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南阳师范学院宝石及材料工艺学和软件工程（智能设备方向）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-11 04:02:31 解决时间：2022-11-04 21:31

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南阳师范学院宝石及材料工艺学和软件工程（智能设备方向）哪个好？小编通过比较宝石及材料工艺学和软件工程（智能设备方向）在河南往年的录取分数线，宝石及材料工艺学就业前景和软件工程（智能设备方向）就业前景，宝石及材料工艺学专业介绍和软件工程（智能设备方向）专业介绍等数据帮助大家了解宝石及材料工艺学和软件工程（智能设备方向）这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、宝石及材料工艺学和软件工程（智能设备方向）录取分数线(河南)

理科

年份	宝石及材料工艺学	软件工程（智能设备方向）
2020	523(宝石及材料工艺学（5000元/年）)	485(软件工程（智能设备方向）（11000元/年；单列专业）（软件类）)
2019	475	--
2018	461	--
2017	434	--

二、宝石及材料工艺学和软件工程（智能设备方向）专业介绍

计算机类软件工程（智能设备方向）

南阳师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握自然科学和人文社科基础知识，掌握计算科学基础理论、软件工程专业的基础知识及应用知识，具有软件开发能力以及软件开发实践的初步经验和项目组织的基本能力，能从事软件工程技术研究、设计、开发、管理、服务等工作的专门人才。培养要求：本专业学生主要学习自然科学和人文社科基础知识，学习计算科学、软件工程相关的基本理论和基本知识，接受软件工程的基本训练，具有软件开发实践的基本能力和初步经验、软件项目组织的基本能力以及基本的工程素养，具有初步的创新和创业意识、竞争意识和团队精神，具有良好的外语运用能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握基本的人文和社会科学知识，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质，社会责任感强； 2．掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学、系统科学知识以及一定的经济学与管理学知识； 3．掌握计算学科基础理论知识和专业知识，了解本学科的核心概念、知识结构和典型方法； 4．掌握软件工程学科的基本理论和基本知识，熟悉软件需求分析、设计、实现、评审、测试、维护以及过程与管理的方法和技术，了解软件工程规范和标准； 5．经过系统化的软件工程基本训练，具有参与实际软件开发项目的经历，具备作为软件工程师从事工程实践所需的专业能力； 6．具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力，能够权衡和选择各种设计方案，使用适当的软件工程工具设计和开发软件系统，能够建立规范的系统文档； 7．充分理解团队合作的重要性，具备个人工作与团队协作的能力、人际交往和沟通能力以及一定的组织管理能力； 8．具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力； 9．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策，理解软件工程技术伦理的基本要求； 10.了解软件工程学科的前沿技术和软件行业的发展动态，在基础研发、工程设计和实践等方面具有一定的创新意识和创新能力； 11.能够运用所学的知识、技能和方法对系统的各种解决方案进行合理的判断和选择，具备一定的批判性思维能力； 12.具备自我终身学习的能力，自觉学习随时涌现的新概念、新模型和新技术，使自己的专业能力保持与学科的发展同步。主干学科：软件工程。核心知识领域：计算基础、数学和工程基础、职业实践、软件系统建模与分析、软件系统设计、验证与确认、软件演化、软件过程、软件质量、软件管理。核心课程示例：示例一（括号内为理论授课+实验学时数）：离散数学（64学时）、计算系统基础（64+48学时）、计算与软件工程I（个人级软件开发）（48+48学时）、计算与软件工程Ⅱ（小组级软件开发）（48+48学时）、计算与软件工程Ⅲ（团队软件工程实践）（16+96学时）、数据结构与算法（64+48学时）、操作系统（48+48学时）、计算机网络（48+48学时）、数据库系统（48+48学时）、软件需求工程（32+32学时）、软件系统设计与体系结构（32+32学时）、软件构造(32+32 学时)、软件测试与质量（32+32学时）、人机交互的软件工程方法（32+32学时）、计算机组织结构（限选）（48学时）、软件工程统计方法（限选）（48学时）、软件过程与管理（限选）（32学时）。示例二：程序设计基础（32学时）、面向对象的编程与设计（32学时）、数据结构（32学时）、离散结构（32学时）、操作系统（32学时）、数据库系统（32学时）、计算机网络（32学时）、软件工程概论（32学时）、软件系统分析与设计技术（32学时）、软件体系结构（32学时）、软件项目管理（32学时）、软件测试技术与实践（32学时）、计算机应用与编程综合实践（实验64学时）、面向对象与交互式应用开发综合实践（实验64学时）、数据结构与算法综合实践（实验64学时）、数据库应用系统综合实践（实验64学时）、软件系统构思综合训练（实验64学时）、软件工程综合实践（实验64学时）。示例三（括号内为理论授课+实验学时数）：程序设计基础（60+20学时）、离散数学（64学时）、面向对象程序设计（40+16学时）、数据结构（60+20学时）、计算机组成与结构（52 +12学时）、操作系统（62 +10学时）、数据库概论（52 +12学时）、软件工程导论（40+8学时）、网络及其计算（56+16学时）、软件建模技术（30+10学时）、软件质量保证与测试（32+8学时）、软件项目管理（32+8学时）、软件工程课程设计（实验80学时）。主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）等。主要专业实验：程序设计实验、计算机网络实验、操作系统实验、数据库设计实验、系统分析与软件建模实验、软件系统设计实验、软件测试实验、专业综合实践。修业年限：四年。授予学位：工学学士。

