名称 | 学制 | 层次 |
---|---|---|
电力客户服务与管理 | 三年 | 专科(高职) |
电力系统自动化技术 | 三年 | 专科(高职) |
机械制造及自动化 | 三年 | 专科(高职) |
智能控制技术 | 三年 | 专科(高职) |
机电一体化技术 | 三年 | 专科(高职) |
电气自动化技术 | 三年 | 专科(高职) |
智能机电技术 | 三年 | 专科(高职) |
工业机器人技术 | 三年 | 专科(高职) |
高速铁路客运服务 | 三年 | 专科(高职) |
物联网应用技术 | 三年 | 专科(高职) |
云计算技术应用 | 三年 | 专科(高职) |
计算机网络技术 | 三年 | 专科(高职) |
数字媒体技术 | 三年 | 专科(高职) |
计算机应用技术 | 三年 | 专科(高职) |
软件技术 | 三年 | 专科(高职) |
大数据技术 | 三年 | 专科(高职) |
移动应用开发 | 三年 | 专科(高职) |
婴幼儿托育服务与管理 | 三年 | 专科(高职) |
金融服务与管理 | 三年 | 专科(高职) |
大数据与会计 | 三年 | 专科(高职) |
大数据与财务管理 | 三年 | 专科(高职) |
网络营销与直播电商 | 三年 | 专科(高职) |
电子商务 | 三年 | 专科(高职) |
农村电子商务 | 三年 | 专科(高职) |
跨境电子商务 | 三年 | 专科(高职) |
旅游管理(旅游互联网+) | 三年 | 专科(高职) |
酒店管理与数字化运营 | 三年 | 专科(高职) |
旅游管理 | 三年 | 专科(高职) |
研学旅行管理与服务 | 三年 | 专科(高职) |
书画艺术 | 三年 | 专科(高职) |
产品艺术设计 | 三年 | 专科(高职) |
室内艺术设计 | 三年 | 专科(高职) |
陶瓷设计与工艺 | 三年 | 专科(高职) |
艺术设计 | 三年 | 专科(高职) |
音乐表演 | 三年 | 专科(高职) |
舞蹈表演 | 三年 | 专科(高职) |
戏曲表演 | 三年 | 专科(高职) |
早期教育 | 三年 | 专科(高职) |
小学教育 | 三年 | 专科(高职) |
学前教育(幼儿国学教育方向) | 三年 | 专科(高职) |
学前教育 | 三年 | 专科(高职) |
美术教育 | 三年 | 专科(高职) |
音乐教育 | 三年 | 专科(高职) |
小学数学教育 | 三年 | 专科(高职) |
小学英语教育 | 三年 | 专科(高职) |
小学语文教育 | 三年 | 专科(高职) |
社会体育 | 三年 | 专科(高职) |
运动健康指导 | 三年 | 专科(高职) |
人力资源管理 | 三年 | 专科(高职) |
现代文秘 | 三年 | 专科(高职) |
排位 | 名称 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | 英语教育(师范) | 专科批 | 普通类 | - | 195 | 403958 |
2 | 计算机应用技术 | 专科批 | 普通类 | - | 184 | 405350 |
3 | 美术教育(师范) | 专科批 | 普通类 | - | 181 | 405657 |
4 | 旅游管理 | 专科批 | 普通类 | - | 175 | 406244 |
5 | 音乐教育(师范) | 专科批 | 普通类 | - | 171 | 406555 |
6 | 数学教育(师范) | 专科批 | 普通类 | - | 167 | 406865 |
7 | 会计 | 专科批 | 普通类 | - | 166 | 406925 |
8 | 软件技术 | 专科批 | 普通类 | - | 163 | 407115 |
9 | 电子商务 | 专科批 | 普通类 | - | 163 | 407115 |
10 | 酒店管理 | 专科批 | 普通类 | - | 163 | 407115 |
排位 | 名称 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | 英语教育(师范) | 专科批 | 普通类 | - | 197 | 280491 |
2 | 电子商务 | 专科批 | 普通类 | - | 187 | 281762 |
3 | 计算机应用技术 | 专科批 | 普通类 | - | 177 | 282753 |
4 | 旅游管理 | 专科批 | 普通类 | - | 177 | 282753 |
5 | 会计 | 专科批 | 普通类 | - | 175 | 282920 |
6 | 学前教育(师范) | 专科批 | 普通类 | - | 172 | 283162 |
7 | 音乐教育(师范) | 专科批 | 普通类 | - | 171 | 283237 |
8 | 美术教育(师范) | 专科批 | 普通类 | - | 169 | 283382 |
9 | 数字媒体应用技术 | 专科批 | 普通类 | - | 156 | 284111 |
10 | 软件技术 | 专科批 | 普通类 | - | 155 | 284153 |
基本修业年限三年
培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握系统的音乐 专业知识和基本理论,具备运用音乐技能进行音乐教学的能力,从事中小学音乐教育的教师。 就业面向
主要面向小学、社会培训机构、专业文艺团体,在教师、培训岗位群,从事音乐教学、 文化宣传等工作。
主要职业能力
1.具备演唱、演奏、舞蹈等方面的单项表演技能以及舞台表演的综合能力:
2.具备音乐教育或音乐教学能力; 3.具备音乐节目的编导及群众文化活动的组织与策划能力; 4.具备较好的语言表达和人际交往能力; 5.具备较强的独立学习、实践与创新及音乐教科研能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
乐理、视唱练耳、和声学、中外音乐史与欣赏、民族民间音乐、戏曲音乐、曲式分析、 音乐教学法、音乐美学、艺术概论、教育学、心理学等。
2.实习实训
在校内进行声乐、钢琴、舞蹈、合唱与指挥、即兴伴奏、舞台表演、活动策划与组织等 实训。
在小学、社会培训机构专业文艺团体进行实习。
职业资格证书举例
教师资格证 钢琴教师从业资格证 舞蹈教师从业资格证
衔接中职专业举例
学前教育音乐
接续本科专业举例
艺术教育小学教育
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养以及现代教育理念, 掌握美术教育的基本理论、基础知识和基本方法,具备从事小学美术教育和研究的能力,掌 握较强的美术绘画技能技法,勇于创新,从事中小学美术教育的教师。 就业面向
主要面向小学、社会培训机构,在教师、培训岗位群,从事小学美术教学、社团辅导、 学校宣传、班级管理等工作。
主要职业能力
1.具备初步的美术教育科学研究能力;
2.具备一定的组织管理能力和常见教育问题的指导能力;
3.掌握素描、色彩、绘画、书写等专业技能技巧,具备熟练的美术教育教学能力; 4.了解儿童生理、心理知识,掌握美术科学的基本理论和素描、色彩、儿童美术知识; 5.了解教育科学的基本理论和最新发展动态。
核心课程与实习实训
1.核心课程
教育学、儿童心理发展、教育心理学、教育科学研究方法、美术教学论、中外美术简史、 艺术概论、素描、色彩、基础国画、基础油画等。
2.实习实训
在校内进行素描、色彩、基础国画、基础油画、版画、雕塑、书写、儿童美术与插画等 实训。
在小学、社会培训机构进行实习。
职业资格证书举例
教师资格证
衔接中职专业举例
学前教育 美术绘画
接续本科专业举例
艺术教育小学教育
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