	普通类	437	170101
贵州	交通运输（南通校区）	理科	本科二批	普通类	375	120311
贵州	交通运输（南通校区）	文科	本科二批	普通类	479	43219
云南	交通运输（南通校区）	文科	本科二批及预科	普通类	502	40084
甘肃	新能源科学与工程（南通校区）	理科	本科二批K段	普通类	345	81468
青海	新能源科学与工程	理科	本科二段	普通类	317	18842
新疆	交通运输	理科	本科二批	普通类	332	0
新疆	新能源科学与工程	理科	本科二批	普通类	334	0

五、就业前景

新能源科学与工程

1.新能源科学与工程就业前景：
人类的生存和发展离不开能源。化石能源是工业革命的基础，现在世界能源消耗的主力还是煤炭、石油、天然气三大传统能源，但使用年限只有百年量级。各种新能源只占能源消耗不到20%的比重，还处在起步阶段，但它的发展空间是巨大的。新能源必将成为未来保证全球可持续发展的重要支撑产业。因此，新能源科学与工程专业的就业前景是非常好的。
2.新能源科学与工程就业方向：
毕业生主要到核能、电力、制冷、低温、汽车、船舶、流体机械、石化、冶金、化工、新能源等中外大型企业从事研究、开发、策划、管理和营销等工作；也可在高等院校、科研院所和政府机关，从事教学、科学研究与管理工作。

交通运输

1.交通运输就业前景：
交通运输专业是一个实用性很强，专业性很强，需要扎实的理工科基础的专业。虽然本专业对考生的要求根据高校层次不同，也有所区别，但总体来说是个“技术含量很高”的专业。随着我国城市的经济贸易和社会活动日益繁忙，城市交通发生了前所未有的迅速增长。但是，中国交通运输专业型人才远远不能使当代交通运输业高速发展的需求得到满足。就业前景较好。
2.交通运输就业方向：
本专业学生毕业后可可以在汽车后市场、交通运输部门、汽车运输企业、铁路运输管理部门、地铁运输部门、轨道运输管理部门、物流企业、汽车制造或改装企业从事工程设计、技术管理、轨道交通管理、汽车及配件营销、改装维修、试验检测等方面的工作。

中专 2022-11-06 01:02

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