南通市蓝领技工学校城市轨道交通运输与管理

主要课程：城市轨道交通车站行车管理、城市轨道交通运营调度、城市轨道交通客运服务、城市轨道交通票务管理、PLC控制技术、电子电路、城市轨道交通施工管理、专业能力综合技能实训等。

就业方向：城市交通运输部门，交通运输与物流产业链相关联的企事业单位，轨道交通列车运行组织调度员等。

升学渠道：对接江苏工程学院全日制大专（或南京、苏州、无锡、扬州等地区全日制大专）

6、航空服务

主要课程：民航服务英语、航空服务礼仪、演讲与口才、民航基础知识、民用客舱服务、民航运输地理、空乘服务技能、化妆、中外民俗等。

就业方向：从事民航运输业地勤服务、空中乘务服务与管理等。

升学渠道：对接江苏工程学院全日制大专（或南京、苏州、无锡、扬州等地区全日制大专）

7、幼儿教育

主要课程：学前教育、学前心理、学前卫生、幼儿园活动设计与指导、儿童文学、幼儿园教育课件制作、教师口语、美术、手工制作、声乐、琴法、舞蹈、幼儿园环境创设等。

就业方向：主要面向各大、中、小型幼儿园从事教师或儿童顾问的职业；早教机构，托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前儿童心理与教育、学前教育理论与实践、学前儿童课程与游戏等。

升学渠道：对接江苏工程学院全日制大专（或南京、苏州、无锡、扬州等地区全日制大专）

8、护理

主要课程：基础护理学、老年人护理、婴幼儿护理、膳食营养学、急救护理学、预防医学、中医康复学、人体解剖学、药理学、护理心理学等。

就业方向：主要面向各大、中、小型医院、服务站、诊所、社区卫生站、医疗保健护理中心等各级卫生医疗机构从事临床护理、社区护理、健康保健等工作。

升学渠道：对接江苏工程学院全日制大专（或南京、苏州、无锡、扬州等地区全日制大专）

9、数控加工

主要课程：机械基础、机械设计基础、机械识图与CAD、金属材料选用与热处理、常用机械加工技术、机械测量技术、车工技能、铣工技能、数控车床操作与编程综合技能等。

就业方向：主要面向长三角现代制造业，从事数控工艺编制、机械绘图与设计、产品质量检验、数控机床调试与维修等工作。

升学渠道：对接江苏工程学院全日制大专（或南京、苏州、无锡、扬州等地区全日制大专）

10、机械设备装配与自动控制

主要课程：机械识图与CAD、金属材料选用与热处理、机械测量技术、液压传动与气动控制基础、电工技能、机械设计基础、典型结构受力分析、液压传动与气动控制技术、常用电力拖动控制线路安装与维修、常用机床电器控制线路安装与维修、金属切削机床结构与维修、铣工技能、装配钳工综合技能等。

就业方向：主要面向长三角现代制造业，从事机电一体化设备的安装与调试、日常运行与维护、技术服务等工作。

升学渠道：对接江苏工程学院全日制大专（或南京、苏州、无锡、扬州等地区全日制大专）

11、电子技术应用

主要课程：安全用电、识图与CAD、电子元件识别与焊接技能、常用电工工具和电工仪表使用、电子仪器仪表与测量、典型模拟电路装接调试与维修、典型数字电路装接调试与维修、电子线路绘制（EDA）、电子产品制作等。

就业方向：从事电子产品设计开发、生产制造、品质检验及控制，安装和调试无线通信、传输设备、广播视听等电子产品。

升学渠道：对接江苏工程学院全日制大专（或南京、苏州、无锡、扬州等地区全日制大专）

12、光伏应用技术

主要课程：电工电子技术、模拟电子技术、数字电子技术、电子测量技术、电子装配工艺、电气控制系统安装与调试、太阳能光伏系统、太阳能光伏发电技术、太阳能光伏材料加工、太阳能光伏发电原理及其产品等。

就业方向：太阳能光伏产业的生产企业，从事光伏材料加工、光伏产品生产、检测与质量控制、生产技术管理等工作。

升学渠道：对接江苏工程学院全日制大专（或南京、苏州、无锡、扬州等地区全日制大专）

13、电子商务

主要课程：电子商务设备工具安全操作与维护、电子商务流程、电子商务网站设计与制作、网络营销实务、电子商务数据安全实务、条码编制实务等。

就业方向：面向苏州、南通等地各类贸易和生产企业的贸易部门就业，从事网络维护、网络运营、网络推广、客户服务与管理、产品经理等岗位工作。

升学渠道：对接江苏工程学院全日制大专（或南京、苏州、无锡、扬州等地区全日制大专）

14、商务外语

主要课程：商务外语、商务外语函电、形体训练、商务礼仪、计算机基础、应用文写作、商务理论、国际贸易基础知识、报关报检实务、市场营销、秘书实务、国际商务单证及实操等。

就业方向：外企或外贸公司从事市场、公关、人事和销售等非技术类岗位的工作，能运用英语及计算机从事商务及秘书工作。

升学渠道：对接江苏工程学院全日制大专（或南京、苏州、无锡、扬州等地区全日制大专）

15、工商企业管理

主要课程：商务英语、计算机应用基础、管理学基础、电子商务应用、经济学基础、会计学、市场营销实务、人力资源管理实务、行政管理、物流与供应链管理、生产与运作管理、质量管理、企业战略管理等。

