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南阳理工学院数学与应用数学（经济数学方向）和数字媒体技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-27 22:43:13 解决时间：2022-11-05 04:57

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南阳理工学院数学与应用数学（经济数学方向）和数字媒体技术哪个好？小编通过比较数学与应用数学（经济数学方向）和数字媒体技术在河南往年的录取分数线，数学与应用数学（经济数学方向）就业前景和数字媒体技术就业前景，数学与应用数学（经济数学方向）专业介绍和数字媒体技术专业介绍等数据帮助大家了解数学与应用数学（经济数学方向）和数字媒体技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、数学与应用数学（经济数学方向）和数字媒体技术录取分数线(河南)

理科

年份	数学与应用数学（经济数学方向）	数字媒体技术
2021	503	505
2020	532(数学与应用数学（经济数学方向）（5000元/年）)	530(数字媒体技术（5000元/年）)
2019	488	489
2018	481	480
2017	455	456

二、数学与应用数学（经济数学方向）和数字媒体技术专业介绍

计算机类数字媒体技术

南阳理工学院

层次本科

学制四年

培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握计算机、人文、艺术和自然科学基础知识，系统地掌握数字媒体技术的基本理论、基本知识和基本技能，具备开发数字媒体开发和制作的基本能力，具有创新能力、自学能力和团队合作精神，能在企事业单位和行政管理部门从事数字媒体的设计、开发与应用的高素质应用技术型人才。
主要课程
本专业主要专业课程：程序设计基础、数据结构与算法分析、计算机网络基础、数字图像处理、影视制作基础、数字摄像、三维造型、三维动画设计、计算机图形学、二维动画、互动媒体技术、影视特效制作、游戏开发、实时虚拟现实技术。
就业方向
毕业生主要面向各类计算机、通讯类、数字媒体展示类、广告策划媒体企业、规划设计院及各类大中专院校等单位从事游戏开发、影视特效制作、互动媒体技术开发、VR设计与制作等工作。

数学类数学与应用数学（经济数学方向）

南阳理工学院

层次本科

学制四年

培养目标
本专业培养具有德、智、体、美全面发展，掌握扎实的数学与经济金融相关知识的基本理论、基本方法，具有运用数学、经济金融知识和计算机技术解决一些经济问题能力的应用型人才。
主要课程
本专业主要专业课程有数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、计算方法、概率论、数理统计、运筹学、数学模型、经济学、会计学、投资学、应用时间序列分析、数学金融学、计量经济学。
就业方向
毕业生能在科技、教育、行政管理、经济金融等部门从事研究、教学、管理、和经济数据处理与模型分析等方面工作。

三、数学与应用数学（经济数学方向）和数字媒体技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	四年	3
山西	数字媒体技术	理科	本科二批A段	普通类	-	3
辽宁	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	四年	3
吉林	数字媒体技术	理科	本科二批A段	普通类	-	5
浙江	数学与应用数学（经济数学方向）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	4
福建	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	四年	4	2957（W999）	首选物理，再选不限
江西	数学与应用数学（经济数学方向）	理科	本科二批	普通类	-	3
山东	数学与应用数学（经济数学方向）	综合	普通类一段	普通类	四年	4
山东	数字媒体技术	综合	普通类一段	普通类	四年	5
河南	数学与应用数学（经济数学方向）	理科	本科二批	普通类	四年	29
河南	数字媒体技术	理科	本科二批	普通类	四年	37
重庆	数学与应用数学（经济数学方向）	物理类	本科批	普通类	四年	2
四川	数学与应用数学（经济数学方向）	理科	本科二批	普通类	四年	4
陕西	数学与应用数学（经济数学方向）	理科	本科二批	普通类	四年	2
宁夏	数字媒体技术	理科	本科二批	普通类	-	5

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	505	82447
山西	数字媒体技术	理科	本科二批A段	普通类	469	55211
辽宁	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	484	50152
吉林	数字媒体技术	理科	本科二批A段	普通类	399	37612
浙江	数学与应用数学（经济数学方向）	综合	平行录取一段	普通类	527	125488
福建	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	498	54183	2925（W999）	首选物理，再选不限
福建	数学与应用数学（经济数学方向）	物理类	本科批	普通类	498	54183	2925（W999）	首选物理，再选不限
江西	数学与应用数学（经济数学方向）	理科	本科二批	普通类	494	69552
山东	数字媒体技术	综合	普通类一段	普通类	490	173728
山东	数学与应用数学（经济数学方向）	综合	普通类一段	普通类	485	185366
河南	数字媒体技术	理科	本科二批	普通类	505	135597
河南	数学与应用数学（经济数学方向）	理科	本科二批	普通类	503	138510
海南	数字媒体技术	综合	本科批	普通类	539	21376	（02）	物理必选
重庆	数学与应用数学（经济数学方向）	物理类	本科批	普通类	514	53059
四川	数学与应用数学（经济数学方向）	理科	本科二批	普通类	489	116420
陕西	数学与应用数学（经济数学方向）	理科	本科二批	普通类	418	76570
宁夏	数字媒体技术	理科	本科二批	普通类	394	16240

五、就业前景

数学与应用数学

1.数学与应用数学就业前景：
1.就业面较广。社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业，都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛，具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家，又可以在各类学校做数学老师；还可以成为某种领域（如金融、统计）的数据分析师，也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 2.“跨专业”方便。应用数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险，国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识，数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密，数学专业知识将会得到更广泛的应用。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密，以它为依托的相近专业可供选择的比较多，因而报考该专业较之其他专业回旋余地大，重新择业改行也容易得多，有利于将来更好的就业。 3.上升快、收入高据统计，毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位，如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。
2.数学与应用数学就业方向：
就业方向：在普通初、高级中学以及中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作等等。

中专 2022-11-05 04:57

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