| 省（市） | 专业名称 | 类型 | 学制 | 层次 | 选科要求 | 湖北 | 小学教育（师范类） | 历史类 | 三年 | 专科（高职） |
|---|
| 省（市） | 专业名称 | 类型 | 学制 | 层次 | 选科要求 | 湖北 | 建设工程管理（学制两年） | 历史类 | 两年 | 专科（高职） |
|---|
南阳职业学院
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握小学素质教 育的基础理论知识和技能，适应基础教育改革与发展需要，具备小学教育教学能力和教学研 究能力，从事小学教育工作的教师。 就业面向
主要面向各类小学、小学生课外辅导和培训机构，在教师和管理岗位群，从事小学语文、 数学、英语、科学等学科的教学，以及基础教育管理、基础教育研究、基础教育培训等工作。
主要职业能力 1．具备爱岗敬业、团结协作的能力； 2．具备汉字规范书写和普通话流畅交流的能力； 3．具备信息技术与现代教育技术的应用能力； 4．具备编制与实施小学教育教学方案以及课程开发的初步能力； 5．具备小学班级和课堂管理的能力； 6．具备促进学生学习和发展的基本能力； 7．掌握从事儿童教育与管理的基本技能； 8．掌握教育心理学、教育学、管理学概论、儿童发展心理、儿童心理辅导、小学教学技 能法等学科知识并能够熟练应用。
核心课程与实习实训
1．核心课程
教育学、心理学、教育心理学、发展心理学、中外教育简史、教育政策与法规、比较教 育、班级管理、教育研究方法、基础教育课程改革与发展、现代教育技术教育等。
2．实习实训
在校内进行教师口语、汉字书法、课件设计与制作、小学语文课程与教学论、小学数学 课程与教学论、小学英语课程与教学论、小学德育论、科学教育概论、微格教学等实训。
在各类小学及小学生课外辅导、培训机构进行实习。
职业资格证书举例
教师资格证
衔接中职专业举例 无
接续本科专业举例
小学教育
南阳师范学院专业组2959（L700）,2022年面向福建招生专业是政治学与行政学。2022年专业组2959（L700）的专业一览表省（市）专业名称类型学制层次选科要求福建政治学与行政学历史类四年本科政治学类政治学与行政学南阳师范学院层次本
南阳师范学院专业组2959（L999）,2022年面向福建招生专业是法学、教育学（师范类）。2022年专业组2959（L999）的专业一览表省（市）专业名称类型学制层次选科要求福建法学历史类四年本科福建教育学（师范类）历史类四年本科法学类法
南阳理工学院专业组（01）,2022年面向江苏招生专业是英语、网络与新媒体、工商管理。2021年面向江苏招生专业是英语、工商管理，面向海南招生专业是学前教育（不接受男生调剂,师范类）、工商管理、国际商务。2020年面向海南招生专业是学前教育
南阳医学高等专科学校专业组（01）,2021年面向海南招生专业是中医学、中医骨伤、中药学、康复治疗技术。2020年面向海南招生专业是中医学、中药学、康复治疗技术。2021年专业组（01）的专业一览表省（市）专业名称类型学制层次选科要求海南中
南阳师范学院专业组（01）,2022年面向北京招生专业是商务英语，面向江苏招生专业是法学、汉语国际教育、翻译、历史学、应用心理学、工商管理、财务管理、旅游管理。2021年面向北京招生专业是商务英语，面向江苏招生专业是法学、工商管理类、汉语国
南阳职业学院专业组（L02）,2022年面向湖北招生专业是机电一体化技术（学制两年）。2022年专业组（L02）的专业一览表省（市）专业名称类型学制层次选科要求湖北机电一体化技术（学制两年）历史类两年专科（高职）
南阳理工学院专业组（L01）,2022年面向湖北招生专业是护理学。2021年面向湖北招生专业是护理学（不接受男生专业调剂）。2022年专业组（L01）的专业一览表省（市）专业名称类型学制层次选科要求湖北护理学历史类四年本科2021年专业组（
南阳师范学院专业组（L01）,2022年面向湖北招生专业是思想政治教育（师范类）。2021年面向湖北招生专业是思想政治教育（师范类）。2022年专业组（L01）的专业一览表省（市）专业名称类型学制层次选科要求湖北思想政治教育（师范类）历史类
南阳农业职业学院专业组（L01）,2022年面向湖北招生专业是小学教育（师范类）。2021年面向湖北招生专业是小学教育（师范类）。2022年专业组（L01）的专业一览表省（市）专业名称类型学制层次选科要求湖北小学教育（师范类）历史类三年专科
南阳职业学院专业组（L01）,2022年面向湖北招生专业是小学教育（师范类）。2021年面向湖北招生专业是建设工程管理（学制两年）。2022年专业组（L01）的专业一览表省（市）专业名称类型学制层次选科要求湖北小学教育（师范类）历史类三年专
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
