宁夏大学
培养目标：本专业培养具备人文地理与城乡规划管理的基本理论、知识和技能，具有创新精 神和实践能力，接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练，立足于宏观、中观区域规划和 土地管理，从事城乡建设与区域经济发展规划的研究、教学、开发或应用的高素质复合型专业 人才。
培养要求：本专业学生主要学习并掌握人文地理与城乡规划专业的基本理论，基本知识和基 本技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握人文地理与城乡规划的基本理论、基本知识和基本技能，了解人文地理学的理论与 前沿发展、应用前景，了解相近专业如城市规划、环境科学和管理科学的一般原理和方法，了解城 市规划、可持续发展战略等有关国家政策和法规，了解城乡规划管理的理论前沿、应用前景和最 新发展。
2．掌握人文地理、城乡规划等方面的研究和应用技术，具有较熟练的遥感、遥测和GIS技术 的操作能力，掌握资料调查与收集、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法，具 有分析、归纳、整理相关数据和撰写论文的能力；
3．掌握高等数学基本知识与应用技能，掌握一门外语和计算机应用技能，达到规定的等级；
4．接受良好的科学思维和科学方法的基本训练，具有创新意识、协同攻关能力及科学研究 的初步能力；
5．具备丰富的人文科学素养，具备健全的人格和健康的身心，具有较强的调查研究与决策 能力、组织管理能力、口头与文字表达能力，具有较好的组织管理能力、较强的沟通能力、环境适 应能力和团队合作能力。
主干学科：地理学、规划类。
核心知识领域：地理学类、数学与信息类、规划类、管理类、环境类。
核心课程示例：
示例一：自然地理学概论（48学时）、人文地理学（32学时）、经济地理学（48学时）、城市地 理学（32学时）、区域分析与区域地理（48学时）、计量地理学（32学时）、遥感基础与图像解译原 理（48学时）、地理信息系统概论（48学时）、城市经济学（32学时）、城市规划原理（48学时）。
示例二：人文地理学（54学时）、城市地理学（54学时）、经济地理学（54学时）、工业地理学 （54学时）、交通地理学（54学时）、区域分析与规划（72学时）、城市规划原理（72学时）、城市总 体规划（72学时）、修建性详细规划（54学时）、控制性详细规划（54学时）、社会调查研究方法 （54学时）。
示例三：自然地理学（120学时），人文地理学（68学时），环境科学概论（54学时），区域分 析与区域规划（68学时），城乡规划原理（54学时），数字测图（54学时），GIS原理与应用(54 学时)，遥感概论（45学时）、遥感图像处理与实验（68学时）、土地评价与土地管理（54学时）， 土地利用规划（54学时），城乡规划与设计（72学时）、专题地图（68学时）。
主要实践性教学环节：专业综合实习、人文地理实习、区域地理综合实习、计算机专题地图编 制、城市（社区）规划实务与图件设计综合实习、科研训练、毕业设计（论文）。
主要专业实验：人文地理实践、区域地理综合实践、城市规划综合实践、土地管理实践。
修业年限：四年。
授予学位：理学学士或管理学学士。
宁夏大学
培养目标：培养具有扎实的英语语言基础和广博的文化知识，能在教育、外事、经贸，文化、旅游、科技等部门熟练地运用英语从事教学、翻译、管理、研究等工作的复合型英语人才。
培养要求：要求具备扎实的专业知识、基础理论和基本技能；掌握英语语言、语法、词汇等基础知识，具备宽广的知识面和一定相关专业知识；能够熟练应用英语听、说、读、写、译的技能为相关工作服务；具备初步科研能力与获得新知识的创新能力。
主干课程：基础英语、高级英语、听力、口语、阅读、写作、语法、翻译、英美概况，语言学导论、英国文学史、口译、美国文学史、二外、商贸英语．旅游、涉外、文秘等专门用途英语。
授予学位：文学学士
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 英语（翻译）（只招英语语种考生） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 人文地理与城乡规划 | 2 | |||||||
| 山西 | 英语（师范类）（需口试） | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 内蒙古 | 英语 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 黑龙江 | 英语（师范类）（招英语考生） | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 浙江 | 英语（翻译） | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 安徽 | 人文地理与城乡规划 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 英语（翻译）（只招英语语种考生;须口试） | 文科 | 3 | ||||||
| 福建 | 英语（需口试。语种:英语。） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | 2973（L999） | 首选历史，再选不限 |
| 山东 | 英语（师范）（外语语种为英语，须口试） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 人文地理与城乡规划 | 2 | |||||||
| 河南 | 英语（师范）（4400元/年；只招英语语种考生） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 湖北 | 英语（师范类；需口试；外语语种英语） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （L02） | 首选历史，再选不限 |
| 湖南 | 英语（翻译） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | （001） | 首选历史，再选不限 |
| 人文地理与城乡规划 | 2 | （003） | 首选历史，再选化学/地理(2选1) | |||||
| 重庆 | 英语（翻译）（只招外语语种为英语的考生。需外语口试。） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 四川 | 英语（师范）（招收英语语种考生,外语口试）（招收英语语种考生,外语口试） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 贵州 | 英语（翻译）（需口试） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 英语（师范）（需口试）（语种：英语） | 3 | |||||||
| 云南 | 英语（师范类）加试外语口试，只招英语语种 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 英语（师范） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 英语（翻译） | 2 | |||||||
| 宁夏 | 英语 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | - | 34 | ||
| 英语（翻译） | 33 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 英语（翻译） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 590 | 3803 | ||
| 山西 | 英语（师范类）（需口试） | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 570 | 2992 | ||
| 内蒙古 | 英语（师范） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 549 | 2477 | ||
| 浙江 | 英语（翻译） | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 604 | 38605 | ||
| 安徽 | 英语（翻译）（4400元/年;不限外语语种,须口试） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 601 | 6006 | ||
| 福建 | 英语（（翻译）须口试,语种:不限） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 564 | 4812 | 2942（L999） | 首选历史，再选不限 |
| 山东 | 英语（师范类） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 580 | 30055 | ||
| 河南 | 英语（师范）（校本部） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 606 | 5444 | ||
| 湖南 | 英语（翻译）（要求口语） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 575 | 4843 | （1组） | 首选历史，再选不限 |
| 重庆 | 英语（翻译） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 590 | 3503 | ||
| 四川 | 英语（师范）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 574 | 6309 |
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