材料类宝石及材料工艺学

南阳师范学院

层次本科

学制四年

专业代码：080410T 授予学位：工学学士修学年限：四年开设课程：主干学科：宝石学、艺术设计学、材料科学主要课程：晶体光学、现代测试技术、物理化学、结晶学与矿物学、材料学概论、岩石学基础、宝石鉴定原理和方法、有色宝石学、宝石加工工艺学、宝石包裹体、中国玉器概论、钻石学、材料工艺学B、晶体生长与合成宝石、宝石改善、贵金属材料与工艺、观赏石、珠宝商贸、珠宝玉石评估、宝石矿床学、宝石学专业英语、首饰设计、首饰镶嵌等相近专业：复合材料金属材料主要实践教学环节包括计算机课程设计、地质认知实习、珠宝认知实习、宝石加工实习、宝石鉴定综合实习、珠宝商贸见习、首饰设计课程采风、生产实习、毕业设计等。培养目标本专业培养富有创新精神和实践能力，能在宝石及材料工艺学专业领域和部门从事教学、鉴定、质量评价、分级、定价、款式设计、首饰加工、改善、宝石合成及优化、贸易、市场营销和资产评估等方面工作的高素质应用型人才。专业培养要求本专业学生主要学习宝石及材料工艺学方面的基础理论和基本技能，具备宝石及材料工艺学专业的科学理论、基本知识和较强的实践技能。毕业生具备的专业知识与能力 1.具有扎实的外语和计算机基础，掌握一定的人文社科与自然科学基本理论与基本知识；2.系统掌握宝石学的基本理论和基本知识，掌握与宝石学相关的知识；3.掌握宝石学的基本研究方法，初步具有独立进行宝石学科学研究的能力；4.掌握宝石鉴定的基本技能，具有宝石鉴定和检测的初步能力；5.掌握美术设计基本原理和方法，具有从事首饰设计的初步能力；6.掌握宝石加工、首饰制作的基本原理和技能，具有珠宝生产加工的初步能力；7.掌握一定的商贸管理知识，了解珠宝商贸或珠宝生产经营管理的方法。

