| 年份 | 新能源汽车工程 | 数字媒体技术 |
|---|---|---|
| 2021 | 433(新能源汽车工程(南通校区)) | 432(数字媒体技术(嵌入式培养,第一、二学年在海安校区就读,第三、四学年在南通校区就读)) |
| 年份 | 新能源汽车工程 | 数字媒体技术 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 320 |
| 2018 | -- | 293(数字媒体技术(嵌入式培养)(第一、二学年在南通市海安经济技术开发区上湖大道1号学习)) |
| 2017 | -- | 284(数字媒体技术(嵌入式培养)) |
培养目标
本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学与自然科学基础知识以及与数字媒体相关的计算机科学与技术、数字媒体技术等领域的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具备良好的技术素质和一定的艺术修养,能在互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域从事系统设计、开发与应用工作的应用型、技术技能型人才。
培养规格要求
本专业学生主要学习和掌握数字媒体技术专业的基本理论、基础知识和基本技能。毕业生应获得以下几方面的知识与能力:
1、掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素养、职业道德、心理素质和社会责任感;
2、掌握从事本专业工作所需要的数学、自然科学知识以及经济学、管理学知识;
3、掌握计算机科学与技术、数字媒体技术等领域的专业知识和基本技能,理解数字媒体技术领域的基本概念、知识结构、典型方法;
4、掌握数字媒体领域的核心技术,了解数字媒体创作的基本方法,具有良好的科学素养和艺术修养,能够为数字媒体内容的创作和传播提供基本的技术解决方案,具备设计、开发数字媒体系统的基本能力;
5、了解数字媒体技术领域的发展现状和趋势,具备良好的创新意识,具备技术创新和产品创新的初步能力;
6、了解本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策,理解工程技术、信息技术以及艺术创作相关的伦理基本要求;
7、具备较强的组织管理能力、沟通表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力;
8、具有初步的外语应用能力,能阅读本专业的外文资料,具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力;
9、具有良好的自学能力,终身学习意识强烈,具备运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力;
主干学科与核心知识领域
主干学科:计算机科学与技术、数字媒体技术
核心知识领域:程序设计基础与实验、图像信息处理、计算机图形学、WEB 程序开发、数字视音频处理、计算机动画、ASP 动态网站开发、操作系统、人机交互技术、游戏程序设计等。
主要实践环节:数字艺术基础实训、数字技术技能实践、数字媒体制作实践、数字技术项目实践、技能与工程训练、专业综合课程设计、专业实习、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:数字图像处理实验、计算机图形学实验、数字视音频处理实验、虚拟现实技术实验等。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 江苏 | 新能源汽车工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 150 | (03) | 首选物理,再选不限 |
| 数字媒体技术 | 125 | |||||||
| 河南 | 数字媒体技术((嵌入式培养))(22000元/年;办学地点海安校区;前两年在海安校区就读,后两年在南通校区就读) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 10 | ||
| 云南 | 数字媒体技术(嵌入式培养)前两年在海安校区就读,后两年在南通校区就读 | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 8 |

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