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平顶山学院体育教育和环境设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-15 02:51:46 解决时间:2022-11-05 05:29

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平顶山学院体育教育和环境设计哪个好?小编通过比较体育教育和环境设计在河南往年的录取分数线,体育教育就业前景和环境设计就业前景,体育教育专业介绍和环境设计专业介绍等数据帮助大家了解体育教育和环境设计这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、体育教育和环境设计录取分数线(河南)
二、体育教育和环境设计专业介绍
设计学类 环境设计
平顶山学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:

培养具有环境设计专业能力的应用型人才。培养学生掌握环境设计的专业理论,具备环境艺术、环境工程、建筑空间设计相结合的综合设计能力和较强实践能力,有较强的创新设计能力和较高的设计修养,能熟练地运用现代环境设计工具。强化基础知识与实践能力的培养,在具备综合文化素质并掌握一定技术知识的前提下,着重培养具有较高艺术审美能力的环境设计人才。

主干课程:

人机工程学、建筑物理、建筑设计基础、环艺表现技法、室内设计、景观设计、园林设计、环境绿化设计等专业主干课程,同时包括艺术考察、专业实习、见习、毕业设计等重要集中实践环节。

专业特色:

环境设计专业从2005年本科招生至今,专业稳步发展,专业课程设置合理,师资力量强、办学条件过硬、人才培养方案科学,专业特色鲜明,市场和行业对该专业人才需求量大,生源稳定,第一志愿上线率高。在专业发展过程中,我们秉承学校“崇德尚能、学以致用”的办学理念,认真落实“专业基础扎实、实践能力强、具有创新精神和社会责任感的高素质应用型人才”的培养目标,初步形成了“人才培养多维化,理论教学案例化,实践教学项目化”的办学特色。

环境设计专业拥有5个专业实训室,1个模型实验室和1个图形图像实验室,环境设计专业木工坊工作室联合重庆品物集企业开发的手工木作产品,现已开发出创意首饰、创意摆件、手工日用等共5大类10余种产品。青也蓝舍工作室与建材企业联合,带领工作室学生以一项目一团队的形式开展室内外设计工作,为学生更好的创业就业打下坚实的基础。

就业去向:

胜任室内设计、景观艺术设计、园林绿化设计等工作。适合在装饰设计公司、景观设计公司、文化传播机构以及相关专业的企事业单位等岗位工作。
体育学类 体育教育
平顶山学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:培养适应社会经济发展和科学技术进步需要的德、智、体、美全面发展,具有扎实的体育教育专业的基本理论和基本技能,系统地掌握学校体育教育的基本知识与工作规律,具有较强的创新精神和团队协作意识,能在中、小学从事学校体育教育、教学、训练和竞赛等工作的应用型专门人才。

主干课程:运动解剖学、运动生理学、学校体育学、体育保健学、体育概论、体育统计学、体育科研方法、田径、篮球、排球、足球、武术、体操、健美操。

培养规格:

1.具有扎实的大学英语、计算机基础等专业必需的基础理论知识。掌握运动解剖学、运动生理学、体育保健学、学校体育学的基础知识。

2.具有扎实的专业理论知识,了解学校体育改革与发展趋势。能够在组织教学、教学管理等方面具有一定的创新意识和能力。具备本专业教育教学、训练及运动竞赛等专业能力。

3.具备良好的思想品德、行为规范以及职业道德,及相互协作、相互配合的团队意识。具备创新、创业精神,具有严谨的科学态度和务实的工作作风。

专业特点:

作为平顶山市唯一的高等教育体育教育专业,结合我校办学定位与目标,人才培养突出 “应用型、服务地方型”。根据社会需求和专业特点积极实施多元化培养模式改革,不断优化课程体系,构建理论教学+实践教学课程框架结构,在建设校级重点学科“民族传统体育学”的基础上相继开设了舞龙、舞狮、健身气功、柔力球等专业课程,以此丰富了体育教育专业课程建设,凝练了专业特色,使学生综合素质得到全面提升。
  中专 2022-11-05 05:29

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1.新闻传播理论基础知识模块:初步了解新闻学、传播学、网络与新媒体等基本理论,了解网络与新媒体给政治、经济、社会、文化,特别是传媒业带来的变化、挑战与机遇,了解我国新闻法规,遵守社会主义新闻职业道德。
2.媒介素养模块:熟悉文学、历史、社会学、心理学等方面的基本知识,具有一定的人文社科修养,能够适应媒体深度融合和行业创新发展,能够讲好中国故事、传播中国声音。
3.人文素养模块:具备团队协作能力和创新意识,能够结合自身兴趣和能力优势选择自我发展方向,具备职业所需的文字和口头表达能力;具有团队合作精神,能够和团队成员良好沟通。具备良好的心理素质,有坚持不懈的精神,有良好的社会交往能力和较强的心理适应能力。
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