就业方向：主要面向各类工商企业，从事企业行政、市场营销、商务策划、网络营销、销售渠道管理、连锁经营门店管理等岗位工作。

升学渠道：对接江苏工程学院全日制大专（或南京、苏州、无锡、扬州等地区全日制大专）

16、会计

主要课程：会计基础、会计基础模拟、税收实务、企业会计实务、会计综合实训、成本核算实务、出纳实务、财经法规与职业道德、会计电算化、财经基础知识、经济法基础知识、会计基本技能等。

就业方向：面向工商企业、会计师事务所、税务师事务所、证券公司、基金公司、银行、保险公司等企事业单位，从事会计、出纳、审计助理、核算员等岗位

升学渠道：对接江苏工程学院全日制大专（或南京、苏州、无锡、扬州等地区全日制大专）

17、市场营销（国际贸易）

主要课程：国际贸易实务、市场营销、单证实务、外贸跟单实务、报关与货代、外贸函电、商务英语、英语听说、电子商务等。

就业方向：面向各类工商企业，从事行政事务管理、生产与质量管理、销售管理、商务策划、分销渠道管理、网络营销等岗位工作。

升学渠道：对接江苏工程学院全日制大专（或南京、苏州、无锡、扬州等地区全日制大专）

18、现代物流

主要课程：会计账目处理、商品检验、物流英语、物流设备操作及维护、货物保管保养及盘点、运输技术运用、配载技术运用、条码技术运用、电子商务与信息编码及采集技术、公共关系处理及商务礼仪等。

就业方向：可在物流企业、工商企业、货代公司、配送中心、港口、货物集散中心和物流基地、供应链管理及物流系统规划与设计等工作。

升学渠道：对接江苏工程学院全日制大专（或南京、苏州、无锡、扬州等地区全日制大专）

19、计算机网络应用

主要课程：计算机组装与维护、办公软件应用、计算机操作系统安装与维护、计算机工具软件应用、网页设计与制作、计算机网络基础、网络组建与应用、网络综合布线实训、网络管理与安全维护等。

就业方向：可在各类企业、机关、学校、医院等单位的网络中心、部门机房或设备科做网络管理人员，从事网络综合布线、网络设备安装调试、网络运行维护与安全管理工作、毕业生也可在商业网络公司、计算机公司从事网络建设与网络设备销售及售后服务工作等。

升学渠道：对接江苏工程学院全日制大专（或南京、苏州、无锡、扬州等地区全日制大专）

20、计算机程序设计

主要课程：计算机组装与维护、办公软件应用、计算机工具软件应用、计算机操作系统安装与维护、计算机组成原理、软件代码编写与调试、网页设计与制作、数据库基础应用、网络组建与应用、多媒体技术、开发基本文档编写等。

就业方向：计算机程序设计员、软件测试员、计算机网络管理员等从事计算机程序开发工作。

升学渠道：对接江苏工程学院全日制大专（或南京、苏州、无锡、扬州等地区全日制大专）

21、计算机动画制作

主要课程：办公软件应用、计算机工具软件应用、计算机图形图像处理软件应用、计算机动画制作软件应用、动画实用美术基础、动画原理与实训、动画速写、动画技法与实训、二维动画制作等。

就业方向：可在游戏公司、、数字媒体及多媒体设计公司、动漫设计制作公司等从事动画片制作、广告制作、后期合成等工作。

升学渠道：对接江苏工程学院全日制大专（或南京、苏州、无锡、扬州等地区全日制大专）

22.电气自动化（无人机方向）

主要课程：空气动力学、无人机飞行构造与原理、无人机通信与导航、无人机装配与维修、无人机操控技术。

就业方向：可在各种运用无人机实施测绘、监测、监控、救援、喷洒以及影视制作、平面媒介等企事业单位从事无人机操控工作，以及在无人机生产企业从事无人机部件生产组装、总装调试、质量检验等工作。

升学渠道：对接江苏工程学院全日制大专（或南京、苏州、无锡、扬州等地区全日制大专）

23.服装制作与营销

核心课程：服装设计基础知识、服装面料、色彩设计、女装原型设计、女衬衫设计、女外套设计、女裙装设计、女裤装设计、女礼服设计、袖型设计、男装原型设计、男装衬衫设计、男西服设计、男裤设计、职业装设计、儿童裙装和裤装设计、童外套设计、女内衣和家居设计、运动休闲装设计、服装号型和推板、服饰配件的设计、成衣设计与服装流行

就业方向：毕业生面向服装企业，从事服装产品设计开发、服装工艺技术文件制定、服装生产质量管理、服装成本管理、服装品质检验、服装贸易等技术性及管理工作。

升学渠道：对接江苏工程学院全日制大专（或南京、苏州、无锡、扬州等地区全日制大专）

24.工业自动化（机器人方向）

专业课程：机械基础、机械制图与CAD绘图、公差配合、电工电子基础、钳工工艺、电路原理、电气控制技术与plc、单片机应用技术、电机与电气控制技术、夹具设计、机器人编程与操作、机器人工作站系统集成，机器人工作站维护与保养。

就业方向：自动化、智能化水平较高的食品、医药、汽车以及机器人设计、生产等制造企业。从事机器人与自动化生产线相结合的工作站的设计、制作、安装、调试、维护等工作，也可以从事机器人制造行业的销售或售后服务工作

升学渠道：对接江苏工程学院全日制大专（或南京、苏州、无锡、扬州等地区全日制大专）

答案来源于:南通市蓝领技工学校专业介绍