三、宝石及材料工艺学和软件工程（智能设备方向）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	软件工程（智能设备方向）	物理类	本科批	普通类	四年	8
山西	软件工程（智能设备方向）	理科	本科二批B段	普通类	-	5
辽宁	宝石及材料工艺学	物理类	本科批	普通类	四年	2
吉林	软件工程（智能设备方向）	理科	本科二批A段	普通类	-	4
江苏	宝石及材料工艺学	物理类	本科批	普通类	四年	5	（04）	首选物理，再选不限
安徽	软件工程（智能设备方向）	理科	本科二批	普通类	-	12
江西	宝石及材料工艺学	理科	本科二批	普通类	-	3
江西	软件工程（智能设备方向）	理科	本科二批	普通类	-	8
河南	宝石及材料工艺学	理科	本科二批	普通类	四年	24
河南	软件工程（智能设备方向）（11000元/年；单列专业）	理科	本科二批	普通类	四年	111
湖南	软件工程（智能设备方向）	物理类	本科批	普通类	四年	5	（011）	首选物理，再选不限
广西	宝石及材料工艺学	理科	本科二批	普通类	四年	5
四川	软件工程（智能设备方向）	理科	本科二批	普通类	四年	12
贵州	宝石及材料工艺学	理科	本科二批	普通类	四年	4
贵州	软件工程（智能设备方向）（软件类）	理科	本科二批	普通类	四年	4
云南	宝石及材料工艺学	理科	本科二批及预科	普通类	四年	3
云南	软件工程（智能设备方向）（软件工程专业）	理科	本科二批及预科	普通类	四年	10
甘肃	软件工程（智能设备方向）	理科	本科二批K段	普通类	四年	4
新疆	宝石及材料工艺学	理科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	软件工程（智能设备方向）	物理类	本科批	普通类	474	112067
山西	软件工程（智能设备方向）	理科	本科二批B段	普通类	424	84456
内蒙古	软件工程（智能设备方向）	理科	本科二批	普通类	375	40382
吉林	软件工程（智能设备方向）	理科	本科二批A段	普通类	367	45336
江苏	宝石及材料工艺学（在校本部学习）	物理类	本科批	普通类	475	111348	（04）	首选物理，再选不限
安徽	软件工程（智能设备方向）（11000元/年）	理科	本科二批	普通类	465	111764
福建	软件工程（智能设备方向）	物理类	本科批	普通类	477	64785	2927（W999）	首选物理，再选不限
江西	宝石及材料工艺学	理科	本科二批	普通类	476	86032
江西	软件工程（智能设备方向）	理科	本科二批	普通类	476	86032
湖南	软件工程（智能设备方向）	物理类	本科批	普通类	487	94286	（8组）	首选物理，再选不限
广西	宝石及材料工艺学（5000元/年）	理科	本科二批	普通类	412	88610
四川	软件工程（智能设备方向）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	477	129421

五、就业前景

宝石及材料工艺学

1.宝石及材料工艺学就业前景：
随着人们生活水平的提高，对珠宝饰品的消费也与日俱增。近20年的时间，中国的珠宝首饰业得到前所未有的发展，中国成为世界上最大的铂金消费国，亚洲最大的钻石市场之一，和世界上最大的玉石、翡翠消费市场。宝石及材料工艺学专业毕业生主要从事与珠宝首饰相关的教学、科研、贸易、加工、管理、营销及评估等工作。可在商贸、经贸、商检、旅游、银行等部门从事珠宝首饰和材料工艺的商贸、鉴定、加工制作、质量监督和检验、生产管理、科技开发,还可以到专业学校、高等学校、科研部门从事珠宝首饰和材料工艺的教学和科研工作。
2.宝石及材料工艺学就业方向：
宝石及材料工艺学专业毕业生可从事珠宝首饰企业、珠宝鉴定机构、海关、质检等部门的住保质量监督与检验业务及相关工作；从事拍卖行、典当行等机构的鉴定与评估相关工作；从事珠宝首饰企业商贸、生产管理等工作；从事珠宝首饰加工企业的加工工艺研发等工作；从事专业科研机构的宝石及材料工艺学教学和研究工作。

软件工程

1.软件工程就业前景：
在现代社会中，软件应用于多个方面。典型的软件比如电子邮件、嵌入式系统、人机界面、办公套件、操作系统、编译器、数据库、游戏等。同时，各个行业几乎都有计算机软件的应用，比如工业、农业、银行、航空、政府部门等。软件工程专业已成为一个热门专业，近几年就业情况很好。软件产业作为信息产业的核心是国民经济信息化的基础，已经涉足工业、农业、商业、金融、科教文卫、国防和百姓生活等各个领域。采用先进的工程化方法进行软件开发和生产是实现软件产业化的关键技术手段。因此，为积极促进我国软件产业发展，加速我国信息化建设，增强其国际竞争力，急需培养大批软件工程领域的实用型、复合型软件工程技术人才和软件工程管理人才。
2.软件工程就业方向：
本专业学生毕业后可在计算机软件专业公司p信息咨询公司p以及金融等其它独资、合资企业工作。主要面向两类就业岗位：一类是各种规模的IT企业，从事项目管理、软件设计、软件开发和质量保证等相关岗位；另一类是进入到对IT技术依赖度很高的金融、电信等行业的IT部门，从事这些行业的业务软件的开发、测试、维护等相关工作。

中专 2022-11-04 21:31

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